福師大小學課程與教學論學位考試

⑴ 福師10秋學期《課程與教學論》在線作業

⒈【何許】何處，哪裡。許：處所。 ⒉【不詳】不知道。 詳;詳細地知道 ⒊【因以為號焉】就以此為號。因，於是，就。以，把。以為，以之為。以，介詞，用。為，作為。焉，句末助詞，無義。 ⒋【不求甚解】這里指讀書只求領會要旨，不在一字一句的解釋上過分深究。 ⒌【會意】心意相通，領會其意。指對詩中的內容有所領會。會，體會，領會。 ⒍【嗜】特別喜愛指對酒的喜愛。 ⒎【親舊】親戚朋友。親，親戚。舊，這里指舊交，舊友。 ⒏【或】有時。 ⒐【贊】：傳記結尾的評論性文字。 10.【輒（zhé）盡】就喝個盡興。輒，就。 11.【期在必醉】希望一定喝醉。期，期望。 12.【曾不吝（lìn）情去留】意思是五柳先生的態度率真，來了就喝酒，喝完就走。曾不，竟不。曾，用在「不」前，加強否定語氣。吝情，捨不得。去留，意思是去，離開。 13.【環堵蕭然】簡陋的居室里空空盪盪。環堵，周圍都是土牆，形容居室簡陋。蕭然，空寂的樣子。 14.【短褐（hè）穿結】粗布短衣上打了補丁。短褐，用粗麻布做成的短上衣。穿結，指衣服上的洞和補丁。 15.【簞（dān）瓢(piáo)屢空】形容貧困，難以吃飽。簞，古代盛飯用的圓形竹器。瓢，飲水用具。屢空，經常是空的。 16.【晏（yàn）如】安然自若的樣子。 晏：安然自若 17.【自終】過完自己的一生。 18.【贊】傳記後面的評論性文字。 19.【黔（qian）婁】戰國時齊國的隱士。 20.【不戚(qī)戚於貧賤，不汲(jí)汲於富貴。】不為貧賤而憂愁，不熱衷於發財做官。戚戚，憂慮的樣子。汲汲，心情急切的樣子。 21.【其言茲若人之儔（chóu)乎】這話大概說的是五柳先生一類的人吧？若人，此人，指五柳先生。儔，輩，同類。 22.【銜觴（shāng)賦詩】一邊喝酒一邊作詩。觴，酒杯。 23.【無懷氏】：跟下文的「葛天氏」都是傳說中的上古帝王。據說在那個時代，人民生活安樂，恬淡自足，社會風氣醇厚朴實。 24.【黔婁】：戰國時期齊國的隱士。

⑵ 我想考福師大的課程與教學論，有沒有哪位好心人幫我介紹下這個專業情況

福建師范大學2006 — 2007學年第一學期考試 A 卷（課程論） 一、填空題（每空1分，共20空，計20分）1．在泰勒的設計模式中，課程目標的來源有三個方面__________、__________、__________。2．根據各學科知識綜合程度的不同，可以把綜合課程劃分為__________、__________、__________三種形態。3．影響課程實施的因素可能分為三大類：__________、__________、__________。4．綜合課程是一種多學科的課程組織模式，它強調學科之間的__________、__________和__________。5．施瓦布認為課程是由__________、__________、__________、__________四個要素構成的。6．斯塔弗爾比姆等人提出的CIPP評價模式包括了__________、__________、__________、__________四個環節。二、選擇題（每題2分，共5題，計10分）1．20世紀50年代末至60年代末，西方世界發生了一場指向於教育內容現代化的「學科結構運動」，在這場運動中誕生了一種新的課程形態，即（ ）A.進步主義課程 B.學術中心課程C.永恆主義課程 D.要素主義課程2．提出目標游離評價的評價專家是（ ）A.斯克瑞文 B.斯太克C.普羅沃斯 D.萊斯3．「是教育情境的產物和問題解決的結果，是學生和教師關於經驗和價值觀生長的『方向感』」，這指的是（ ）A.體驗性目標 B.行為目標C.生成性目標 D.表現性目標4．在課程發展史上，關於學校課程與社會生活關系問題存在的三種典型觀點是被動適應論、主動適應論和（ ）A.獨立論 B.統一論C.平行論 D.超越論5．以「社會發展和科學技術發展的失控所招致的生態系統的破壞和人類生存環境的急劇惡化」作為直接社會背景而產生的課程形態是（ ）A.輪形課程 B.環境教育課程C.國際理解教育課程 D.STS課程三、簡答題（每題5分，共6題，計30分）1．泰勒認為，選擇學習經驗必須遵循五條原則，這五條原則分別是什麼？2．簡述20世紀世界課程改革的基本價值取向。3．20世紀70年代以來，課程的內涵發生了重要變化，這些變化主要體現在哪些方面？4．如何看待必修課程與選修課程的關系？5．課程內容選擇的基本環節是什麼？6．倡導綜合課程的基本依據是什麼?四、論述題（請從下列3題中任選2題作答，每題20分，本題共40分）1．試述課程開發中的泰勒模式。2．試述如何選擇恰當的學科知識作為課程內容。3．請結合我國教育實際談談影響課程實施的因素。

⑶ 我是今年福師大自考本科的畢業生，我想參加明年的學位考試不知道可不可以

一般所以科目和論文都通過，是可以報考學位英語考試的。
學位英語考試類似四級，如果英語還可以，不需要參加培訓的，自己買本考試輔導書看看做做題就可以了。

⑷ 福師大網路與繼續教育學院組織的學士學位英語考試通過率高嗎

學位英語考試通過率一般較低，但是考試難度不太，認真備考相信一定會通過考試的。

⑸ 急求：福師11春學期《小學課程與教學論》在線作業一、作業二的答案！

小學教育管理搜索一下，網路文檔里有的，教育社會學我也沒做呢

⑹ 福師大繼續教育學院數學教育專業學士學位主幹課程考試有哪些

參考答案 48、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游盪到天光，游盪到天光卻還不肯回來。