高考成績相同如何排名
1. 高考總分一樣的話 怎麼排名次
對總分相同考生採取文史類、理工類不同的單科順序排定名次,作為投檔的先後順序。但此排序不作為錄取的先後依據,錄取時高校按照招生章程中的錄取規則進行。具體如下:
1、文史類的科目順序依次為語文、外語、數學、文科綜合[高職(專科)排序時為技術。即總分相同,先看語文;若語文同分,則看外語;若外語同分,則看數學;若再同分,則看文科綜合。
2、理工類的科目順序依次為數學、外語、語文、理科綜合[高職(專科)排序時為技術。即總分相同,先看數學;若數學同分,則看外語;若外語同分,則看語文;若再同分,則看理科綜合。
只有總分相同且單科分數都相同時,才視為相同名次;否則總分相同名次並不相同。
(1)高考成績相同如何排名擴展閱讀:
高考錄取方式
高考的錄取方式採用網上錄取,志願填報方式,將全國的大學分為2個批次,此外,還有許多高校進行自主招生,但入選考生均須參加全國統考,成績應達到生源所在省(自治區、直轄市)確定的與試點學校同批次錄取控制分數線。
截至2015年,絕大部分省份取消三本批次,將三本與專科進行合並。
2014年11月29日,北京教育學會第27次學術年會在京開幕。
為了實現「教育均衡」的目標,教育部研究建立現任教師校長交流輪崗制度,計劃2014年開始用3至5年時間,實現縣(區)范圍內校長教師交流的制度化、常態化。
優質學校每年需有不低於10%的教師交流輪崗,校長、副校長連續任滿兩屆後原則上也要交流輪崗。目前各省市都在制定相應的輪崗規定。
2019年起,北京市將實施本科普通批次合並改革,本科一批與本科二批將合並為本科普通批,設置16所平行志願高校,每個志願高校設置6個志願專業,考生填報志願時須註明是否服從院校內專業調劑。
從2019年起,寧夏調整高考錄取批次,將第二批本科錄取與第三批本科錄取合並,普通文理科第二批本科院校志願數由原來4個調整為8個。
2. 高考分數相同怎麼排名
對總分相同考生採取單科順序排定名次作為投檔順序。
對總分相同考生採取文史類、理工類不同的單科順序排定名次,作為投檔的先後順序。但此排序不作為錄取的先後依據,錄取時高校按照招生章程中的錄取規則進行。具體如下:
1、文史類的科目順序依次為語文、外語、數學、文科綜合[高職(專科)排序時為技術]。即總分相同,先看語文;若語文同分,則看外語;若外語同分,則看數學;若再同分,則看文科綜合。
2、理工類的科目順序依次為數學、外語、語文、理科綜合[高職(專科)排序時為技術]。即總分相同,先看數學;若數學同分,則看外語;若外語同分,則看語文;若再同分,則看理科綜合。
只有總分相同且單科分數都相同時,才視為相同名次;否則總分相同名次並不相同。
(2)高考成績相同如何排名擴展閱讀
根據各高校在各省的錄取分數進行排行,貌似很客觀——依據的是教育考試院公布的錄取數據,但其實,也並不客觀。
因為從2003年起,我國已有22所大學進行自主招生改革試點(2014年達90所),這些高校在各地的一本錄取分數線,是將自主招生學生排除在外的,也就是說,一本錄取分數線已不能「客觀」反映一所學校錄取學生的高考成績情況。
這一排行榜更嚴重的問題還在於,用錄取分數來對學校進行排行,迎合的是當前以高考分數作為學校重要錄取依據的功利價值導向。
輿論對此的解讀會是錄取分數10強校、100強校之類,這與用高考分數、升學率對高中排行是一個道理。如果一些高校在乎這一排行,就會引導高校關注高考錄取分數,將這作為重要的辦學政績。
3. 高考分數一樣怎麼看排名
高校錄取的時候按照若無相關專業特殊要求,相同高考分數則按照,語文.數學.英語.文綜(理綜)的順序錄取。也就是先比較語文再比數學以此類推。
4. 高考如果考成相同分數,排名是如何排的
考生的高考成績都是3位數,但是,投檔成績卻精確到小數點後9位,小數點之前的是總分,小數點之後的依次是語文、數學、外語的單科成績。
遇到分數特別集中的情況,即總分相同的考生有成百上千人,這時候,報考同一個學校、專業的同分考生可能會有幾人甚至幾十人,這時候,就必須按照小數點排位,拼單科成績,優先錄取語文分數高的,其次是數學、外語。
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考生檔案投出後,經院校下載審閱,符合條件的將被「預錄取」,不符合的將被「預退檔」並註明退檔理由。這時,所有考生的檔案將重新返回到省招辦,由錄檢組進行審核。
據省招辦工作人員介紹,被退檔的考生主要原因,有志願填報不當、不服從調劑、單科成績不符合專業要求、沒有達到所報專業的身體要求等。但是,絕大多數還是不服從專業調劑。「一些高分考生在填報志願時,因為不服從調劑被退檔,非常讓人惋惜。」
5. 分數相同,如何排名次
分數相同
排名次就是都一樣
比如5個人
一人100分
三人90分
一人80分
排名就是第一名100分
第二名95分(三人)
第五名80分
6. 高考同樣的分數怎麼排名
對總分相同考生採取單科順序排定名次作為投檔順序。
對總分相同考生採取文史類、理工類不同的單科順序排定名次,作為投檔的先後順序。但此排序不作為錄取的先後依據,錄取時高校按照招生章程中的錄取規則進行。具體如下:
1、文史類的科目順序依次為語文、外語、數學、文科綜合[高職(專科)排序時為技術]。即總分相同,先看語文;若語文同分,則看外語;若外語同分,則看數學;若再同分,則看文科綜合。
2、理工類的科目順序依次為數學、外語、語文、理科綜合[高職(專科)排序時為技術]。即總分相同,先看數學;若數學同分,則看外語;若外語同分,則看語文;若再同分,則看理科綜合。
只有總分相同且單科分數都相同時,才視為相同名次;否則總分相同名次並不相同。
(6)高考成績相同如何排名擴展閱讀
根據各高校在各省的錄取分數進行排行,貌似很客觀——依據的是教育考試院公布的錄取數據,但其實,也並不客觀。
因為從2003年起,我國已有22所大學進行自主招生改革試點(2014年達90所),這些高校在各地的一本錄取分數線,是將自主招生學生排除在外的,也就是說,一本錄取分數線已不能「客觀」反映一所學校錄取學生的高考成績情況。
這一排行榜更嚴重的問題還在於,用錄取分數來對學校進行排行,迎合的是當前以高考分數作為學校重要錄取依據的功利價值導向。
輿論對此的解讀會是錄取分數10強校、100強校之類,這與用高考分數、升學率對高中排行是一個道理。如果一些高校在乎這一排行,就會引導高校關注高考錄取分數,將這作為重要的辦學政績。
7. 高考如果相同分數的人,怎麼比較排名
高考成績總分相同按單科成績排名,只有總分相同且單科分數都相同時,才是為相同名次。其次理科和文科單科成績比較順序是不同的
8. 高考成績相同時,按什麼排名
1、高考成績總分相同按單科成績排名,只有總分相同且單科分數都相同時,才視為相同名次專(排位分屬)。 2、文史類的科目順序依次為語文、外語、數學、文科綜合;即總分相同,先看語文;若語文同分,則看外語;外語同分,再看數學;若再同分,則看文科綜合。 3、理工類的科目順序依次為數學、外語、語文、理科綜合;即總分相同,先看數學;數學同分,則看外語;若外語同分,再看語文;若再同分,則看理科綜合。
9. 高考同分數時,是按什麼排名的啊
高考成績總分相同按單科成績排名,只有總分相同且單科分數都相同時,才視為相同名次(排位分)。
1、文史類的科目順序
依次為語文、外語、數學、文科綜合;即總分相同,先看語文;若語文同分,則看外語;外語同分,再看數學;若再同分,則看文科綜合。
2、理工類的科目順序
依次為數學、外語、語文、理科綜合;即總分相同,先看數學;數學同分,則看外語;若外語同分,再看語文;若再同分,則看理科綜合。
3、高考分數排名
主要先看排名,由於每年的省控線不同,投檔分數線只能起參考作用。其實除了排名,你還可以看分差(用你參考的年份的錄取分數線減去當年的省控線),再用你的高考成績減去今年的省控線,大於分差可以填報,如果達到均差就很把握了。均差(錄取平均分減去當年的省控線)。
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高考成績排名首先當然是分科類、按總分成績從高到低排序,但對於同分考生的位次分配,各省的規則並不完全相同,主要體現在學科的優先次序不同。
高考成績的排序規則:
一、文史、理工類考生的排序規則
總分(總成績+照顧分)—總成績(各科成績之和,不含照顧分)—語文成績—數學成績—綜合科成績—外語科成績(不含口試成績)。
二、藝術類考生的排序規則
藝術類考生按綜合分錄取,而綜合分的計算公式,各省之間也不相同。以廣西為例,藝術類綜合分計算方法如下:
綜合分=高考總分(含加分)×20%+藝考成績×(750/300)×80%
排序時,藝術生按專業分類以綜合分排序,排序規則為:先看綜合分,綜合分相同時看藝術術科成績,藝術術科成績相同時按總分排序(排序規則與文史、理工類一致)。
三、體育類考生的排序規則
體育類考生的綜合分計算公式、及綜合分的排序規則與藝術類完全相同。