淄博第十八中學高考成績

『壹』 2013年淄博市各高中本科上線率（市實驗、五中、十一中、淄博中學、十八中、十七中）

我是實驗的，去年實驗的一本達線率是44.5%,本科上線率大概在61%~66%之間

『貳』 淄博十八中高中升學率如何

你從哪裡聽十八中還可以的 。。。 市實驗 五中 十一中 不謝

『叄』 淄博市張店區第十八中學高中分數線

你好
朋友
在淄博人民公園對面有個如家快捷賓館了，在共青團西路人民公園南面有一家
西六路齊賽科技市場對面也有一家，衛生、洗浴、寬頻都有了，
你說的這些都符合了..只是稍微有點貴，一月要接近2000....不過這里接近市裡了，環境購物都很方便...
另外就是，淄博火車站正直往北，順著中心路走，在區醫院對面有個庄園賓館，80-100一晚。你的要求也都符合.........兩家都挺好
起碼干凈
價格還行
希望對你有所幫助......祝你好運

『肆』 淄博實驗中學佔有張店最好的生源，但是學生的高考成績和其他重點高中

呵呵，淄博實驗中學的升學率近年來是有目共睹的，至於有人質疑嘛，呵呵，那就請不要去，大膽的去別的學校吧

『伍』 淄博中學近幾年升學率高嗎淄博中學2019年升學率高嗎

到學校的升學率，我個人覺得還是非常棒的，一個學校的升學率很高的。

『陸』 淄博十八中的分數線是多少

俺以前18中的。。。十八中MS沒有分數線吧。。。記得俺進十八中的時候考過一次試。。那次考試只是為排名的。。。全科零分也能進去。。。

『柒』 19年淄博市實驗高考600分以上多少人

19年淄博市實驗中學高考600分以上人數，
並沒有掛網公布。
從2018年起，
淄博市實驗中學就沒有公布高考成績了。

可詢問淄博市實驗中學辦公室、教務處。

『捌』 淄博十八中和淄博十七中哪個好

淄博十八中比較好，是山東省藝術教育示範學校。

一、師資力量：

1、淄博十八中：有中學高級教師105名，中學一級教師86名，全國優秀教師2名，省特級教師3名，省優秀教師4名。

2、淄博十七中：有教職工177名，專任教師153名。其中80餘人研究生畢業或研究生課程進修班結業；全國優秀教師1人。

二、所獲榮譽：

1、淄博十八中：學校相繼被表彰為「山東省規范化學校」、「山東省初中教學先進單位」、「山東省藝術教育示範學校」、「市級文明單位」、「淄博市體育傳統項目學校」，是國家外專局批準的全市第一家聘請外國文教專家資格單位。

2、淄博十七中：學校先後被命名為省級規范化學校、省先進體育傳統項目學校、省藝術教育示範學校、省電化教育示範學校、省科普示範學校、省綠色學校，宋慶齡少年兒童科技發明示範基地。

三、學生成績：

1、淄博十八中：淄博十八中學生參加了初中組物理、化學、生物、天文科目的比賽，8名同學獲得初中天文科目一等獎，佔一等獎人數的33%；8名同學獲得初中化學一等獎。

2、淄博十七中：學校積淀了深厚的文化底蘊，發展了優質的教育資源，取得了突出的教育教學成績。高考升學率均在80%以上。

『玖』 淄博十八中(高中)怎麼樣啊急需

淄博十八中(高中)不錯。是集初中、高中於一體的，年輕、規范、特色鮮明的市屬中學。學校相繼被表彰為「山東省規范化學校」、「山東省初中教學先進單位」、「山東省藝術教育示範學校」、「市級文明單位」、「淄博市體育傳統項目學校」。以下是該學校各方面的介紹：

1、辦學規模

是山東省規范化學校、淄博市初中教學先進單位、山東省初中教學先進單位、山東省藝術教育示範學校、淄博市體育傳統項目學校、市優秀家長學校、市級文明單位，是國家外專局批準的全市第一家聘請外國文教專家資格單位。2008年學校招收初一新6個班，現有教職工237名，分校本部和新元兩個校區，教學班59個，在校生2984人。

2、師資力量

學校現有中學高級教師105名，中學一級教師86名，全國優秀教師2名，省特級教師3名，省優秀教師4名，省教學能手3名，淄博市學科帶頭人8名，在省級以上教學優質課評比中，有4名教師獲得一等獎。

3、學生成績

學生綜合素質大幅提升。2008年中考，校本部取得了總平均537.7分的好成績，體育中考滿分率達到51.8%；新元學校取得了總平均570分的好成績，有120名同學達到市實驗中學錄取線，占畢業生的50%多，8名同學升入省實驗和山師大附中。

(9)淄博第十八中學高考成績擴展閱讀

在市教育局的正確領導下，學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持既教書育人的原則，項項工作講規范，全面管理創一流，在發展學生個性潛能、培養學生創新能力上進行了大膽的探索。其辦學水平和辦學特色在社會上享有盛譽。建校二十年來，萬余名畢業生正在不同崗位上為社會主義現代化建設做著貢獻。

學校借鑒ISO9000國際質量管理體系，推行以「目標引導、機制激勵、過程式控制制、制度規范」為主要內容的精細化管理模式，構建屬於自己特色的目標管理體系。

學校以構建「班級精細化管理模式」為載體，帶動班主任隊伍建設，促進班級精細化管理。校級領導和教學部主任包級管理制度得到更進一步落實，學案導學模式的運用，使高效優質課堂教學模式取得了明顯的效果。