杭州中小學生游泳成績

㈠ 杭州市中考游泳的成績是多少在哪裡考試有沒有好的教練可以推薦

男生
2分20滿分
女生
2分30滿分
考試地點往年都是在杭州游泳館
宏優體育的游泳不錯的

㈡ 初中浙江體育游泳今年滿分時間是多少

今年與往年相比，浙江省體育中考標准有所提高。男生100米游泳的滿分成績由原來的4′00′提升到3′00′，女生100米游泳的滿分成績由原來的4′30′提升到3′30′。

㈢ 杭州中考游泳滿分幾分鍾

女生2分30秒

㈣ 杭州中考游泳分數及對應的時間

男生的標准

㈤ 國家游泳少兒二級運動員達標成績是多少

女子

1、50米仰泳：38.50

2、100米仰泳：1:21.0

3、100米自由泳：1:13.00

4、100米蛙泳：1:29.00

(5)杭州中小學生游泳成績擴展閱讀：

2010年修訂後《版運動員技術等級標權准》自2010年3月1日起實施，國家體育總局2005年10月1日頒布的《運動員技術等級標准》同時廢止。

國家二級運動員是在比賽中獲得一定成績就可申報。《中華人民共和國體育法》第三十條：國家實行運動員技術等級、裁判員技術等級和教練員專業技術職務等級制度。

㈥ 杭州初中 游泳達標時間

去年要求是30分鍾游完1000M(不管什

么泳姿)就算達標,今年則要求游1200M.

㈦ 浙江省十五屆運動會青少年游泳成績冊

幾乎從小與運動會無緣。你說咱身體其實也不差，就是從小愛睡懶覺又怕遲到扣分便經常以生病為借口混進教室，因此被大眾扣上了頂弱不禁風的帽子。只不過跟同齡人比起來的確是短跑沒有爆發力，長跑沒有耐力，跳高沒有彈跳力。老爸老媽運動的優良基因不知是一點沒遺傳到還是有待開發。總之，我是當了多年的運動會看客，似乎永遠只能搬個板凳坐在操場邊上揮舞著自製小紅旗大喊加油，然後看著運動員艱難地跑過身邊，引起一陣微風，留給我一個遙遠的背影。
也何嘗不想參加呢？每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的。等待著，等待著，身子越發沉下去，世界似乎也隨之靜止，一切都變得無聲無息，唯獨除了胸膛里那顆猛烈跳動著的心！從跑到跑完那短短幾十秒里，可以什麼都不想，任由大腦一片空白，只是讓步子再跨大一點，雙腿交換的頻率再快一點……在呼吸困難的時候聽見遠處傳來的有勁的呼喊咬咬牙又重新追上去……
我也想這樣啊！在跑道上哪怕是呲牙咧嘴地拼搏一回超越一回！讓我的汗水飛揚，激情澎湃，竭盡全力地去追求點兒什麼，我甚至可以不去想為什麼而奔跑，只是在那過程中感受戰勝自己的力量。
這就夠了。
可是我連這機會也沒有，我只能在看台上，也許是一邊吃著冰激凌，一邊拚命地加油喝彩。看著兄弟姐妹們大獲全勝，當然激動欣喜，但心裡也免不了有幾分落寞。我看著他們漲紅的臉上掛著汗痕，頭發被汗水粘成一綹綹地亂糟糟地耷拉下來，相比之下我平靜的呼吸只會讓我感覺慚愧。是的，汗淋淋的頭發遮不住燦爛的笑容。那種笑容就像飽經風霜的老人經過大半輩子的努力終於開始心安理得地享受生活，他奮斗過拼搏過，也比常人多了分篤定與安然，沉穩與激情。而我。一個運動會的無業遊民，沒有經受任何考驗，只能嘻嘻哈哈而無趣地在座位上擺弄雜志。
不，不，不，不能這樣了，跑道上的超越，難道只能是南柯一夢么？
我要淋漓暢快地忘我地飛奔，咬牙忍受一切苦痛，超越，拼搏……
下次運動會——
我不當看客

㈧ 杭州名校數學老師支招：中小學生怎麼學數學

吳老師是天長小學數學教研組組長，已經教了21年數學。今年暑假，整個七月，吳老師都在家陪兒子、寫書。她給兒子報了三個興趣班：英語、數學和游泳，都是兒子喜歡的。八月份，計劃帶兒子旅遊，用吳老師的話說，暑假就是「七月學習、八月游戲」。 吳老師說：「今年暑假，我接到很多的電話，有同學打來的，有朋友打來的，也有同事打來的，內容都一樣，就是希望給孩子找個家教，趁著暑假提高一下。接到電話，我的第一反應是：有必要給孩子找家教嗎？ 「我們的數學學習可能真的走進了誤區。數學能力並不是通過做一些難題就能培養的，它需要的是一個不斷積累的過程。我個人認為，認真上好學校的每一節數學課比外面上很多的培訓班要有效得多。小學階段，把基礎打扎實，讓孩子對學習數學有興趣，建立學好數學的信心可能更為重要，更利於初中、高中乃至大學的學習。」 其實除了上興趣班，課外有很多和數學有關的事情可以做。孩子可以玩玩魔方、七巧板，也可以嘗試用數學解決實際問題，比如可以研究紅綠燈的設置合不合理、蝸牛爬得有多快，這比做十道題收獲大多了。 杭州市育才外國語學校鄭莉 愛上數學也很簡單 鄭莉老師是育才外國語學校的數學教研組組長，也是杭州市學科帶頭人，教齡16年，曾在學軍小學教了15年數學。 鄭老師說：「這十六年來，我的夢想是讓每一個學生都喜歡數學。要真的做到很不容易，因為怕數學的孩子還是挺多的。」 「有人認為，女生學不好數學、文科好的學生數學肯定超級爛、學好數學最重要的就是智商要高，諸如此類的觀點，都是不科學的。我始終認為，每一個孩子都能學好數學，尤其在小學階段。我的學生中有不少人一直愛著數學，甚至上大學也選擇數學系，我很欣慰。數學是有趣的，快樂的，好玩的，讓孩子喜歡數學的方法很多。周末，我會和家長聊聊『愛上數學也很簡單』。」 暑假裡，鄭莉老師帶著兒子看書、旅行、做數學題。鄭老師說：「假期里兒子沒有興趣班，玩得很開心。我跟兒子說，如果他學得好，可以將所有的課余時間拿來玩。他做到了，我也說話算話。他數學挺好的，到時候也可以跟大家分享。」 鄭莉老師還給家長推薦了一本數學讀物——《數學家的眼光》。鄭老師說，這是一本非常好非常好的數學科普讀物，妙趣橫生、通俗易懂。她自己看了好幾遍，而且經常放在包里。 杭州育才小學魏恆罡 要不要學奧數？ 中小銜接如何過渡？ 魏恆罡老師有8年教齡，一般都教小學高年級。他專注於研究小學數學競賽和小初銜接內容，輔導學生多次在各類競賽中獲獎。 教小學之前，魏老師教了三年中學。他說：「小升初銜接時數學很重要，一方面是知識性的過渡，中學和小學整個教學模式不一樣，要讓孩子有個適應的過程。還有一方面是想上好的民辦初中，需要做一些准備。」 還有一個問題魏老師會跟大家探討，就是很多家長都很關心要不要讓孩子學奧數。魏老師說，很多家長讓孩子學奧數是為了小升初，但在這之前，也要考慮幾個因素，比如孩子是否感興趣、是否有能力、是否有時間等。還有一個問題是，怎麼學奧數比較有效？奧數分為競賽型和思維訓練型的，學習方法都不一樣。現在形形色色的培訓班和機構很多，魏老師也會給家長一些建議，告訴大家如何選擇適合孩子的興趣班。 魏老師推薦了他喜歡的數學讀物——《好玩的數學》，這套書是系列讀物，從不同的角度展示了好玩的數學。 怎麼學好 初中數學 建蘭中學孫小靜 孫小靜老師是建蘭中學初二年級備課組長，有10年教齡，她今年剛帶完初三。暑假裡，孫老師的主題是休養，還有帶著馬上要上一年級的女兒學畫畫、上游泳興趣班。 孫老師說，暑假裡很多家長都以初小銜接的名義讓孩子去補習班超前學習，但這要根據孩子的能力慎重選擇。如果孩子基礎薄弱，可以選擇把小學課本上的知識鞏固一下，能力好的同學可以提前學一些。 周日的活動中，孫老師會跟大家說一些初中老師的教學風格和方法，還有初中數學學習規范性的培養，比如作業習慣、課堂習慣等。孫老師說，在中學學習過程中，學習習慣和思維能力同樣重要，在剛剛畢業的初三學生中，數學成績最好的同學之前並沒有接觸過奧數，但她平時基礎和習慣很好。學過奧數的同學思維跳躍性很大，接受新知識的能力也很強，但最後結果怎麼樣很難說。

㈨ 杭州市小學生運動會200米最好成績是多少

這是一個春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動物們在舉行森林運動會呢！
第一項是舉重比賽。只見猩猩走上台來，使出渾身的力氣，「嘿」的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子捲起一根又大又粗的木頭，「呼」的一聲舉過頭頂。「大象真棒！」小動物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下台了。
第二項是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄「噠噠」作響，一溜煙就沒了個蹤影。袋鼠也不甘落後，緊追不舍。最後斑馬最先沖到了終點線，以兩秒鍾的優勢險勝袋鼠。大家都為這場精彩的比賽熱烈地鼓掌。
第三項比賽是爬樹。身手敏捷的猴子「嗖」的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！於是，貪吃的猴子順手摘下幾個桃子，大口大口地吃起來。機靈的小松鼠可一點也不放鬆，「噌噌噌」地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時，怎麼也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
接著還進行了游泳、跳高、飛翔等項目的比賽，運動員們都使出了看家的本領，勇爭冠軍。最後森林運動會在動物們的一陣陣歡呼聲中結束了，森林又恢復了平靜。