c語言課程設計車票
① C語言課程設計
#include <stdio.h>
main()
{
char x,y;
printf("%c",x);
scanf("%c",&x);
printf("%c",y);
scanf("%c",&y);
printf("%c",x&&y);
}
你只要在運行畫面出現printf("%c",x);的時候輸入x的值，也內就是hello
在運行畫面出現printf("%c",y);的時候輸入y的值，也就是world
就好了容 就會出現2個字元連在一起了
② C語言課程設計 簡單的.....
Answer To Question 1 & 2 :
充分利用ISO組織於1999年通過的C語言國際標准中的庫函數即可實現第一題。利用簡單的雙重循環即可解決問題二，用遞歸演算法不是好的選擇。
第一題完整源碼：
(注意：本源碼中，函數GetWeekDay的返回值僅僅表示輸入參數是否「正確/有效」（例如前三個參數使用2001，2，29就是無效參數），能否得到預期的星期值；真正的星期值則是通過輸出變數返回給主調函數的。)
////////////////////////////////////////////
#include <time.h>
#include <stdio.h>
int GetWeekDay(int nYear,int nMon,int nDay, int *npWeekDay);
int main()
{
int nMyWeekDay;
int nResult;
nResult = GetWeekDay(2007,1,10,&nMyWeekDay);
return 0;
}
//輸入日期，返回星期的C語言函數
int GetWeekDay(int nYear,int nMon,int nDay, int *npWeekDay)
{
int nRetVal = 0;
time_t tMyDateTime;
struct tm tmMyDate,*tmpMyDate;
if((nYear<1900||nYear>=3000)
|| (nMon<1 || nMon>12)
|| (nDay<1||nDay>31) )
{
nRetVal = 1;
*npWeekDay = -1;
return nRetVal;
}
//memset(tmMyDate,0,sizeof(struct tm));
tmMyDate.tm_year = nYear-1900;
tmMyDate.tm_mon = nMon-1;
tmMyDate.tm_mday = nDay;
tmMyDate.tm_hour =16;
tmMyDate.tm_min =30;
tmMyDate.tm_sec =30;
tMyDateTime = mktime(&tmMyDate);
if(tMyDateTime<0)
{
nRetVal = 1;
*npWeekDay = -1;
return nRetVal;
}
tmpMyDate = localtime(&tMyDateTime);
*npWeekDay = tmpMyDate->tm_wday;
return nRetVal;
}
//Over
////////////////////////////////////////////////////
第二題：
#include <time.h>
#include <stdio.h>
int Sum(int n, int a);
int main()
{
//出題者可以自己將此處改為要求操作人鍵入N/A的值
int n=5,a=2,s;
s = Sum(n,a);
return 0;
}
//解決問題的函數
int Sum(int n, int a)
{
int nSum =0;
int nTmp;
int i,j;
for(i=1;i<=n; i++)
{
nTmp =a;
for(j=1;j<=i;j++)
{
nTmp += a*10*(j-1);
}
nSum += nTmp;
}
return nSum;
}
③ 求c語言課程設計（使用語言c++，盡量長一點吧）
其實你這個問題在每一本C++的書上都有c是面向過程的語言，而C++既能面向版對象又能面向過程對象應權該學C++的老手都知道吧：就是用類封裝起來的一個一個的東西比如一個類classHuman，後面可以定義它的屬性（成員數據、成員函數等）一個類就像人類這種類一樣，它可以有它的子類（男人、女人、黑人、白人之類的），也可以父類（哺乳動物、生物之類的）但每一個類的對象（每一個人）不可能全相同，否則類就沒有意義了，所以每個對象有它自己的數據，就像人都有自己的個性一樣而成員數據就像人的內臟、五官組成一樣因此大家關心的是一個對象，而不是它的內臟這種東西，對象就做到了這一點，你完全可以很簡單地了解它，使用它，而不用關心它的內在是怎樣工作的，就像大多數人會開車卻不懂汽車裡面到底怎麼運行的一樣，但C的話一切都要靠自己寫，沒有對象概念，不能直接使用對象，就是面向過程了說白了：一個對象就是一個整體，就像普通的數據類型的一樣，不過它更復雜
④ 如何做C語言課程設計
想偷懶的話就寫一個控制台程序......
完全不需要圖形化的函數什麼的.......
工程，文件操作這些都沒什麼實。
我這邊有一套不錯的C語言課程設計，如果你喜歡可以拿去直接用，我還沒有在網上放過。
⑤ c語言課程設計！急！！！
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>//應用動態存儲分配函數//
#include<time.h>
# define LEN sizeof(struct question)
struct question
{
char ask[200];//選擇題題目//
char answer[4][80];//選擇題選項,每個答案的長度//
int right;//正確答案//
struct question *next;//next是指針類型的成員，
//它指向struct question類型數據（即next所在的結構體類型）
//使用指針類型成員存放下一個結點的地址
//此步驟實現了問題的連續輸入輸入
};
int menu(void);//聲明菜單選擇函數
struct question *seek(struct question *seek,long len,long max);//尋找讀取答案的位置
struct question *insert(struct question *fst,const struct question *ad);//插入試題
void getquestion(struct question *s);//獲取問題，選項，以及正確答案
void savefile(const struct question *a,FILE *sf);//保存最佳答案在文件中//
struct question *loadfile(struct question *b,FILE *lf);//讀取題目，將題目添加到列表中
int getanswer(void);//得到答案
int getyouranswer(void);//得到考生答案
void explainquestion(const struct question *q,int n);//統計答對題目數，顯示得分
//選擇菜單//
int menu(void)
{
int v;
printf("1—添加選擇題\n2—回答選擇題\n3—退出\n");
scanf("%d",&v);
return v;
}
//seek函數確定一個讀取答案的位置，len代表要讀取的答案數，max代表列表的長度//
struct question *seek(struct question *seek,long len,long max)
{
int i;
srand(time(NULL));
while(i=rand()%max+len<max);//隨機選取一個讀題目的位置//
while(i--)
seek=seek->next;//找到指定的位置//
return seek;
}
//向列表中插入試題//
struct question *insert(struct question *fst,const struct question *ad)
{
struct question *newptr=(struct question *)malloc(LEN);//分配新的內存空間//
if (newptr==NULL)
exit(0);
*newptr=*ad;
newptr->next=fst;
return newptr;
}
//獲取問題，選項，以及正確答案//
void getquestion(struct question *s)
{
int i=0;
printf("請輸入選擇題題目:\n");
scanf("%s",s->ask);//指向結構體中的成員//
while(i<4)
{
printf("請輸入選項%c的答案:\n",i+'A');
scanf("%s",s->answer[i++]);
}
s->right=getanswer();
}
//試題保存//
void savefile(const struct question *a,FILE *sf)//使用const說明成員函數//
{
fclose(sf);
if((sf=fopen("kstm.dat","w"))==NULL)//以寫的方式重新打開文件//
return;
while(a)
{
fwrite(a,sizeof(struct question),1,sf);
a=a->next;
}
}
//從文件中讀取題目，將題目添加到列表中//
struct question *loadfile(struct question *b,FILE *lf)
{
struct question temp;
while (fread(&temp,sizeof(struct question),1,lf))
b=insert(b,&temp);
return b;
}
//統計答對題目數，顯示得分//
void explainquestion(const struct question *que,int n)
{
int i=0,t=0;
char result[1001],*p=result;
for(i=0;t<n;que=que->next,t++)
{
printf("%s\nA.%s\nB.%s\nC.%s\nD.%s\n\n",que->ask,que->answer[0],que->answer[1],que->answer[2],que->answer[3]);
if((*p=que->right)==(*(p+1)=getyouranswer()))
++i;
p+=2;
}
*p='\0';
printf("\n%-20s%-20s%s\n","標准答案","你的答案","評價");
for(p=result;*p!='\0';p+=2)
printf("%-20c%-20c%s\n",*p,*(p+1),*p==*(p+1)?"正確":"錯誤");
printf("\n你回答了%d道題,答對%d道題目,得分:%.2f\n\n",n,i,(float)(i*100.00/n));
}
//得到選擇題的答案//
int getanswer(void)
{
static int i=1;
int c=0;//必須進行初始化，避免出現偶然性的錯誤//
while(c<'A'||c>'D')//確保輸入的答案是ABCD中的一個//
{
printf("請輸第%d題的正確答案:",i);
scanf("%c",&c);
printf("\n");
if(c>96)
c=c-32;//實現小寫向大寫的轉換//
}i++;
return c;
}
int getyouranswer(void)
{
int c=0;//必須進行初始化，避免出現偶然性的錯誤//
while(c<'A'||c>'D')//確保輸入的答案是ABCD中的一個//
{
printf("請輸入你的答案:");
scanf("%c",&c);
if(c>96)
c=c-32;//實現小寫向大寫的轉換//
}
return c;
}
main()
{
struct question *start=NULL,temp;
long int choice,line=0,c;
FILE *fp=fopen("kstm.dat","a+");//用'a+'方式打開文件名為'kstm.dat'文件,可添可讀//
start=loadfile(start,fp);
printf(" *****歡迎使用此考試系統，請輸入你要執行的步驟的編號*****\n");
while((choice=menu())!=3)//如果考生不選3-退出//
if(choice==1)
{
getquestion(&temp);
start=insert(start,&temp);
++line;//統計列表的長度//
}
else if(choice==2)
{
printf("請輸入要回答的問題數量:");
scanf("%d",&c);
start=seek(start,c,line);
explainquestion(start,c);
}
savefile(start,fp);
fclose(fp);
return 0;
}
⑥ c語言課程設計，車票管理系統，求大神幫忙
一般這個可以使用鏈表做不過題目中說明信息條數不得超過20所以也可以使用數組來版做，不過還權是建議使用鏈表來做不管什麼數組還是鏈表，都可以使用結構體存儲相應信息在添加一個新的信息的時候通過前一個信息的編號加一就可遞增編號了刪除時不知道是否要保持編號連續還是可以有中斷如果要保持連續的話需要對當前刪除的位置向後將所有後面的編號依次減一如果代碼不想自己寫的話我可以有償代勞
⑦ c語言課程設計
課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨著科學技術發展的日新日異，當今計算機應用在是生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握計算機開發技術十分重要的。
我的題目是文章處理系統的設計，對於我們這些新手來說，這是很大的考驗，我一千次一萬次的問自己，怎麼才能找到課堂所學與實際應用的最佳結合點？怎麼才能讓自己的程序在篇幅上簡單，在使用價值上豐富？怎樣讓自己的業余更靠近專業？怎樣讓自己的計劃更具有序性，而不會忙無一用？機會是老師，學校，以及無數代教育工作者給的，而能力是自己的，耐性是需要的。經過自己的琢磨，聽取了師姐，師兄們的建議，還查閱了很多書籍，才做到了心中有數，才了解了C語言課程設計的真正用意——培養自學能力，養成程序編輯的好習慣。我從來不相信車到山前必有路的說法，認為那隻是懶惰者自尋懶惰的借口，我要積極，要把握，要努力。
回顧起此次課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從從拿到題目到完成整個編程，從理論到實踐，在整整半個學期的日子裡，可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說結構體……通過這次課程設計之後，一定把以前所學過的知識重新溫故。
這次課程設計終於順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最後在郭老師的辛勤指導下，終於游逆而解。同時，在郭老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝
在課程設計過程中，我學到了很多人生的哲理，懂得怎麼樣去制定計劃，怎麼樣去實現這個計劃，並掌握了在執行過程中怎麼樣去克服心理上的不良情緒，黑夜過去了，我們收獲的是黎明。在本次實踐中，給我印象最為深刻的是在文件刪除程序的編譯過程中，先有我的各個子程序都已經編輯成功，那麼這最後的程序就將是我成功的關鍵。老天不會讓我太過順利，他在這最後的時刻設置的障礙，是要考驗我的能力，他要置我於死地？在這個問題的解決上，我打了退堂鼓，我不能忍受長時間的無功而反，時間正在消磨我的意志。沒有了柳暗花明的一天，那麼我怎麼能說經受住了考驗？謝謝老師的那句話，她說：人力有所不能及，然而，人的精神是不會敗倒的。我鼓起勇氣，到處問，到處查資料，黃天不負有心人，在一篇文章上，終於看到了我所特別要求的函數，我實現了組合是關鍵的理論。不得不說這是精神的勝利，是永不言敗的精神讓我的程序重見天日。謝謝給我指點迷津的老師。
6月11日，我們的課程設計結束了，但是它留給我的印象是不可磨滅的。無論我以後會不會涉及到C語言程序編譯的研究，我想，我至少掌握了一種系統的研究方法，我們學習的目的就在於運用，我們運用這種研究方法的時候會很多，我最後要感謝課程設計，它的確教會我很多。
另外,虛機團上產品團購,超級便宜
⑧ c語言課程設計
#include<stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
typedef struct
{
long class_1; //班級
long number; //學號
char name[20]; //姓名
float math; //數學
float c_program; //C語言
float physics; //大學物理
float english; //大學英語
float polity; //政治
float sport; //體育
float summary; //總分
float average; //平均分
}Student;
Student stud[100]; //定義結構體數組變數的大小
int i=0; //i用於記錄輸入的學生的個數
int menu() //菜單函數
{
int a;
printf("***********************學生信息管理系統*************************\n");
//菜單選擇
printf("\t\t【1】輸入學生信息\n");
printf("\t\t【2】顯示所有學生的信息\n");
printf("\t\t【3】按平均分升降排序\n");
printf("\t\t【4】根據學生的學號查找學生的信息\n");
printf("\t\t【5】插入學生的信息\n");
printf("\t\t【6】刪除學生的信息\n");
printf("\t\t【7】修改學生的信息\n");
printf("\t\t【8】從文件中讀入數據\n");
printf("\t\t【9】將所有記錄寫入文件\n");
printf("\t\t【0】退出本系統\n");
printf("***********************學生信息管理系統*************************\n");
printf("請選擇你要的操作【0-9】:");
scanf("%d",&a); //讀入一個數
while(a<0 || a>9)
{
printf("輸入錯誤！請重新輸入。\n");
scanf("%d",&a); //輸入錯誤就一直循環！^_^
}
system("cls"); //清屏
return(a); //返回a的值
}
int input(Student stud[]) //輸入學生信息
{
char flag='Y';
while(flag=='y' || flag=='Y') //判斷
{
printf("請輸入該學生的班別:"); //交互輸入學生信息
scanf("%ld",&stud[i].class_1);
printf("請輸入該學生的學號:");
scanf("%ld",&stud[i].number);
printf("請輸入該學生的姓名:");
scanf("%s",&stud[i].name);
printf("請輸入該學生的「數學」分數:");
scanf("%f",&stud[i].math);
printf("請輸入該學生的「C程序設計語言」分數:");
scanf("%f",&stud[i].c_program);
printf("請輸入該學生的「大學物理」分數:");
scanf("%f",&stud[i].physics);
printf("請輸入該學生的「大學英語」分數:");
scanf("%f",&stud[i].english);
printf("請輸入該學生的「體育」分數:");
scanf("%f",&stud[i].sport);
printf("請輸入該學生的「政治」分數:");
scanf("%f",&stud[i].polity);
getchar(); //用於消除回車鍵
stud[i].summary=stud[i].math+stud[i].c_program+stud[i]. physics
+stud[i].english+stud[i].sport+stud[i].polity;
stud[i].average=stud[i].summary/6;
printf("該學生的總分為：%6.2f\t平均分為：%6.2f\n",stud[i].summary,stud[i].average);
i++;
printf("繼續輸入學生信息請按:Y or y,退出請按：N or n.\n");
scanf("%c",&flag); //判斷是否繼續輸入
}
printf("按任意鍵回主菜單\n");
getchar();
system("cls");
return(i);
}
void Display(Student stud[],int n) //顯示所有記錄
{
int k;
if(n==0)
printf("暫無學生記錄!\n");
else
{
printf(" 班別 學號 姓名 數學 C語言 物理 英語 體育 政治 總分 平均分\n");
for(k=0;k<n;k++) //循環輸出
{
printf("%7ld",stud[k].class_1);
printf("%7ld",stud[k].number);
printf("%9s",stud[k].name);
printf("%7.2f",stud[k].math);
printf("%7.2f",stud[k].c_program);
printf("%7.2f",stud[k].physics);
printf("%7.2f",stud[k].english);
printf("%7.2f",stud[k].sport);
printf("%7.2f",stud[k].polity);
printf("%7.2f",stud[k].summary);
printf("%8.2f\n",stud[k].average);
}
}
system("pause");
system("cls");
}
void Sort(Student stud[],int i) //按平均分排序
{
int m,n,k; //m,n為循環變數
Student t;
for(m=0;m<i-1;m++) //排序
for(n=m+1;n<i;n++)
if(stud[m].average<stud[n].average)
{
t=stud[m];
stud[m]=stud[n];
stud[n]=t;
}
printf("排序後的順序為:\n");
printf(" 班別 學號 姓名 數學 C語言 物理 英語 體育 政治 總分 平均分\n");
for(k=0;k<i;k++) //循環輸出
{
printf("%7ld",stud[k].class_1);
printf("%7d",stud[k].number);
printf("%9s",stud[k].name);
printf("%7.2f",stud[k].math);
printf("%7.2f",stud[k].c_program);
printf("%7.2f",stud[k].physics);
printf("%7.2f",stud[k].english);
printf("%7.2f",stud[k].sport);
printf("%7.2f",stud[k].polity);
printf("%7.2f",stud[k].summary);
printf("%8.2f\n",stud[k].average);
}
system("pause");
system("cls");
}
void Search(Student stud[],int i) //查找並顯示一個記錄
{
int p,k; //p為要查找的學生學號，t為循環節，s用來判斷循環是否結束
char flag='y';
while(flag=='y' || flag=='Y')
{
printf("請輸入要查找的學生學號：");
scanf("%d",&p);
getchar();
for(k=0;p!=stud[k].number && k<i;k++);
if(k==i)printf("該學號不存在！\n");
else {
printf("該學生的信息為：\n");
printf(" 班別 學號 姓名 數學 C語言 物理 英語 體育 政治 總分 平均分\n");
printf("%7ld",stud[k].class_1);
printf("%7ld",stud[k].number);
printf("%9s",stud[k].name);
printf("%7.2f",stud[k].math);
printf("%7.2f",stud[k].c_program);
printf("%7.2f",stud[k].physics);
printf("%7.2f",stud[k].english);
printf("%7.2f",stud[k].sport);
printf("%7.2f",stud[k].polity);
printf("%7.2f",stud[k].summary);
printf("%8.2f\n",stud[k].average);
}
printf("繼續查找學生信息請輸入:Y or y,退出輸入：N or n\n");
scanf("%c",&flag); //判斷是否繼續輸入
}
system("cls");
}
int Insert(Student stud[],int i) //插入學生的信息
{
char flag='Y';
while(flag=='y' || flag=='Y')
{
printf("請輸入要插入學生的班別:"); //交互輸入學生信息
scanf("%ld",&stud[i].class_1);
printf("請輸入要插入學生的學號:");
scanf("%ld",&stud[i].number);
printf("請輸入要插入學生的姓名:");
scanf("%s",&stud[i].name);
printf("請輸入要插入學生的「數學」分數:");
scanf("%f",&stud[i].math);
printf("請輸入要插入學生的「C程序設計語言」分數:");
scanf("%f",&stud[i].c_program);
printf("請輸入要插入學生的「大學物理」分數:");
scanf("%f",&stud[i].physics);
printf("請輸入要插入學生的「大學英語」分數:");
scanf("%f",&stud[i].english);
printf("請輸入要插入學生的「體育」分數:");
scanf("%f",&stud[i].sport);
printf("請輸入要插入學生的「政治」分數:");
scanf("%f",&stud[i].polity);
getchar();
stud[i].summary=stud[i].math+stud[i].c_program+stud[i]. physics
+stud[i].english+stud[i].sport+stud[i].polity;
stud[i].average=stud[i].summary/6;
printf("該學生的總分為：%6.2f\n",stud[i].summary);
printf("該學生的平均分為：%6.2f\n",stud[i].average);
i++;
printf("繼續輸入學生信息請輸入:Y or y,退出輸入：N or n\n");
scanf("%c",&flag); //判斷是否繼續輸入
}
getchar();
printf("是否需要排序，需要請按『Y』或『y』；不需要請按『N』或『n』.\n");
flag=getchar();
if(flag=='y' || flag=='Y')Sort(stud,i);
system("cls");
return(i);
}
int Delete(Student stud[],int i) //根據輸入的學號刪除學生的信息
{
long s;
int t,p;
char a='Y'; //判斷循環是否繼續
while(a=='y' || a=='Y')
{
printf("請輸入需要刪除學生的學號:\n"); //採用互動式刪除
scanf("%ld",&s);
getchar(); //消除回車鍵的影響
for(t=0;t<i && s!=stud[t].number;t++);
if(s==stud[t].number)
{
for(p=t;p<i;p++)
stud[p]=stud[p+1];
i=i-1;
printf("刪除成功！\n");
}
else printf("沒有找到要刪除的學號！\n");
printf("是否繼續刪除，繼續請按'Y'或'y',退出請按'N'或'n'.\n");
a=getchar(); //判斷是否繼續
getchar(); //消除回車鍵的影響
}
system("cls");
return(i);
}
void change(Student stud[],int i) //修改學生的信息
{
long p=0; //p用來表示要刪除的學生的學號
int k; //k為循環變數
char a='y';
while(a=='y' || a=='Y')
{
printf("\t\t學生信息修改：\n");
printf("請輸入要修改的學生的學號:\n");
scanf("%ld",&p);
for(k=0;p!=stud[k].number && k<i;k++);
if(k==i)printf("無法找到該學生的信息\n");
else {
printf("該學生的信息為：\n");
printf(" 班別 學號 姓名 數學 C語言 物理 英語 體育 政治 總分 平均分\n");
printf("%7ld",stud[k].class_1);
printf("%7ld",stud[k].number);
printf("%9s",stud[k].name);
printf("%7.2f",stud[k].math);
printf("%7.2f",stud[k].c_program);
printf("%7.2f",stud[k].physics);
printf("%7.2f",stud[k].english);
printf("%7.2f",stud[k].sport);
printf("%7.2f",stud[k].polity);
printf("%7.2f",stud[k].summary);
printf("%8.2f\n",stud[k].average);
printf("請輸入該學生的新信息:\n");
printf("請輸入該學生的班級:"); //交互輸入學生信息
scanf("%d",&stud[k].class_1);
printf("請輸入該學生的學號:");
scanf("%d",&stud[k].number);
printf("請輸入該學生的姓名:");
scanf("%s",&stud[k].name);
printf("請輸入該學生的「數學」分數:");
scanf("%f",&stud[k].math);
printf("請輸入該學生的「C程序設計語言」分數:");
scanf("%f",&stud[k].c_program);
printf("請輸入該學生的「大學物理」分數:");
scanf("%f",&stud[k].physics);
printf("請輸入該學生的「大學英語」分數:");
scanf("%f",&stud[k].english);
printf("請輸入該學生的「體育」分數:");
scanf("%f",&stud[k].sport);
printf("請輸入該學生的「政治」分數:");
scanf("%f",&stud[k].polity);
getchar();
stud[k].summary=stud[k].math+stud[k].c_program+stud[k]. physics
+stud[k].english+stud[k].sport+stud[k].polity;
stud[k].average=stud[k].summary/6;
printf("修改成功!\n");
}
printf("是否繼續修改，繼續請按'Y'或'y',退出請按'N'或'n'.\n");
a=getchar(); //判斷是否繼續
}
system("pause");
system("cls");
}
int Read(Student stud[],int i) //從文件中讀入學生信息
{
int k=i;
FILE *fp; //定義一個文件類型的指針
char filename[20]; //定義文件名
printf("請輸入文件名:\n");
scanf("%s",&filename); //輸入文件名
if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) //打開文件
{
printf("無法打開該文件！\n"); //打開失敗信息
return 0;
}
printf("從文件%s中讀入的數據為：\n",filename);
printf(" 班別 學號 姓名 數學 C語言 物理 英語 體育 政治 總分 平均分\n");
while(!feof(fp))
{
fread(&stud[k],sizeof(Student),1,fp);
printf("%7ld",stud[k].class_1);
printf("%7ld",stud[k].number);
printf("%9s",stud[k].name);
printf("%7.2f",stud[k].math);
printf("%7.2f",stud[k].c_program);
printf("%7.2f",stud[k].physics);
printf("%7.2f",stud[k].english);
printf("%7.2f",stud[k].sport);
printf("%7.2f",stud[k].polity);
printf("%7.2f",stud[k].summary);
printf("%8.2f\n",stud[k].average);
k++;
}
fclose(fp);
printf("讀入成功,\n");
system("pause");
system("cls");
return(k);
}
void Save(Student stud[],int i) //將所有記錄寫入文件
{
int k=0;
FILE *fp; //定義文件指針
char filename[20]; //定義文件名
printf("請輸入你要存儲學生信息的文件名:"); //輸入文件名
scanf("%s",&filename);
if((fp=fopen(filename,"wb"))==NULL) //打開文件
{
printf("無法打開該文件！\n"); //打開失敗信息
return;
}
printf("保存到文件%s里的信息為:\n",filename);
while(k<i)
{
fwrite(&stud[k],sizeof(Student),1,fp);
printf("%7ld",stud[k].class_1);
printf("%7d",stud[k].number);
printf("%9s",stud[k].name);
printf("%7.2f",stud[k].math);
printf("%7.2f",stud[k].c_program);
printf("%7.2f",stud[k].physics);
printf("%7.2f",stud[k].english);
printf("%7.2f",stud[k].sport);
printf("%7.2f",stud[k].polity);
printf("%7.2f",stud[k].summary);
printf("%8.2f\n",stud[k].average);
k++;
}
fclose(fp);
printf("信息保存成功，");
system("pause");
system("cls");
}
int main() //主函數
{
int n=0;
while(1)
{
switch(menu()) //選擇判斷要執行的語句
{
case 1:
printf("\n*******輸入學生信息*******\n");
//輸入學生信息
n=input(stud);break;
case 2:
printf("\n*******顯示所有學生的信息*******\n");
//顯示所有學生的信息
Display(stud,n);break;
case 3:
printf("\n*******按平均分升降排序*******\n");
//給學生成績排序
Sort(stud,n);break;
case 4:
printf("\n*******根據學生的學號查找學生的信息*******\n");
//根據輸入的學號查找學生的信息
Search(stud,n);break;
case 5:
printf("\n*******插入學生的信息*******\n");
//插入學生的信息
n=Insert(stud,n);break;
case 6:
printf("\n*******刪除學生的信息*******\n");
//刪除學生的信息
n=Delete(stud,n);break;
case 7:
printf("\n*******修改學生的信息*******\n");
//修改學生的信息
change(stud,n);break;
case 8:
printf("\n*******從文件中讀入數據*******\n");
//從文件中讀入數據
n=Read(stud,n);break;
case 9:
printf("\n*******將所有記錄寫入文件*******\n");
//將所有記錄寫入文件
Save(stud,n);break;
case 0:
printf("\n*******感謝您的使用*******\n");
//結束程序
exit(0);
}
}
return 0;
}
⑨ c語言課程設計
字數受限，只能打這多了或看看這個http://wenku..com/view/92d3d138376baf1ffc4fad1a.html#include "stdio.h" #include "stdlib.h" #include "string.h" #include "conio.h" #include "mem.h" #include "ctype.h" /#include "alloc.h" #define N 3 typedef struct z1
{
char no[11];
char name[15];
int score[N];
float sum;
float average;
int order;
struct z1 *next;
}STUDENT;
STUDENT *init();
STUDENT *create();
STUDENT *delete(STUDENT *h);
void print(STUDENT *h); /* 顯示所有記錄*/
void search(STUDENT *h); /*查找*/
void save(STUDENT *h); /*保存*/
STUDENT *load(); /*讀入記錄*/
void computer(STUDENT *h); /*計算總分和均分*/
STUDENT *insert(STUDENT *h); /*插入記錄*/
void append(); /*追加記錄*/
void (); /*復制文件*/
STUDENT *sort(STUDENT *h); /*排序*/
STUDENT *index(STUDENT *h); /*索引*/
void total(STUDENT *h); /*分類合計*/
int menu_select(); /*菜單函數*/
/******主函數開始*******/
main()
{
int i;
STUDENT *head; /*鏈表定義頭指針*/
head=init(); /*初始化鏈表*/
clrscr(); /*清屏*/
for(;;) /*無限循環*/
{
switch(menu_select()) /*調用主菜單函數，返回值整數作開關語句的條件*/
{ /*值不同，執行的函數不同，break 不能省略*/
case 0:head=init();break;
case 1:head=create();break;
case 2:head=delete(head);break;
case 3:print(head);break; /*顯示全部記錄*/
case 4:search(head);break; /*查找記錄*/
case 5:save(head);break; /*保存文件*/
case 6:head=load(); break; /*讀文件*/
case 7:computer(head);break; /*計算總分和均分*/
case 8:head=insert(head); break; /*插入記錄*/
case 9:();break; /*復制文件*/
case 10:head=sort(head);break; /*排序*/
case 11:append();break; /*追加記錄*/
case 12:head=index(head);break; /*索引*/
case 13:total(head);break; /*分類合計*/
case 14:exit(0); /*如菜單返回值為14程序結束*/
}
}
}
/*菜單函數，返回值為整數*/
menu_select()
{
char *menu[]={"***************MENU***************", /*定義菜單字元串數組*/
" 0. init list", /*初始化*/
" 1. Enter list", /*輸入記錄*/
" 2. Delete a record from list", /*從表中刪除記錄*/
" 3. print list ", /*顯示單鏈表中所有記錄*/
" 4. Search record on name", /*按照姓名查找記錄*/
" 5. Save the file", /*將單鏈表中記錄保存到文件中*/
" 6. Load the file", /*從文件中讀入記錄*/
" 7. compute the score", /*計算所有學生的總分和均分*/
" 8. insert record to list ", /*插入記錄到表中*/
" 9. the file to new file", /*復制文件*/
" 10. sort to make new file", /*排序*/
" 11. append record to file", /*追加記錄到文件中*/
" 12. index on nomber", /*索引*/
" 13. total on nomber", /*分類合計*/
" 14. Quit"}; /*退出*/
char s[3]; /*以字元形式保存選擇號*/
int c,i; /*定義整形變數*/
gotoxy(1,25); /*移動游標*/
printf("press any key enter menu......\n"); /*壓任一鍵進入主菜單*/
getch(); /*輸入任一鍵*/
clrscr(); /*清屏幕*/
gotoxy(1,1); /*移動游標*/
textcolor(YELLOW); /*設置文本顯示顏色為黃色*/
textbackground(BLUE); /*設置背景顏色為藍色*/
gotoxy(10,2); /*移動游標*/
putch(0xc9); /*輸出左上角邊框┏*/
for(i=1;i<44;i++)
putch(0xcd); /*輸出上邊框水平線*/
putch(0xbb); /*輸出右上角邊框 ┓*/
for(i=3;i<20;i++)
{
gotoxy(10,i);putch(0xba); /*輸出左垂直線*/
gotoxy(54,i);putch(0xba);
} /*輸出右垂直線*/
gotoxy(10,20);putch(0xc8); /*輸出左上角邊框┗*/
for(i=1;i<44;i++)
putch(0xcd); /*輸出下邊框水平線*/
putch(0xbc); /*輸出右下角邊框┛*/
window(11,3,53,19); /* 製作顯示菜單的窗口，大小根據菜單條數設計*/
clrscr(); /*清屏*/
for(i=0;i<16;i++) /*輸出主菜單數組*/
{
gotoxy(10,i+1);
cprintf("%s",menu[i]);
}
textbackground(BLACK); /*設置背景顏色為黑色*/
window(1,1,80,25); /*恢復原窗口大小*/
gotoxy(10,21); /*移動游標*/
do{
printf("\n Enter you choice(0~14):"); /*在菜單窗口外顯示提示信息*/
scanf("%s",s); /*輸入選擇項*/
c=atoi(s); /*將輸入的字元串轉化為整形數*/
}while(c<0||c>14); /*選擇項不在0~14之間重輸*/
return c; /*返回選擇項，主程序根據該數調用相應的函數*/
}
STUDENT *init()
{
return NULL;
}
/*創建鏈表*/
STUDENT *create()
{
int i; int s;
STUDENT *h=NULL,*info; /* STUDENT指向結構體的指針*/
for(;;)
{
info=(STUDENT *)malloc(sizeof(STUDENT)); /*申請空間*/
if(!info) /*如果指針info為空*/
{
printf("\nout of memory"); /*輸出內存溢出*/
return NULL; /*返回空指針*/
}
inputs("enter no:",info->no,11); /*輸入學號並校驗*/
if(info->no[0]=='@') break; /*如果學號首字元為@則結束輸入*/
inputs("enter name:",info->name,15); /*輸入姓名，並進行校驗*/
printf("please input %d score \n",N); /*提示開始輸入成績*/
s=0; /*計算每個學生的總分，初值為0*/
for(i=0;i<N;i++) /*N門課程循環N次*/
{
do{
printf("score%d:",i+1); /*提示輸入第幾門課程*/
scanf("%d",&info->score[i]);
if(info->score[i]>100||info->score[i]<0)
printf("bad data,repeat input\n");
}while(info->score[i]>100||info->score[i]<0);
s=s+info->score[i];
}
info->sum=s;
info->average=(float)s/N;
info->order=0;
info->next=h;
h=info; }
return(h); /*返回頭指針*/
}
/*輸入字元串，並進行長度驗證*/
inputs(char *prompt, char *s, int count)
{
char p[255];
do{
printf(prompt); /*顯示提示信息*/
scanf("%s",p); if(strlen(p)>count)printf("\n too long! \n"); }while(strlen(p)>count);
strcpy(s,p); }
void print(STUDENT *h)
{
int i=0; /* 統計記錄條數*/
STUDENT *p; /*移動指針*/
clrscr(); /*清屏*/
p=h; /*初值為頭指針*/
printf("\n\n\n****************************STUDENT********************************\n");
printf("|rec|nO | name | sc1| sc2| sc3| sum | ave |order|\n");
printf("|---|----------|---------------|----|----|----|--------|-------|-----|\n");
while(p!=NULL)
{
i++;
printf("|%3d |%-10s|%-15s|%4d|%4d|%4d| %4.2f | %4.2f | %3d |\n", i, p->no,p->name,p->score[0],p->score[1],
p->score[2],p->sum,p->average,p->order);
p=p->next;
}
printf("**********************************end*********************************\n");
}
/*刪除記錄*/
STUDENT *delete(STUDENT *h)
{
STUDENT *p,*q; /*p為查找到要刪除的結點指針，q為其前驅指針*/
char s[11]; /*存放學號*/
clrscr(); /*清屏*/
printf("please deleted no\n"); /*顯示提示信息*/
scanf("%s",s); /*輸入要刪除記錄的學號*/
q=p=h; /*給q和p賦初值頭指針*/
while(strcmp(p->no,s)&&p!=NULL) /*當記錄的學號不是要找的，或指針不為空時*/
{
q=p; /*將p指針值賦給q作為p的前驅指針*/
p=p->next; /*將p指針指向下一條記錄*/
}
if(p==NULL) /*如果p為空，說明鏈表中沒有該結點*/
printf("\nlist no %s student\n",s);
else /*p不為空，顯示找到的記錄信息*/
{
printf("*****************************have found***************************\n");
printf("|no | name | sc1| sc2| sc3| sum | ave |order|\n");
printf("|----------|---------------|----|----|----|--------|-------|-----|\n");
printf("|%-10s|%-15s|%4d|%4d|%4d| %4.2f | %4.2f | %3d |\n", p->no,
p->name,p->score[0],p->score[1],p->score[2],p->sum,
p->average,p->order);
printf("********************************end*******************************\n");
getch(); /*壓任一鍵後，開始刪除*/
if(p==h) /*如果p==h，說明被刪結點是頭結點*/
h=p->next; /*修改頭指針指向下一條記錄*/
else
q->next=p->next; /*不是頭指針，將p的後繼結點作為q的後繼結點*/
free(p); /*釋放p所指結點空間*/
printf("\n have deleted No %s student\n",s);
printf("Don't forget save\n");/*提示刪除後不要忘記保存文件*/
}
return(h); /*返回頭指針*/
}
/*查找記錄*/
void search(STUDENT *h)
{
STUDENT *p; char s[15]; clrscr();
printf("please enter name for search\n");
scanf("%s",s); /*輸入姓名*/
p=h; /*將頭指針賦給p*/
while(strcmp(p->name,s)&&p!=NULL) /*當記錄的姓名不是要找的，或指針不為空時*/
p=p->next; /*移動指針，指向下一結點*/
if(p==NULL) /*如果指針為空*/
printf("\nlist no %s student\n",s); /*顯示沒有該學生*/
else /*顯示找到的記錄信息*/
{
printf("\n\n*****************************havefound***************************\n");
printf("|nO | name | sc1| sc2| sc3| sum | ave |order|\n");
printf("|----------|---------------|----|----|----|--------|-------|-----|\n");
printf("|%-10s|%-15s|%4d|%4d|%4d| %4.2f | %4.2f | %3d |\n", p->no,
p->name,p->score[0],p->score[1],p->score[2],p->sum,p->average,p->order);
printf("********************************end*******************************\n");
}
}
/*插入記錄*/
STUDENT *insert(STUDENT *h)
{
STUDENT *p,*q,*info; /*p指向插入位置，q是其前驅，info指新插入記錄*/
char s[11]; /*保存插入點位置的學號*/
int s1,i;
printf("please enter location before the no\n");
scanf("%s",s); /*輸入插入點學號*/
printf("\nplease new record\n"); /*提示輸入記錄信息*/
info=(STUDENT *)malloc(sizeof(STUDENT)); /*申請空間*/
if(!info)
{
printf("\nout of memory"); /*如沒有申請到，內存溢出*/
return NULL; /*返回空指針*/
}
inputs("enter no:",info->no,11); /*輸入學號*/
inputs("enter name:",info->name,15); /*輸入姓名*/
printf("please input %d score \n",N); /*提示輸入分數*/
s1=0; /*保存新記錄的總分，初值為0*/
for(i=0;i<N;i++) /*N門課程循環N次輸入成績*/
{
do{ /*對數據進行驗證，保證在0~100之間*/
printf("score%d:",i+1);
scanf("%d",&info->score[i]);
if(info->score[i]>100||info->score[i]<0)
printf("bad data,repeat input\n");
}while(info->score[i]>100||info->score[i]<0);
s1=s1+info->score[i]; /*計算總分*/
}
info->sum=s1; /*將總分存入新記錄中*/
info->average=(float)s1/N; /*計算均分*/
info->order=0; /*名次賦值0*/
info->next=NULL; /*設後繼指針為空*/
p=h; /*將指針賦值給p*/
q=h; /*將指針賦值給q*/
while(strcmp(p->no,s)&&p!=NULL) /*查找插入位置*/
{
q=p; /*保存指針p，作為下一個p的前驅*/
p=p->next; /*將指針p後移*/
}
if(p==NULL) /*如果p指針為空，說明沒有指定結點*/
if(p==h) /*同時p等於h，說明鏈表為空*/
h=info; /*新記錄則為頭結點*/
else
q->next=info; else
if(p==h) {
info->next=p; h=info; }
else
{
info->next=p; q->next=info;
}
printf("\n ----have inserted %s student----\n",info->name); printf("---Don't forget save---\n"); /*提示存檔*/
return(h); /*返回頭指針*/
}
/*保存數據到文件*/
void save(STUDENT *h)
{
FILE *fp; /*定義指向文件的指針*/
STUDENT *p; /* 定義移動指針*/
char outfile[10]; /*保存輸出文件名*/
printf("Enter outfile name,for example c:\\f1\\te.txt:\n"); /*提示文件名格式信息*/
scanf("%s",outfile);
if((fp=fopen(outfile,"wb"))==NULL) /*為輸出打開一個二進制文件，如沒有則建立*/
{
printf("can not open file\n");
exit(1);
}
printf("\nSaving file......\n"); /*打開文件，提示正在保存*/
p=h; /*移動指針從頭指針開始*/
while(p!=NULL) /*如p不為空*/
{
fwrite(p,sizeof(STUDENT),1,fp);/*寫入一條記錄*/
p=p->next; /*指針後移*/
}
fclose(fp); /*關閉文件*/
printf("-----save success!!-----\n"); /*顯示保存成功*/
}
/* 從文件讀數據*/
STUDENT *load()
{
STUDENT *p,*q,*h=NULL; /*定義記錄指針變數*/
FILE *fp; /* 定義指向文件的指針*/
char infile[10]; /*保存文件名*/
printf("Enter infile name,for example c:\\f1\\te.txt:\n"); scanf("%s",infile); /*輸入文件名*/
if((fp=fopen(infile,"rb"))==NULL) /*打開一個二進制文件，為讀方式*/
{
printf("can not open file\n"); /*如不能打開，則結束程序*/
exit(1);
}
printf("\n -----Loading file!-----\n");
p=(STUDENT *)malloc(sizeof(STUDENT)); /*申請空間*/
if(!p)
{
printf("out of memory!\n"); /*如沒有申請到，則內存溢出*/
return h; /*返回空頭指針*/
}
h=p; /*申請到空間，將其作為頭指針*/
while(!feof(fp)) /*循環讀數據直到文件尾結束*/
{
if(1!=fread(p,sizeof(STUDENT),1,fp))
break; /*如果沒讀到數據，跳出循環*/
p->next=(STUDENT *)malloc(sizeof(STUDENT)); /*為下一個結點申請空間*/
if(!p->next)
{
printf("out of memory!\n"); return h;
}
q=p; p=p->next; }
q->next=NULL; /*最後一個結點的後繼指針為空*/
fclose(fp); /*關閉文件*/
printf("---You have success read data from file!!!---\n");
return h; /*返回頭指針*/
}
/*追加記錄到文件*/
void append()
{
FILE *fp; /*定義指向文件的指針*/
STUDENT *info; /*新記錄指針*/
int s1,i;
char infile[10]; /*保存文件名*/
printf("\nplease new record\n");
info=(STUDENT *)malloc(sizeof(STUDENT)); /*申請空間*/
if(!info)
{
printf("\nout of memory"); /*沒有申請到，內存溢出本函數結束*/
return ;
}
inputs("enter no:",info->no,11); /*調用inputs輸入學號*/
inputs("enter name:",info->name,15); /*調用inputs輸入姓名*/
printf("please input %d score \n",N); /*提示輸入成績*/
s1=0;
for(i=0;i<N;i++)
{
do{
printf("score%d:",i+1);
scanf("%d",&info->score[i]); /*輸入成績*/
if(info->score[i]>100||info->score[i]<0)printf("bad data,repeat input\n");
}while(info->score[i]>100||info->score[i]<0); /*成績數據驗證*/
s1=s1+info->score[i]; /*求總分*/
}
info->sum=s1; /*保存總分*/
info->average=(float)s1/N; /*求均分*/
info->order=0; /*名次初始值為0*/
info->next=NULL; /*將新記錄後繼指針賦值為空*/
printf("Enter infile name,for example c:\\f1\\te.txt:\n"); scanf("%s",infile); /*輸入文件名*/
if((fp=fopen(infile,"ab"))==NULL) /*向二進制文件尾增加數據方式打開文件*/
{
printf("can not open file\n"); /*顯示不能打開*/
exit(1); /*退出程序*/
}
printf("\n -----Appending record!-----\n");
if(1!=fwrite(info,sizeof(STUDENT),1,fp)) /*寫文件操作*/
{
printf("-----file write error!-----\n");
return; /*返回*/
}
printf("-----append sucess!!----\n");
fclose(fp); /*關閉文件*/
}
/*文件拷貝*/
void ()
{
char outfile[10],infile[10];
FILE *sfp,*tfp; /*源和目標文件指針*/
STUDENT *p=NULL; /*移動指針*/
clrscr(); /*清屏*/
printf("Enter infile name,for example c:\\f1\\te.txt:\n");
scanf("%s",infile); /*輸入源文件名*/
if((sfp=fopen(infile,"rb"))==NULL) /*二進制讀方式打開源文件*/
{
printf("can not open input file\n");
exit(0);
}
printf("Enter outfile name,for example c:\\f1\\te.txt:\n"); /*提示輸入目標文件名*/
scanf("%s",outfile); /*輸入目標文件名*/
if((tfp=fopen(outfile,"wb"))==NULL) /*二進制寫方式打開目標文件*/
{
printf("can not open output file \n");
exit(0);
}
while(!feof(sfp)) /*讀文件直到文件尾*/
{
if(1!=fread(p,sizeof(STUDENT),1,sfp))
break; /*塊讀*/
fwrite(p,sizeof(STUDENT),1,tfp); /*塊寫*/
}
fclose(sfp); /*關閉源文件*/
fclose(tfp); /*關閉目標文件*/
printf("you have success file!!!\n"); /*顯示成功拷貝*/
}
/*排序*/
STUDENT *sort(STUDENT *h)
{
int i=0; /*保存名次*/
STUDENT *p,*q,*t,*h1; /*定義臨時指針*/
h1=h->next; /*將原表的頭指針所指的下一個結點作頭指針*/
h->next=NULL; /*第一個結點為新表的頭結點*/
while(h1!=NULL) /*當原表不為空時，進行排序*/
{
t=h1; /*取原表的頭結點*/
h1=h1->next; /*原表頭結點指針後移*/
p=h; /*設定移動指針p，從頭指針開始*/
q=h; /*設定移動指針q做為p的前驅，初值為頭指針*/
while(t->sum<p->sum&&p!=NULL) /*作總分比較*/
{
q=p; /*待排序點值小，則新表指針後移*/
p=p->next;
}
if(p==q) /*p==q，說明待排序點值大，應排在首位*/
{
t->next=p; /*待排序點的後繼為p*/
h=t; /*新頭結點為待排序點*/
}
else /*待排序點應插入在中間某個位置q和p之間，如p為空則是尾部*/
{
t->next=p; /*t的後繼是p*/
q->next=t; /*q的後繼是t*/
}
}
p=h; /*已排好序的頭指針賦給p，准備填寫名次*/
while(p!=NULL) /*當p不為空時，進行下列操作*/
{
i++; /*結點序號*/
p->order=i; /*將名次賦值*/
p=p->next; /*指針後移*/
}
printf("sort sucess!!!\n"); /*排序成功*/
return h; /*返回頭指針*/
}
/*計算總分和均值*/
void computer(STUDENT *h)
{
STUDENT *p; /*定義移動指針*/
int i=0; /*保存記錄條數初值為0*/
long s=0; /*總分初值為0*/
float average=0; /*均分初值為0*/
p=h; /*從頭指針開始*/
while(p!=NULL) /*當p不為空時處理*/
{
s+=p->sum; /*累加總分*/
i++; /*統計記錄條數*/
p=p->next; /*指針後移*/
}
average=(float)s/i;/* 求均分，均分為浮點數，總分為整數，所以做類型轉換*/
printf("\n--All students sum score is:%ld average is %5.2f\n",s,average);
}
/*索引*/
STUDENT *index(STUDENT *h)
{
STUDENT *p,*q,*t,*h1; /*定義臨時指針*/
h1=h->next; /*將原表的頭指針所指的下一個結點作頭指針*/
h->next=NULL; /*第一個結點為新表的頭結點*/
while(h1!=NULL) /*當原表不為空時，進行排序*/
{
t=h1; /*取原表的頭結點*/
h1=h1->next; /*原表頭結點指針後移*/
p=h; /*設定移動指針p，從頭指針開始*/
q=h; /*設定移動指針q做為p的前驅，初值為頭指針*/
while(strcmp(t->no,p->no)>0&&p!=NULL) /*作學號比較*/
{
q=p; p=p->next;
}
if(p==q) /*p==q， {
t->next=p; h=t; }
else {
t->next=p; /*t的後繼是p*/
q->next=t; /*q的後繼是t*/
}
}
printf("index sucess!!!\n"); /*索引排序成功*/
return h; /*返回頭指針*/
}
/*分類合計*/
void total(STUDENT *h)
{
STUDENT *p,*q; /*定義臨時指針變數*/
char sno[9],qno[9],*ptr; /*保存班級號的*/
float s1,ave; /*保存總分和均分*/
int i; clrscr(); /*清屏*/
printf("\n\n *******************Total*****************\n");
printf("---class---------sum--------------average----\n");
p=h; while(p!=NULL)
{
memcpy(sno,p->no,8); /*從學號中取出班級號*/
sno[8]='\0'; /*做字元串結束標記*/
q=p->next; /*將指針指向待比較的記錄*/
s1=p->sum; /*當前班級的總分初值為該班級的第一條記錄總分*/
ave=p->average; /*當前班級的均分初值為該班級的第一條記錄均分*/
i=1; /*統計當前班級人數*/
while(q!=NULL) /*內循環開始*/
{
memcpy(qno,q->no,8); /*讀取班級號*/
qno[8]='\0'; /*做字元串結束標記*/
if(strcmp(qno,sno)==0) /*比較班級號*/
{
s1+=q->sum; /*累加總分*/
ave+=q->average; /*累加均分*/
i++; /*累加班級人數*/
q=q->next; /*指針指向下一條記錄*/
}
else
break; }
printf("%s %10.2f %5.2f\n",sno,s1,ave/i);
if(q==NULL)
break; else
p=q; }
printf("---------------------------------------------\n");
}