幼兒園主題課程教學周計劃
① 幼兒園中班下學期周計劃第四周是什麼主題
第4周工作計劃 2012年3月5日——2012年3月9日 主題活動 《我有多愛你》 本周活動目標 1、感受擁有媽媽的愛是多麼幸福! 2、慶:三、八「主題活動、愛媽媽教育。 內容 日期 周一 周二 周三 周四 周五 晨間活動 晨間活動 桌面游戲 晨間活動 圖書 晨間 活動 教學活動 上午 教學活動《福氣糕》 二、區域活動 一、教學活動:《媽媽愛我我愛她》 二、手工 一、教學:《 鼠媽媽的生日禮物》 二、美術活動 開展慶 三、八主題活動 一、教學《母鴨帶小鴨》 二、計算活動 下午 戶外活動 早期閱讀 體育活動 數學 數學活動 戶外活動 戶外活動 早期閱讀 區域活動 評小紅花 環境創設 1、在活動室裡布置關於」愛媽媽」主題牆。 2、設置「瞧這一家人「專欄。 區角活動 1、美工區:幼兒可製作相框,作為送給家庭其他成員的禮物 2、益智區:提供走迷宮游戲,比一比誰能最快走出迷宮。 3、娃娃家:增加請好朋友來做客的游戲情景,學習禮貌待客。 常規培養 1、在戶外活動時注意不過多奔跑,動靜交替。 2、養成即時擦汗,多喝水的好習慣。 家長工作 1、聽孩子談談他與好朋友的事,說說自己的情緒感受。 2、周三開展年段活動——夾花生
② 幼兒園大班周計劃教學活動怎麼寫
本周主要教育目標: 1、了解天氣對人類的影響,初步了解白天和晚上的形成。 2、繼續培養良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的工作。 3、帶孩子去民俗村進行秋遊活動,激發孩子熱愛大自然和領略祖國各地風情。 4、培養幼兒專注的習慣,會聽指令,有任務意識。能用連貫的語言表述。 5、愛護幼兒園和公共場所的環...境衛生。 上 午 活 動 內 容 安 排 時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教 育 活 動 安 排 教師 主導 活動 消防安全演習:快快跑到操場去 美術興趣班 分組教學活動 數學:自己取物分解 (一) 分組教學活動 1、外教英語 2、美術活動:繪畫「船」 分組教學活動 1、數學:自己取物分解 (二)2、音樂:行進的小樂隊 分組教學活動 1、語言:詩歌:好孩子 2、TPR英語: (復習及親子游戲本輔導) 幼兒 自主 活動 美勞區:手工製作《小風車》 語言區:看圖書講故事。 感知區:讓幼兒了解到(各種玩具的玩法。 表演區:鼓勵幼兒表演學過的歌曲律動或爸爸媽媽教的表演等。 結構區:用各種積木積塑等搭不同的物體。 娃娃家區:鼓勵幼兒扮演不同的角色。 蒙台梭利教學內容: 折、組成短句、認識奇數。 戶外活動 院子 認識一些植物 自選 足球區 體能:找朋友 游泳池 游戲: 切西瓜 騎小車 閱覽室 自選書籍 餐前活動 兒歌欣賞: 從小愛祖國 音樂欣賞:夢幻溪 兒歌欣賞: 最亮最亮五顆星 故事:狼和七隻羊 故事欣賞: 黑貓警長
③ 幼兒園小班教學周計劃表怎麼寫
幼兒園周工作計劃怎麼寫
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),並與新老師建立良好的關系,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,並*上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數
英語活動:復習簡單的問候語
戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環境布置:布置新教室環境
2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行「三輕」教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:(1)准備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)准備幼兒的學慣用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
④ 幼兒園小班周教學計劃
一個抄幼兒園和一個幼兒園寫周計劃的方襲式不是太一樣,有分日期寫的,你需要把周一至周五的每天分開來寫,包括有晨間游戲,課程目標,離園游戲,常規教育等幾個方面
還有一種是按周整體來書寫的,要求按課程分類書寫,把每一科這周的教學內容及整體目標分開來書寫
書寫方式不太一樣但效果是一樣的,你要看下哪種更適合你所在的園所,每個幼兒園對於周計劃是有固定模式的,你可以問下其他的老教師
⑤ 幼兒園一周要求周計劃怎麼寫
幼兒園一周工作計劃(1)
保教工作:
1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。
2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。
3、各班做好教師節幼兒園活動的准備計劃工作。
4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。
6、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文並茂)、課程及時上傳。
8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。
行政後勤:
1、保健:
1)做好班級帶葯幼兒的統計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據採集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶葯、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;
家長工作:
1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。
幼兒園一周工作計劃(2)
1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。
2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。
3、做好來園記錄後到戶外場地參加活動。
二、戶外活動【活動內容】我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動。
2、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡單的方法。
3、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。
【活動准備】
各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。
【活動指導】
(一)層次一:插花
1、學習簡單的插花。
(二)層次二:裝飾鵝軟石
1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石。
2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。
(三)層次三:觀察菜地
1、一個一個排隊去觀察菜地,看看青菜有什麼變化。
2、在觀察菜地之後,了解更多蔬菜的種植方法。
三、早操活動
1、能整齊有力地跟著音樂有節奏地做操,重點學習上舉、前舉的動作。
2、能根據音樂變換隊形。
3、與老師一起創編器械游戲的玩法。
四、點心活動
1、值日生嘗試管理小夥伴正確洗手,不玩水,把手擦乾。
2、能安靜、專心吃點心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點心。
3、能正確洗杯子不玩水。
4、點心後會進行安靜活動。
五、5分鍾安全教育
1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運動時適時增減衣服。
2、加強體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內多通風,控制活動量,塞毛巾。
3、經常開窗通風,保持居室和工作場所的空氣流通,養成良好的生活和個人衛生習慣。4、飯前便後洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。
5、勤曬衣服和被褥,出現相關症狀要及時到醫療機構就診。輕症患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區活動星期一、星期二、星期五
⑥ 幼兒園保教周計劃怎麼寫
幼兒園保教工作周計劃
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立「安全第一」意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、葯物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的計劃
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,並做好記號,發現問題及時匯報,並及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,並採取正面引導。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是「119」等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今後的工作中,我們更會牢固樹立「安全責任重於泰山」的意識,牢牢綳緊安全這根弦,防患於未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
⑦ 幼兒園一周活動安排表圍繞一個主題包含五個領域的
是的 1、戶外活動 對幼兒來說,足夠時間的戶外活動是非常重要的,最少一個小時左右,有利於孩子身心健康的發展。戶外活動每天主要以體育活動為主,每周五次,每天都不要有相同內容。例如,周一拋皮球、周二拍球樂、周三夾球跳、周四踢球比賽、周五我們來玩球。也可以換成其他活動,不過不是一個系列的比較費時找。 2、教學活動 幼兒園班級的主題教學活動必須要圍繞五大領域的內容來進行,五大領域包括健康、語言、社會、科學、藝術。分配好要教授的主課內容,比如:周一最好安排語言,這樣安排便於復習,語言包括兒歌、古詩和故事,安排兒歌和健康;周二科學和音樂、周三社會和手工、周四健康和數學、周五美術和談話。 3、游戲活動 游戲活動也是很重要的環節哦,各種名目繁多的游戲不要太多,但適合本班的才是最好的。每天安排一個游戲類別,例如:周一建構游戲、周二角色游戲、周三智力游戲、周四音樂游戲、周五體育游戲。安排表上最好寫上游戲活動內容。 4、生活活動 生活活動是指孩子在幼兒園的每日活動狀態,一般包括孩子的情緒、常規行為等。可每周定兩到三條生活活動目標,小班一兩條就可以了。然後把這些目標細化到每天的生活活動計劃里。例如:認識自己的標識區,學習排隊上廁所及便後洗手,學會將物體擺放在正確的位置等。 5、環境創設 環境創設這部分主要是老師活動前的准備工作,提前創造一個與教學有關的環境或場景,如布故事語言活動區,游戲活動區等。 6、家園共育 家園共育是指家庭和幼兒園共同完成的內容,這部分比較多、雜,可以寫和孩子教學方面,也可以是老師布置的家長在家對孩子的要求。例如,請家長和孩子一起完成手工作業」我的一家「,請家長在家收集和整理一些植物圖片材料等。
⑧ 幼兒園周計劃(活動目標怎麼寫)
周目標復是根據月目標進行分解,譬如制4月主題是運動會。
譬如::通過萬向組合訓練幼兒感覺統合,似前庭覺發育平衡。
活動目標是具體一節課的目標,包含 認知目標 情感目標 技能目標。
譬如:語言活動《小孩不小》
1閱讀故事理解兒歌內容 知道小孩可以做哪些事。
2培養幼兒自我服務的意識。
3能有節奏的朗誦。
⑨ 幼兒園周計劃每周工作重點怎麼寫
第一周2月21日——2月25日: 1、各班教師把室內外的環境布置及區域角進行完善整理及新晨間操的學習 2、迎接新生,穩定幼兒情緒 3、培養幼兒一日常規訓練 4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作 5、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 6、隨堂進班聽課 7、 全體教師召開全員會議 8、周四組織教師集體備課及「幼兒園一日常規」的培訓 9、周五各班老師上交備課本進行檢查 10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學習內容(伙食表、周計劃表等內容) 1 1、各班做好家長會的准備 第二周 2月28日——3月4日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、各班通知家長我園的QQ微博、空間上有各班所學知識、食譜、活動內容等,請為加幼兒園QQ群的家長及時加入 6、召開家長會 7、各班准備月底早期閱讀與識字、英語及所學內容活動排練(大家樂活動) 8、藝術班執教老師上交本學期教學進度 第三周 3月7日——3月11日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、3月8日各班開展「三八」婦女節我愛媽媽的主題班會,進行禮儀教育 6、周四集體備課學習分享好的教案、反思、文章 7、周五各班上交備課本檢查 第四周 3月14日——3月18日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、各班開展學雷峰的主題班會 6、周四集體備課及英語口語的的訓練 7、周五各班上交備課本檢查 第五周 3月21日——3月25日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、抽查下周「大家樂」活動的節目 6、周四教師集體備課 7、周五備課本上交 8、下周交月底教育心得體會 第六周 3月28日——4月1日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語等教學活動展示的內容。(4月1日下午3:15) 6、周四教師集體備課 7、周五備課本上交 8、本周五老師上交各項記錄及教育教學心得體會 9、每月底考核各班所學知識 10、各班教師下周進行調教的准備 第七周 4月4日——4月8日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、各個老師進行調教,集體教師觀摩及反思總結 第八周 4月11日——4月15日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、各班下周一交「六一」節目排練活動的方案,確定節目並著排練 8、本周進行親子春遊活動的准備與策劃 第九周 4月18日——4月22日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的主題班會活動,提升幼兒的環保意識。 8、親子春遊活動 第十周 4月25日——4月29日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會 8、月底考核各班所學知識 第十一周 5月2日——5月6日: 1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動 2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練 3、及時與未來園的幼兒家長打電話並做記錄 4、教學園長隨堂進班聽課 5、周四教師集體備課 6、周五備課本上交 7、各班抓緊排練六一節目,抽查各班節目