護理學教育導論教學課程

A. 護理學主修課有哪些

主幹學科：

護理抄學基礎、護理學導論、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學。

主要課程：

人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、護理心理學、葯理學、健康評估、護理學基礎（包含護理學導論）、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學等。

(1)護理學教育導論教學課程擴展閱讀

報考條件：

中華人民共和國公民，以及港澳台同胞、海外僑胞，不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制，均可根據本人的實際情況報考，但考生在申請本科畢業時必須具有國家承認專科學歷。

培養目標：

主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。

具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

B. 護理學專業要學的課程有哪些

正如大學畢業後還從事臨床護士的護生所說，護理需要學習的課程較多，旨在培養學生在護理方面是一個全能型專業人員，因此在很多方面都是不分專科、本科。

下面將護理需要學習的課程分為幾個梯隊，方便供大家參考查閱

第一梯隊：解剖、生理、病理、文化知識

第二梯隊：葯理、健康評估、免疫、基礎護理

第三梯隊：內外科、婦產兒科、康復、精神病

第四梯隊：其他課程、選修課程

第四梯隊：看個人興趣了。

總結，上述分梯度，並不代表把課程分成高低，而是讓大家明白要學習的重點，安排好自己的學習時間。

C. 《護理教育學》護理課程的功能有哪些

護理學專業主要課程：
人體解剖學、生理學、健康評估、護理倫理學、護理心理學、人際溝通、公共關系學、葯理學、護理學基礎、內、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預防醫學、護理管理學等。

D. 護理學主修課程有哪些

（一）醫院護理

1、基礎護理 研究並應用護理的基本理論和基本技術，滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要，通過臨床護理工作，為疾病的診斷和治療及時提供病性發生、發展的動態信息，有效地配合並參與治療、檢查及對危重患者的搶救，以積極的安全的護理對策，使病人處於最佳心理狀態。

2、專科護理 結合臨床各專科的特點，應用專科護理理論和護理技術，如強化對危重病人的監護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前後的專科護理等。

3、護理管理 運用科學的方法組織、實施臨床護理工作；為病人創造優美的休養環境；建立良好的護患關系；有效地提高護理質量等。

E. 學護理要學哪些課程呢

1、公共課：思想道德與法律基礎、軍事理論、馬克思主義哲學與經濟學版概論、毛澤東思想權與中國特色社會主義理論、中國近現代史、形勢與政策、體育、大學英語，本科類的護理一般只招理科生，所以還得學高數！2、醫學基礎課：人體解剖、生理學、組織學與胚胎學、生物化學、病理學、免疫學、病原微生物學、葯理學，有的學校還有病理生理學、醫學英語、醫學倫理學或者別的醫學課程。3、護理專業課：護理學導論、護理美學、護理禮儀，護理人際溝通，基礎護理學、健康評估（相當於臨床專業的診斷學）、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、老年病護理學、精神病護理學、傳染病護理學、急危重症護理、耳鼻喉五官護理學，護理心理學、護理教育、護理管理，護理研究，有的學校有護理英語。學醫本來是不容易的事，要背要記的東西太多太多了，而且工作性質跟生命相關，工作壓力較大。

F. 護理教育導論

序號 2008年考試計劃 1 馬克思主義基本原理概論 2 中國近現代史綱要 3 英語二 4 計算機回應用基礎（含實踐）答 5 6 7 社區護理學一二選一急救護理學自考護理學本科最新考試科目：護理教育導論護理管理學 8 護理學研究 9 精神障礙護理學 10 預防醫學二 11 護理學導論 12 內科護理學二 13 公共關系學 14 外科護理學二三選一婦產科護理學二兒科護理學二

G. 護理學主修課程有哪些

護理學課程大體包括以下幾個方面。
（一）醫院護理
1、基礎護理 研究並應用護理的基本理論和基本技術，滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要，通過臨床護理工作，為疾病的診斷和治療及時提供病性發生、發展的動態信息，有效地配合並參與治療、檢查及對危重患者的搶救，以積極的安全的護理對策，使病人處於最佳心理狀態。
2、專科護理 結合臨床各專科的特點，應用專科護理理論和護理技術，如強化對危重病人的監護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前後的專科護理等。
3、護理管理 運用科學的方法組織、實施臨床護理工作；為病人創造優美的休養環境；建立良好的護患關系；有效地提高護理質量等。
（二）社區護理 社區護理以預防保健為重點，包括防病、保健咨詢；護理科普宣教和預防接種；心理衛生指導；計劃生育，優生、優育指導；職業病防治和家庭訪視護理等。
（三）護理教育 研究護理人才培養的規律、方法及模式，不斷提高護理教育質量，改善護理人員的知識結構，適應護理學發展地需要。
（四）護理科研 護理學的發展需要護理科研的支持和推動。護理學理論的構建，護理理論與護理實踐的結合成果，護理技術、方法的改進，護理設備、護理工具的改革，護理管理模式的建立等。都有賴於護理科學研究去探索規律、總結經驗，推進護理學的不斷發展。

H. 大學護理專業都學些什麼課程

解剖學，護理技術，葯理學，微生物及免疫學，內科護理，外科護理，婦科護理，兒科護理，心理護理，社區護理，急救護理，護理學概論，護理管理等。

I. 護理專業主修的課程有哪些

護理學專業主要課程：

人體解剖學、生理學、健康評估、護理倫理學、護理心理學、人際溝通、公共關系學、葯理學、護理學基礎、內、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預防醫學、護理管理學等。

護理學專業培養要求：

掌握相關人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握急性、慢性和重症病人的護理原則、操作技術及專科護理和監護技能，能應用護理程序對護理對象實施整體護理;具有從事臨床護理、社區健康服務的能力，具有護理管理和護理教育、護理科研的基本能力。

拓展資料：

護理專業是一種大學專業類型。護理本科學制四年，根據現代醫學模式的要求，培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

該專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區健康服務的基本能力。 畢業後可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。