ad課程設計

㈠ 在做課程設計，檢測的電壓模擬量數據，連AD轉換器，老師說要找不用單片機，直接接LED顯示屏的ad轉換器。。

很長時間不玩單片機了，給你提供個思路，具體實現要考你自己了，
ad轉換器輸出的事二進制數，接二進制數轉bcd碼的晶元，然後接LED現實屏就行了。
一般LED屏都是接受BCD碼的吧，如果不接受，就在將bcd碼轉換成七段碼。都有成品晶元
具體記不清型號了，像什麼4511什麼的，你找找看，很多資料的。

㈡ 做課程設計，需要做個數字時鍾的AD圖，用數字電路，不要基於單片機

你說的哪個時鍾？51的18,19腳的xtal
1/2那個？
那是提供給單片機運行的啊。

㈢ 求教一篇關於ad的課程設計報告書，大概15-18葉足以...

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－根據你的要求我找到幾個很適合的，下載要用專用下載工具，上傳了，你去看看吧：都是sql server+vb（注意：關於服裝銷售系統的：關於郵寄管理系統的，有源碼有報告

㈣ 課程設計數字溫度計 熱敏晶體管感測AD轉換電路

問題出在電源部分，你沒搞清楚7107的特性，它是正負5V供電，在原來正電接1腳的基礎上，負電接21腳(GND)，另加一組5V，正電接21腳，負電接26腳；如果沒有額外電源，也有折沖辦法，但要加兩個二極體、一個4069反相器晶元和一個電容，方法如圖示：

㈤ 單片機課程設計：請問。單片機通過熱敏電阻進行AD采樣計算溫度

AD可以測量出熱敏電阻兩端的電壓（這是AD的知識，應該知道吧，有單片機採集），只要由一個基準電阻跟它串聯就可以推測出熱敏電阻此時的組值，從而推算出當前的溫度（這些都可以由程序計算做到），原理不知道你清楚了沒？

㈥ 急需一份數電課程設計 課題是用LM324AD設計一個電路可以輸出正弦波，方波，三角波！用multisim模擬！！

這好象不是數字電路的吧。

㈦ 你好，我們做課設，DS18B20中包含AD轉換器嗎我們要求用AD轉換器

那就是要求你們不能用18B20，要用模擬量輸出的東西，然後加個AD轉換晶元，要不就是單片機里帶有AD轉換模塊的。

㈧ 單片機課程設計想做一個用8為AD轉換器實現解析度為11位的二進制數字電壓表，沒思路，求指教啊

用什麼樣的單片機，如果是51單片機的話 ，想用內部的可以考慮用STC12系列的 裡面自帶AD轉換。 想把要採集的電壓控制在單片機的最高電壓范圍內，然後進行采樣轉換，AD轉換，顯示

㈨ 我要做一個串列 AD 轉換採集電位器電壓送LCD1602 顯示的課程設計，要proteus的模擬和電路圖

好像比較難。
加油

㈩ 課程設計：實現AD轉換的設計 求電路原理圖+C語言程序

這是C語言中的「右移運算符」。一般情況下，他是按位操作。
特點：1.雙目運算符，就像+、-、*、/一樣，格式為（數1）>>（數2）
2.數1是被操作數，如被減數、被除數等；數2是右移位數。
3.優先順序低，結合性：從左向右運算
如：8>>1=？表示將被移數向右移動1位

如何操作？
1.化十進制數為（注意了）對應的二進制數，對應指格式對應
2.通通右移，不足補0
3.化為十進制數
舉例：short int a=8;a=a>>1;

1.a=0 000 1000
2.右移一位後：a= 0 000 100
3.補0：a=0 000 0100
4.化為十進制數：a=4

舉例：int a=8;a=a>>1;
1.a=0 000 0000 0000 1000
2.右移一位後：a= 0 000 0000 0000 100
3.補0：a=0 000 0000 0000 0100
4.化為十進制數：a=4