學業水平考試成績a

A. 求回答，學業水平考試成績出來了，只有一個a,這樣可以考一本嗎

自主招生是不可能的了，高考加油吧

B. 學業水平測試的ABCD分別代表什麼

A、B、C、D分別為優秀、良好、合格和不合格。

信息技術等學科的操作考試按照合格、不合格兩個等級評定（部分省市如山東也按照A、B、C、D)。學生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績按最高的一次記錄。

不能按時畢業的學生，允許離校後繼續參加考試。所有學生的學業水平考試成績均由學校記入學籍檔案（紙質與電子檔案），並與學生的綜合素質評價報告並列呈現。

考試科目：

學業水平考試的科目為語文、數學、思想政治、歷史、英語、地理、物理、化學、生物、技術10門學科。其中技術中信息技術為必考科目，部分省市還考通用技術。

考試方式：

學業水平考試採取書面考試和操作考試兩種方式，書面考試的科目為語文，數學，英語，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術；操作考試的科目為信息技術和物理、化學、生物學科的實驗操作。

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學業水平測試的性質

1、學業水平考試是鑒定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設置的模塊考試。

2、學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標准要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

3、學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。

4、實行普通高中學業水平考試制度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標准組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。

C. 學業水平測試成績沒全A高考會有影響嗎

沒有影響，根本沒有關系好嗎，怎麼會擔心這個啊。

D. 學業水平測試成績沒全A高考會有影響嗎

沒有影響。
成績與等級分關系： 100分－85分為A級，84分－70分為專B級，69分－50分為C級，49分-25分為D級，24分（含）以屬下不給等級、在成績單上表達為考試成績未達等級要求。
學業水平考試成績在普通高校招生錄取中的使用如下：

（1）具備第一批本科院校普通類專業錄取資格的必要條件，三門學科成績均達到C級及其以上等級。

（2）具備第二批本科院校（含第二批A類、B類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：三門學科考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級。

（3）具備第三批專科院校（含第三批A類、B類院校）普通類專業錄取資格的必要條件：三門學科考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級。

（4）各批次藝術類專業錄取資格的必要條件：至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。

（5）各批次體育類專業錄取資格的必要條件：至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。

E. 學業水平考試高一高二科目成績公布，你拿了幾個A

高中學業水平考試成績與高考錄取要求規則： 普通高中學業水平考試科目為：思想政治回、歷史、地理、物理、化答學、生物等六門學科。其中，參加高考文科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為物理、化學、生物三門學科；參加高考理科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為思想政治、歷史、地理三門學科。普通高中學業水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公布採用等級分，各科公布成績分為A、B、C、D四個等級，其中： 100分－85分為A級； 84分－70分為B級； 69分－50分為C級； 49分-25分為D級； 25分以下不給等級。學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。學業水平測試科目設置堅持基礎性與選擇性相結合原則，即有共同必修的科目，也有個人選修的科目。為減少測試科目與測試次數，選修科目測試的內容包括該學科的必修內容。

F. 請問學業水平考試的A、B、C、D級別是分別考到多少分

學業水平考試分為優秀[80分以上]，良好[70-80分]，及格[60分]，不及格[59分以下]。所以學生的成績用檔次表示的話就是對A為優，B為良，C為及格，D為不及格。

G. 學業水平測試要考多少分，才可以考本A

學業水平測試90-100分為A級。

學業水平測試科目共有10門：語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術（含信息技術、通用技術）。各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。

學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。學業水平測試、語數外科目考試、綜合素質評價，共同構成完整的高中學生綜合評價體系。

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學業水平測試的成績處理：

1、學業水平測試實行等級計分，分為4個等級，用A、B、C、D表示。技術科目測試等級為合格、不合格。

2、必修學科等級計算方法：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。

3、選修學科等級計算方法：各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。A級為前20%（含20%）的考生（前5%為A+），B級為前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%為B+)，C級為前50%至前90%（含90%）的考生，D級為90%以後的考生。

4、必修學科的成績從應屆高考之年起算，三年有效；選修學科的成績當年有效。

5、必修科目考試只要有一項科目為D等者（信息技術考試不合格視作D等），將不能填報高考普通類志願。

6、第一次報名參加必修科目考試單科成績每得到一個A等級，則可在2010年高考總分中加1分，如得4個A，則可以加5分。

H. 學業水平測試全A容易嗎

學業水平測試全A是否容易要看個人情況。
學業水平考試成績按照A、B、C、D四個等第和實際分數記錄。
成績達到試題總分數的90%(其中思想政治、語文達到85%)及其以上者，記錄等第A；
達到75%至89%記錄等第B；
達到60%～74%記錄等第C；
59%及其以下記錄等第D，D為不合格等
成績為「C」、「D」等第的學生在校期間可以重復參加同一科目的學業水平考試，成績按高的一次記錄，但最高記錄等第為「B」。考試成績為C等第，申請重考的學生，應當承擔試題費用(信息技術為技術支持費用)。
普通高中學生學業水平考試的命題以課程標准為根本依據，考查內容為相應學科課程方案規定的該科目必修內容。學業水平考試命題遵循四個原則：
一是基礎性，要注重對基礎知識和基本技能的考查，杜絕超過課程標準的要求；
二是科學性，要做到試題設計與課程評價目標相一致，體現學業水平考試的功能和特點；
三是創新性，試題設計盡量採用新情境、新材料、新角度，注重考查學生綜合運用基礎知識的能力，力求聯系社會實際和學生生活經驗；
四是公平性，力求實現試題素材和解答要求對於所有考生的公平性，避免偏題、怪題，充分考慮區域、城鄉教學條件的差異，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。

I. 學業水平測試怎樣才算過ABCD等級的分數的范圍

學業水平測試C級算及格，ABCD等級的分數的范圍分別是：

1、各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。

2、成績為「C」、「D」等的學生在校期間可以重復參加同一科目的學業水平考試，成績按高的一次記錄，但最高記錄等第為「B」。考試成績為C等第，申請重考的學生，應當承擔試題費用。

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1、學業水平考試每學年組織兩次，時間在每學年上下學期結束前3周進行，每次開考的科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物和信息技術的必修課程，學生應在修習必修課程基本結束即第二學年第二學期末參加第一次考試。

2、學生學業水平考試成績全部合格，是學生獲得高中畢業證書的必要條件之一。因有不合格科目而未能獲得學業成績合格證的學生，離校後允許參加兩次考試(兩年內)，成績合格發給學業成績合格證。

3、學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試，藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價，這些學科不再列入學業水平測試的科目。

4、全省高中生學業水平測試工作由省教育廳統一領導，省考試院統一組織和管理。各市、縣（市、區）招生辦公室在教育行政部門的領導下，負責實施和管理本地區學業水平測試的具體工作。

J. 學生考試成績A和A+是多少分

A是85分以上。抄A+ 滿分。

新高考每個省的分數換算方式不同，以北京為例，新高考成績按照考生原始成績劃定A，B，C，D，E五等，分別占各科目考試人數的15%，40%，30%，14%和1%，在五等基礎上，進一步細化為21級，按最接近的累計比例劃定，每級分差為3分，起點賦分40分，滿分100分。

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學生考試注意事項：

書寫很重要，考試的時間一般為90分鍾，可以慢慢的寫字，盡量把字寫規范，以免一些老師看花眼而丟分。最好在試卷下墊一本大的書。

書寫要整潔，不要這兒貼修正貼，那兒塗改正液，一會又劃一筆，現在大多用電腦改卷，貼修正貼和塗改正液，掃不進去。

對於閱讀題，短文一定要多讀多看，先把短文大體看一遍，再看題目，帶著題目的問題再去看短文。