重慶涪陵高考成績
1. 重慶市涪陵五中今年高考理科狀元是多少分
2015年重慶高考分數公布:文科裸分第一706分,理科裸分第一719分,分別來自巴蜀中學和南開中學。錄取分數線為:文科一本572分,理科一本573分。
重慶市2015年高考成績公布。高考文科裸分第一名花落巴蜀中學,劉楠楓,裸分706分,目前正和父母從成都趕回重慶。理科裸分第一名是南開中學的張瑞珈,裸分719分。
2. 重慶市涪陵區高中有哪些
1、涪陵十八中
涪陵十八中位於涪陵區黎明路124號,是區委,區政府為了優化教育資源配置,調整教育基礎結構,加快全區基礎教育步伐,與2005年秋期成立的區教委直屬學校。
學校設施設備齊全,擁有行政辦公大樓,初中、高中教學樓,室內體育館,大禮堂,階梯教室,多功能音樂廳,圖書館,男生、女生公寓,學生食堂(雙層加雙小食堂)及裝備現代化的理化生實驗室,計算機網路教師,高中各班教室均配備了多媒體設備。
2、重慶市涪陵第五中學校
重慶市涪陵第五中學校,位於重慶市涪陵區,是四川省首批重點中學,重慶市首批重點中學、全國現代教育技術實驗學校、重慶市電教示範學校。
學校前身為創建於1903年的官立模範高等小學堂,先後經歷了涪陵縣立初級中學、涪陵縣第五初級中學校、四川省涪陵第五中學校、重慶市涪陵第五中學校等10多個發展階段。
3、重慶市涪陵第一中學校
重慶市涪陵第一中學校,位於重慶市涪陵區,是重慶市涪陵區教委直屬的單設高中。
重慶市涪陵第一中學校創建於1911年,學校曾命名涪州官立中學堂、涪陵縣初級中學校、涪陵縣立中學校、川東區涪陵第二中學校、涪陵縣第一初級中學校、涪城民辦中學校、四川省涪陵第一中學校、四川省涪陵市第一中學校,1998年7月經重慶市教育委員會批准更名為「重慶市涪陵第一中學校」。
4、重慶涪陵巴蜀中學
重慶市涪陵巴蜀初級中學校是一所經重慶市教委批准,由重慶涪陵區教委舉辦的全日制公辦初級中學。該校位於涪陵李渡新城區,校園環境優美,設施設備全國一流,教師全國一流,辦學理念先進。該校由重慶市巴蜀中學校派駐管理團隊和骨幹教師團隊負責管理和組織教育教學。
該校師資主要來源於東北師大、華東師大、華中師大、陝西師大、西南大學等全國重點師范大學的優秀本科畢業生和研究生,以及面向全國中學招考的部分優秀在職教師,所有招錄的教師上崗前均在重慶巴蜀中學通過嚴格的教育教學實作培訓。
5、重慶市涪陵第十五中學
重慶市涪陵第十五中學堅持「以人為本,全面發展」的辦學理念,秉承「立志、立德、求真、求知」的校訓,形成了「嚴謹、求實、團結、創新」的校風,是一所校風好、干風純、教風正、學風濃,教學質量高、社會歡迎、家長放心、學生願讀的初級中學。
管理規范涪陵十五中是全區最早開辦單設初中的學校,28年來,學校在教學管理、教學科研、德育工作、後勤服務等各個方面都積累了豐富的經驗,形成了獨特的管理體系。
3. 重慶市涪陵師范學院2010年高考錄取分數線
最高
平均
文科
2010
565.00
523.00
--
本科二批
文科
2010
542.00
489.00
--
本科三批
理科
2010
526.00
487.00
--
本科二批
理科
2010
514.00
462.00
--
本科三批
4. 重慶涪陵五中高考最高分數是
(文科)劉亦軒 659
(理科)李正容666
5. 重慶市中學按高考成績、生源、綜合實力排名
一、南開(三中)
二、一中、巴蜀(並列)
三、外語學校
四、八中
五、西師附中(西大附中)
六、育才中學(二十中)、二十九中(並列)
七、十八中、求精中學(六中)、
八、涪陵五中、巴縣中學、七中、三十七中
2009年最最權威排名:
1南開中學(3中)
2巴蜀中學(41)
3重慶一中
4重慶八中
5育才中學
6重慶一外
7西師附中
8巴縣中學
9重慶18中
10銅梁中學
11重慶11中
12合川中學
13江津中學
14重慶6中
15萬州中學
16永川中學
17重慶7中
18重慶29中
2009年最最權威排名:
1南開中學(3中)
2巴蜀中學(41)
3重慶一中
4重慶八中
5育才中學
6重慶一外
7西師附中
8巴縣中學
9重慶18中
10銅梁中學
11重慶11中
12合川中學
13江津中學
14重慶6中
15萬州中學
16永川中學
17重慶7中
18重慶29中
6. 重慶市涪陵區2010高考成績在哪裡查
可以上重慶招考網查 你准考證後面應該有網址 網路上 也能搜索到網址
7. 重慶市涪陵五中2012年高考成績
據重慶晨報今天早上消息23號今天中午12點查詢高考成績
8. 重慶市涪陵 中學排名
重點:實驗中學、涪五中、涪陵中學。
普通:十五中、九中、十四中、一中。回
實驗中學和五中答不可否認是很好的,但是涪陵中學的條件也是很好的,2007年以來學校的硬體漸漸的好了,就是教學質量沒得實驗和五中,但是比起其他的學校已經是好了很多了。
(8)重慶涪陵高考成績擴展閱讀:
1、重慶市第八中學
重慶市第八中學校,原名樹人中學,創建於1938年,是重慶市教委直屬的首批市級重點示範中學。初中享有「金牌初中」的美譽,2017年中考全市前100名有42人,700分以上148人。高中部每年高考都能交出一份亮眼的答卷。
2017年高考,理科一本率92.8,文科70.6%。是重慶地區具有較高聲譽的中學之一。學校是首批獲准招收國際班學生的項目學校之一,開設AP等國際課程,目前有200餘名學生到美國著名高校深造。
2、重慶第一中學
重慶市第一中學校於1931年建校,位於重慶市沙坪壩區,是重慶市教委首批直屬重點中學。歷年中考各高分段總人數及比率均居直屬中學及全市前茅。
每年高考升學率幾近100%,因其居高的升學率及雄厚師資力量、豐碩的教育成果,重慶一中被認為是重慶最好的中學之一,在家長心中擁有很高知名度及良好口碑。
9. 重慶涪陵區教育水平怎麼樣在各區縣排名,還有比主城區教育水平差多少越詳細越好!
重慶是一座世界著名的歷史文化名城,是巴渝文化的發祥地,文字記載的歷史已達3000多年。早在公元前11世紀,這是資本的古代巴江州。因為這水進入長江,嘉陵江重慶古老的名字,然後隋文帝楊堅開皇三年(583)在禹州市,重慶簡稱為「重慶」的起源。南宋淳熙十六年(1189年),一旦當朝天子宋廣宗趙盾潛藩土地,他們掩蓋這家政府,號曰重慶政府「,以紀念雙慶。地面,然後提交的名稱」重慶「,而今天有超過800年。
重慶曾是古都的巴基斯坦農民革命政權大下鍋郭杜,在戰爭期間的抗日戰爭是國民政府的臨時首都,被稱為「三都表示,在這美麗富饒的土地,勤勞,聰明的,熱情的人民,創造了一個輝煌的物質和精神文明建設,增加??光澤的偉大的中國文明。後的成立的新中國,特別是在改革和開放以來,建設和發展,重慶已成為1中國的特大城市,在西南地區和長江,重要的交通樞紐和內陸港口,具有較強的經濟實力,科學和教育在上游最大的經濟中心,中國與西方的經濟在中國的發展具有非常重要的戰略地位和作用。
重慶不僅擁有雄厚的經濟,文化基礎,具有十分突出的區位優勢。正因為它有這樣一個獨特的區位優勢,自古以來中央政府的重視。 1996年,根據的中國共產黨中央委員會在九月的決定,重慶代管萬縣市,涪陵和黔江; 12月20日,在國家委員會的國家人民國會常務委員會提出一個議案,提請審議設立重慶直轄市。 1997年2月,在全國人大第二十四次會議的第八次審議本條例草案,決定提請常務委員會的第八屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議。在同一年,全國人民代表大會第八次代表大會第五次會議於3月14日,成立由國務院審議重慶直轄市的議案,決定批准設立重慶直轄市。 「決定」的主要內容是:「,批准設立重慶直轄市,原重慶市,重慶市下轄的重慶,萬縣,涪陵,黔江地區,行政區域管轄下的,重慶直轄市設立後,國務院根據憲法和有關法律的規定,建立和其管轄的行政區域劃分作相應的調整。「
重慶是一座具有悠久的歷史和文化的城市的城市。遠東舊石器時代20000年前,這片土地上至新石器時代的人類生息繁衍的活動,有較稠密的原始村落,家被夷為平地浦菊八國家。這是重慶最早的居民,在重慶創造的最古老的文明。
大約三,四千年以前,夏商時期,大面積的中心地帶,重慶市,已形成強大的奴隸制部族聯盟,統稱巴基斯坦。巴基斯坦在Oracle的記錄。
巴基斯坦重慶,這個名字已經經歷了許多變化的歷史。
沉舟靚王五年(316年),秦滅巴,伯克希爾哈撒韋公司(Berkshire Hathaway)。秦始皇在世界36個縣在26年(前221年),伯克希爾·哈撒韋公司的形式。漢朝時,伯克希爾哈撒韋公司(Berkshire Hathaway)說江州。魏晉南北朝時期,已更名為荊州,益州,巴州,楚州。
隋文帝開皇元年(581年),重慶市水務(嘉陵江古名)繞城,改楚州,渝州。這是重慶簡稱渝的起源。
密封恭王曲孝宗淳熙十六年(1189年),趙淳親王一前一後,在第一個月,2月內禪即帝位,自詡雙重喜慶恭狀態,提升重慶市政府下令。重慶,這個名字至今已超過800年。
重慶以來的秦王朝在本縣,州,路,道,府的行政機構設置。辛亥革命後,於1921年成立了重慶市商業口岸監管,成立於1929年作為一個城市的可以,1935年,國民黨政府的命令,重慶升格為直轄市。的戰爭,抗日戰爭爆發後,國民政府西遷重慶,在重慶的戰時首都在1937年11月,1940年,然後將重慶作為陪都。
1949年11月30日,重慶解放,成為西南軍政委員會駐地,直轄市直屬中央政府。 1954年7月,四川省,重慶市納入省級城市。 1983年,重慶成為中國第一個享有省級經濟管理許可權的計劃單列市。 1997年3月14日,在中國人民共和國全國人民代表大會審議並通過了議案,重慶作為中央直轄市的設立;同年6月18日,重慶市正式。重慶已經成為該地區最大和人口最多的城市,在中國,人口3097人。漢族人口的比賽,主要居住著土家族,苗族等40多個少數民族。