品德與社會課程標准試題題庫

1. 一些科學題和品德與社會題。

科學部分：1.馬、胎生
生薑（這個可以開花的，可以種子繁殖的0
萬年青、不知道
老鼠、胎生
紅薯、不知道
甘蔗、不知道
青蛙、卵生、
寶石花、
胡蘿卜、
鴨嘴獸胎生
（選擇【用莖繁殖、用葉繁殖、用根繁殖】中的其中一個回答。）
2.你會用哪些方法來說明時間過了一小時？答：分針走了一大圈。時針走了一大格。

品德與社會部分：1.在古代，中國是唯一種桑、養蠶、生產（絲綢）的國家。中國（絲綢）不僅是一種服裝面料，同時也代表著中國古代的文明和服飾文化。
2.我國最早的指南針是（司南）。
3.文書四寶指的是什麼？請簡單地寫出你對它的了解。答：「文書四寶」指的是：筆墨紙硯。湖筆徽墨，宣紙，端硯。
4.有些煩惱不是我們自己造成的，但我們卻無法迴避。面對這樣的煩惱我們應該怎樣做？ 答：勇敢的去面對，樂觀坦然的去理解他人的過失，積極的去解決問題。
5. 國畫與西方繪畫有什麼不同？答：國畫重寫意，西方繪畫重寫實。材料上國畫用毛筆宣紙用，西方用畫布油彩。
6.現在越來越多的外國人對我們的文化感興趣。作為祖國的未來，我們應該怎樣做？答：1努力繼承好優良的傳統文化。2積極的參與對外宣傳 3好好學習，爭取在繼承的基礎上發揚光大
7.世界上的人類，根據外表特徵，主要分為幾種膚色？形成各種膚色的原因是什麼？答：3種，黑、白、黃。白人主要是歐洲人、阿拉伯人、美洲的歐洲移民後裔。他們祖先生活的地區緯度比較高，日照少，氣候寒冷，造成他們膚色較白。黑人黑也是氣候原因，黑人主要是非洲人，和被販賣到美洲的非洲移民，他們的祖先生活在熱帶。黃種人主要指亞洲人和美洲的印第安人，黃種人發源於溫帶氣候地區。
8.你對偉大的科學家霍金了解多少？簡單介紹霍金的故事。你從霍金身上學到了什麼？答：_霍金是一個全身癱瘓被病痛折磨的天體物理學家。他是少有的物理學天才，出版了《時間簡史》和《果殼里的宇宙》。雖然他身患重病，全身只有大拇指能動，但是他仍然堅持著自己的夢想，成為了了不起的科學家。我要學習霍金的堅強與智慧。尤其是霍金的智慧，他一步也不能走，但是他研究天體物理學，宇宙里他沒去過的地方，別人也沒去過，他通過無上的智慧取得了光耀後世的成就。
9.為什麼說《史記》是古今中外一部不朽的傑作？答：請網路。

2. 小學品德與社會新課程標准

新 課 程 標 准 解 讀
一、課程性質
《品德與社會》課程標准指出：「品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程」。這段話首先給課程定位，它開設的學段是中高年級，是在小學低年級《品德與生活》課的基礎之上，並與6-9年級的《思想品德》《歷史》、《地理》）科相銜接。
二、課程目標
課程目標分兩部分，一是總目標，二是分目標。
《品德與社會》的總目標是：「促進學生良好品德的形成和社會性發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎。」它表明了課程的人文性和方向性。
分目標有三個方面：1、情感、態度、價值觀 2、能力 3、知識
從以上的分目標看出，與其他學科的課程標准相比，兩課的共同點是將「情感、態度、價值觀」放在首位，強調了德育的功能。
三、課程的基本思想
1、品德培養回歸生活。現在課程設置是把道德存在於人的整個生活中，把品德課與生活課的綜合，品德課與社會課的綜合，這樣做就不會有脫離生活的道德。人們是為了生活（社會生活）而改善、提升社會的道德，培養、發展個體的品德，並不是為了道德而道德，同樣，社會道德和個體品德的提高與發展也只有通過他們自己的生活才能完成。
2、關注兒童的現實生活。教育要回歸生活，我們重視關注兒童正在進行中的現實生活。這也是兩門課程標准共同追求的一個基本理念。只有關注兒童的現實生活，才能做到有實效性、有針對性。另外要注意，課程以兒童現實生活為基礎，但它不是學生生活的簡單的「翻版」。課程的教育意義在於它要高於生活，所設置的內容要從兒童生活中提取。
3、積極引導兒童的發展。以兒童自己的生活為課程基礎，尊重兒童的生活。尊重兒童不僅是有效教育的必要條件，也是教育的本質要求。但是，尊重兒童也決不是對兒童聽之任之。而是需要通過正確引導而達到對自然的認識、對社會的准確理解、對自我的合理把握。為此，課程所追求的不僅是針對性、有效性，而且是具有明確的方向性。
4、情感、態度、行為習慣、知識技能培養的內在統一。當今每一個學生都是一個具有完整生命表現的人，面對他們參與的生活世界，他們的表現既有認知，也有情感、意志和行為。在現實生活中，這種種因素也總是在交互作用中同時發生、同時作用於生活。當一個兒童遭遇到生活中某個事件、某個人時，他不僅在感知認知：這是一件什麼事？這是一個什麼人？同時也會產生這是件好事還是壞事、這人是好人還是壞人的問題。隨之而萌發響應的情意、態度，然後是一定的行為。
5、倡導自主、探索性學習。課程所設計的活動或主題，大多是需要兒童作為主體參與其中的，要他們自己「動手動腦」去做、去探索、去得出結論。倡導自主、探索性學習也不排斥接受性學習，兩種學習方式應當相互滲透，面對不同的教學主題做出合理選擇。
五、實施建議
按照課時安排，《品德與生活》《品德與社會》每周兩課時，已經不是基礎教育階段所謂的「副科」了。並且隨著課改的深入和學科的發展，人們對它的重視程度會越來越高。要上好這門課程，應該要樹立以下新的觀念：
1、教材觀。新的教材觀應該是：教科書不只是傳遞知識信息的載體，更重要的功能是學生進行學習活動所憑借的話題、範例。教材是教師引發兒童活動的工具，是兒童開展活動時可利用的資源。教材是開放的，給教學留下空間，使教師能夠聯系當地和學生的實際，及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、學生生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去，不斷提高教育教學的針對性、實效性和主動性。
2、教師觀。新課程要求教師要由單純的知識傳授者轉變為學生學習活動的指導者、支持者和合作者，教師首先要為人師表。「我是你的一個旅伴，你向我問路，我指向我們倆的前方」。教師的任務不是講解教科書，而是努力創造適宜的活動環境與條件，靈活多樣地選用教學活動和組織形式，保護學生的好奇心，引發學生探索的慾望，讓他們能夠生動活潑、主動地學習。教師要善於從學生的生活中敏感地捕捉有教育價值的課題，開展學生喜歡的活動，指導學生在積極主動的參與中，生活得到充實，情感得到熏陶，品格得到發展，身心健康地成長。
3、學生觀。教師要尊重和愛護學生，確立學生在學習活動中的主體地位。學生只有作為學習的主人，積極主動地參與到課堂教學活動和社會實踐活動中去，才能從中感受、體驗、領悟並得到個人的發展，構建起真正屬於他們自己的知識和能力，形成內化的心理品質和道德品質，修煉出屬於他們自己的健康人格。
4、教學觀。教與學的新觀念是：首先要注重教會學生如何學習，而不是強調知識的灌輸。要善用啟發式的教學方式，幫助學生在學習過程中培養態度和能力。其次，要教會學生如何做人、如何處事、如何與人相處。教學不是偏重單純的學術能力的提高，而是為了促進學生知識、技能、能力、態度、情感、價值觀等方面的整體性發展。第三，教學要有開放性和活動性。知識的來源並不限於課本，學生周圍的人，學生身邊的事物都是學習的資源。要利用這些教育資源，因地制宜，開展好各種學習活動，提高教學效果。總之，新的教學觀念，新就新在，不是為了教而教，是為了學而教，是以學為中心的教。
小學品德新課堂之教學設計：
教學設計的內容包括：確立教學課題、進行學情分析、教材課題分析、教學目標分析、教學要點分析、教學准備、教學過程主要環節、板書設計。
教學過程主要環節
教學過程是新課堂教學教學設計最核心的內容，它是由具有一定內在聯系的前後步驟或順序的各個主要活動環節構成的。也稱教學程序。一般情況分為導入、新授、總結、拓展四個環節，每個環節又分別包含了不同的、具有一定程序安排的活動內容。從總體上說，新課堂教學過程設計必須要體現出以下幾點一要教學過程活動化。（即體現師生互動交往，把過去那種講解提問式教學，靈活的設計為學生的多種活動。）二要學習方式多樣化。（即既要重視學生的自主學習，又要重視他們的合作學習和探究學習.）三要過程設計粗線條化。（這里所說的粗線條，不是指環節語言籠統、簡單，而是環節語言要抓關鍵、抓重點，嚴格遵循新課堂教學課例提倡或強調的 「大環節要清，小環節要精」。 ）
每個課例的教學過程主要環節要完整，思路清晰，概括到位。做到了一方面以兒童為主體，以各種活動為媒介，充分體現三維目標的要求；另一方面將兒童現實生活中各個方面的不同事件進行綜合，做到知、情、意、行相統一，充分體現出品德課程的綜合性。

3. 如何理解 義務教育品德與社會課程標准

義務教育品德與社會課程標准〔2011年版）
目 錄
第一部分 前言
一、課程性質
二、課程基本理念
三、課程設計思路
第二部分 課程目標
第三部分 課程內容
―、我的徤康成長
二、我的家庭生活
三、我們的學校生活
四、我們的社區生活
五、我們的國家
六、我們共同的世界
第四部分 實施意見
一、教學建議
二、評價建議
三、教材編寫建議
四、課程資源開發與利用建議
第一部分前言
良好品德是健全人格的根基，是公民素質的核心。隨著社會的發展，具有良好的公民素質越來越成為人的內在需求。我國構建社會主義和諧社會，加快建設創新型國家的戰略目標，要求基礎教育更新教育觀念和教育方式，大力加強社會主義核心價值體系教育，培養良好的公民素質、創新精神和實踐能力。
小學中高年級是學生逐步熟悉和理解社會生活的重要時期，也是形成道德情感、道德認識和道德判斷能力，養成行為習慣的重要階段。品德與社會課程以社會主義核心價值體系為指導，以滿足學生的身心需要為目標，以學生社會生活為基礎，注重學生在主動學習的過程中，初步掌握認識社會事物和現象的方法，提高道德判斷和行為選擇能力，發展學生主動適應社會、積極參與社會的能力。
一、課程性質
品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門以學生生活為基礎、以學生良好品德形成為核心、促進學生社會性發展的綜合課程。
綜合性 本課程設計體現社會環境、社會活動和社會關系的內在整合；課程內容有機融合品德和規則教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，歷史與文化、國情教育，地理和環境教育，生命與安全教育，民族團結教育等; 教學活動體現學生生活經驗、知識學習與社會參與的彼此滲透和相互促進，從多角度、多層面引導學生去理解、認識自我、他人和社會，並以此為基礎形成基本的道德品質。
實踐性 本課程學習是知與行相統一的過程，注重學生在體驗、探究和問題解決的過程中，形成良好道德品質，實現社會性發展。課程設計與實施注重聯系學生的生活實際，引導學生在實踐中發現和提出問題，在親身參與豐富多樣的社會活動中，逐步形成探究意識和創新精神。
開放性 本課程內容根據社會生活的發展變化和學生身心發展的需要，有彈性地吸納鮮活的社會生活事件；教學空間從課內向課外延伸，從課堂向學校、家庭和社區擴展；課程評價關注不同學生的學習起點和學習態度，不以單一指標評價學生的發展，評價不僅關注學習結果，更重視學習過程和日常行為。
二、課程基本理念
(―)幫助學生參與社會、學會做人是課程的核心
本課程特別關注每一個學生的成長。以社會主義核心價值體系引導學生的道德發展，豐富學生的社會認識和內心世界，健全學生的人格，使他們能夠以積極的生活態度參與社會，成為有愛心、有責任心、有良好行為習慣和個性品質的人。
(二)學生的生活及其社會化需求是課程的基礎
本課程注重學生生活的價值。學生的品德與社會性發展源於他們對生活的認識、體驗和感悟，學生的生活對本課程的構建具有重要價值。課程必須貼近他們的生活，反映他們的需要，讓他們從自己的世界出發，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式探究社會，並以此為基礎，提升學生的生活。
(三)提高德育的實效性是課程的追求
本課程強調必須從學生發展的現實和可能出發，提高德育的實效性。教學要因地制宜地營造有利於學生品德和行為習慣養成的學習環境，選取學生生活中真實可信的生動事例，採用學生樂於和適於接受的生動活潑的方式，幫助他們認識和解決現實生活中的問題，使教學成為學生體驗生活、道德成長的有效過程。
三、課程設計思路
本課程以學生的生活為基礎。家庭、學校、社區、國家、世界是學生不斷擴展的生活領域。社會壞境、社會活動、社會關系是存在於這些領域中的幾個主要因素。學生的品德與社會性發展是在逐步擴展的生活領域中，通過與各種要素的交互作用實現的。
本課程的設計思路是：一條主線，點面結合，綜合交叉，螺旋上升。「一條主線」即以學生的生活發展為主線;「點面結合」的「點」是社會生活的幾個主要因素，「面」是學生逐步擴展的生活領域，在面上選點，組織教學內容；「綜合交叉，螺旋上升」指的是每一個生活領域所包含的社會要素是綜合的，在不同年段層次不同，螺旋上升。

4. 急求 ！！！ 教科版小學六年級上冊品德與社會期末復習題或試題！！！

一． 填空題

1．▁▁▁▁國攝影師▁▁▁▁，在1881年發明了世界上第一架電影放映機。

2．科學技術的進步為工農業的發展插上了▁▁▁▁▁▁。人們從事生產勞動的工具不斷▁▁▁▁，生產方式不斷▁▁▁▁▁，傳統的工業、農業正在走向▁▁▁▁▁▁。

3．法國作家法朗士曾經說過：好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁▁。

4.有幻想，做白日夢，是▁▁▁▁的開始。

5.創造是▁▁▁▁賦予人類的本能。

6.農業與我們的生活息息相關，它包括▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

7.現代化水產養殖被稱為▁▁▁▁，大大提高了水產品的產量。

8.▁▁▁▁是我國古代傳遞信息的主要方式。

9.▁▁▁▁是常用的通訊方法之一，其特點是▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

10.．四大文明古國分別是▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。

11.世界遺產分為三類：▁▁▁▁，▁▁▁▁，▁▁▁▁。

12.地球上一共有七個大洲，即

和 。地球上廣闊連續的水面被陸地穿插分割，形成了四個大洋： 。其中 的面積最大。

13．▁▁▁▁▁▁▁是世界上身材最小的民族。

14．通訊的發展不斷改變著我們的▁▁▁▁。今天，憑借現代▁▁▁▁，我們足不出戶就能與世界▁▁▁▁▁。

15．古老的▁▁▁▁▁是人類早期輝煌和文明的見證。

16．偉大的文學家▁▁▁說，音樂是開啟▁▁▁▁▁▁寶貴的一把鑰匙。

17.▁▁▁▁▁被稱為旅遊王國。

18.請列舉法國巴黎的三處代表性建築：▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。

19."處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人"這句話是▁▁▁▁▁說的。

20.愛迪生是世界上的發明大王，他一生的發明有近▁▁▁▁▁項。

21.農作物會遇到▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等自然災害。

22.▁▁▁▁▁的進步為工農業的發展插上了騰飛的翅膀。

23.古時候，人們靠▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等方式傳遞信息。

24.寄信是要使用▁▁▁▁▁的信封，並按▁▁▁▁▁書寫。

25.最古老的郵政是在▁▁▁▁▁國出現。

26.郵件的種類分為▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。

27.特快專遞有▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等特點。

28.▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等各種傳媒是人們最主要的信息來源。

29.▁▁▁▁▁是古埃及人民的傑作。

30.古巴比倫創造出▁▁▁▁▁文字。

31.18世紀中葉，英國機械師▁▁▁▁▁發明的蒸汽機把人類帶進了「蒸汽時代」。

32.斯蒂芬遜發明的火車的鳴叫，召喚了一個▁▁▁▁▁的到來。

33.在人類文明的土壤中，盛開著許多用智慧和情感澆灌的「花朵」，不僅有科學技術，還有▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁等。

34.《▁▁▁▁▁》為後來歐洲寓言創作奠定了堅實的基礎，對後世影響很大。

35.我們居住的地球，約▁▁▁▁▁的面積被海洋覆蓋。

36.世界上海拔最高的高原是▁▁▁▁▁。

37.世界上最寬的瀑布是▁▁▁▁▁。

38.▁▁▁▁▁被稱為「太平洋上的珍珠」。

39.▁▁▁▁▁是世界上最大的美術博物館，其中有三件被列為國寶的是：▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁。

40.聯合國總部設在美國第一大城市和最大海港▁▁▁▁▁。

二．判斷題（對的在括弧中打「√」，錯的在括弧中打「╳」）

1．想像力是每個創造的人成功的重要條件。（ ）

2．鬱金香是英國的國花。（ ）

3．美國人富爾頓發明了火車。（ ）

4．寄信時可以不使用國家統一監制的信封。（ ）

5．在網路世界裡，別人根本不認識你，你可以不遵守規則。（ ）

6．愛迪生發明了電燈、瓦特發明了蒸汽機、魯班發明了地動儀。（ ）

7．《一千零一夜》又名《天方夜潭》。（ ）

8．聖誕節是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。（ ）

9．《蒙娜麗莎》是15世紀法國莫奈的作品。（ ）

10．盧浮宮是世界最大的美術博物館。（ ）

11.玩電腦游戲時，玩家易處於「游戲腦」狀態，記憶力減退，易混淆虛擬與現實，易出現極端行為。 （ ）

12.世界上第一個環球航行的人是西班牙航海家——麥哲倫。（ ）

13.在網路世界裡，別人根本不認識你，你可以不遵守規則。( )

三，選擇題

1.上網時，要注意（ ）

A不是所有的網站都是適合們 B網友詢問我的地址，電話時，我不告訴他

C我不會打開來歷不明的電子郵件 D不瀏覽不良信息

2.使用通訊工具時，應該做到（ ）

A接到電話使用禮貌用語 B偷看別人的信件

C愛護公用電話 D關閉網路不良信息

3.雜交水稻的創始人是（ ）

A 袁隆平 B 鄧小平 C黃大年

4.每年的12月25日是（ ）

A 感恩節 B月圓節 C 聖誕節

5.鬥牛是（ ）國的一種娛樂活動。

A西班牙 B美國 C荷蘭 D巴西

四．請用連線作答：連一連 你最棒

（1） 哥白尼 地動儀

張衡 日心說

+

牛頓 X 射線

倫琴 有引力定律

萊特兄弟 飛機

祖沖之 圓周率

居里夫人 鐳

（2） 維納斯 法國

《二泉映月》 奧地利

《藍色多瑙河》 中國

捕魚節 美國

狂歡節 巴西

感恩節 奈及利亞

五．簡答題

1．什麼叫農業生產？

2．我們生活在信息世界中，怎樣才能避免掉進「網路陷阱」？

3．說一說現在的信息化時代對你和家人的生活有哪些影響？

4．結合日常生活實際，舉例說明「我們的生活離不開農業」這個道理。

5.你怎樣理解「沒有一千次的失敗，就沒有第一千零一次的成功」這句話？

6.寫出全國青少年網路文明公約？

六．論述題1．你知道在我國的世界遺產有哪些嗎？為什麼要保護文明遺產？

2．晚上八點多了，小亮還有一大堆作業沒有完成，最喜歡的電視節目開始了，他忍不住拿起了遙控器......。你認為這樣的行為對嗎？請說出你的觀點和理由。

3、網路在社會上確實有許多負面影響，一個人如果迷戀上網路會帶來怎樣的後果？請你用簡便的語言論述。

5. 人教版六年級品德與社會上冊復習題和試卷

一、填空題。（40分）
1、 、 、 和 統稱為四大文明古國。
2、被譽為「仙人掌王國」的國家是 。
3、假如你去儲蓄所或乘飛機出行，在取款台前和安檢入口處都有一道黃色的線，這就是通常所說的「________」。
4、毒品是指__________________________________。毒品的危害有目共睹，打擊種毒、販毒、吸毒，是中國人民乃至世界人民共同的任務。
5、1840年，英國對中國發動了_________________，中國戰敗，被迫簽訂了喪權辱國的《_________________條約》。
6、寫一寫戒酒、戒煙、禁毒的宣傳標語： 。
7、1949年9月第一屆中國人民政治協商會議在北平召開，會議決定把北平改名為北京，作為中華人民共和國的首都，以_________________ _為代國歌，以 為國旗。
8、每年的______月______日夜晚，在______市的上空都會響起撕心裂肺的警笛聲，它提醒人們不要忘記1931年這一天，日本侵略者侵入中國，對中國人民犯下了滔天罪行。
9、列舉三個為祖國英勇獻身的革命英烈： 。
10、奧運會上，____________首奪奧運會金牌，實現了中國金牌「零」的突破。
11、2008年______月______日，第29屆奧運會在中國的______舉行。
12、盧浮宮有三件鎮館之寶，____________和____________都是古希臘雕刻作品中的傑作，____________是著名畫家達芬奇的稀世名畫。
二、選擇正確的答案，把序號寫在括弧里。（10分）
⒈改革開放的總設計師是（ ）A 毛澤東 B 鄧小平 C 不知道
⒉（ ）是日本民族最珍愛的傳統服裝。A 西 服 B 唐 裝 C 和 服
⒊為了加強中國與東南亞國家的友好交往，（ ）七下西洋。
A 鄭成功 B 張 騫 C 鄭 和
⒋（ ）是法國的首都。A 巴 黎 B 倫 敦 C 莫斯科
⒌有著「音樂之都」之美稱的是（ ）A 雅 典 B 維也納 C 悉 尼
三、判斷題，對的在括弧中打「√」，錯的在括弧中打「×」（14分）
1.《南京條約》是中國近代史上侵略者強加給中國人民的第二個不平等條約。（ ）
2.日本侵略者殘酷對我國實行「三光」政策指的是殺光、搶光、拿光。（ ）
3.1949年10月1日，中國共產黨誕生，中國歷史揭開了新的一頁。（ ）
4.科學技術本身是沒有善惡的，問題的出現是因為人們濫用科學技術。（ ）
5.2001年12月11日，中國正式加入了世界貿易組織。（ ）
6. 小明看到同學或者朋友抽煙，覺得自己不合群，很沒有面子，就抽起了煙，這是錯誤的逆反心理。（ ）
7、向中小學生出售香煙是違法行為。（ ）
四、連線題（時間與事件連線）（6分）
1931年9月18 南京大屠殺
1937年12月 三元里抗英
1841年5月29 日本侵華戰爭開始
1894年9月 平型關大捷
1937年9月 百團大戰
1940年8月 甲午戰爭
五、回答問題。（30分）
1、毒品的危害是什麼？
._________________________________________________________
.
.
2、愛國人士聞一多寫的「七子之歌」里指脫離母親懷抱的七個孩子分別是哪幾個地方？
.
3、講文明是中華民族的傳統美德，請說說你是怎樣講文明的？
.
.
.
4、請你選擇一個國家，從國名來歷、建築、服飾、飲食、習俗等幾個方面介紹給大家。
.
.
.
5、 .農村的飲食、交通、信息、醫療衛生等情況的變化很多，能介紹一下嗎？
.
.
.

6. 人教版五年級品德與社會上冊復習題和試卷、答案

一、填空
1、誠信即誠實守信，誠實就是說話真實。待人真誠；守信就是信守諾言。
一、 填空
1、 做人要講誠信。
2、 誠實就是說真話，待人真誠；守信就是信守諾言，說到做到。
3、 做到誠信，一方面要靠嚴格自律，一方面要依靠社會的完善規范。
4、 八榮八恥第六條，要以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。
5、 答應別人的事要說到做到。
6、 誠實守信是中華民族的傳統美德。
7、 一種商品要深得人心，依靠的是好的產品質量。
8、 家裡裝修前要與裝修公司簽訂裝修合同。
9、 企業與企業之間，企業與個人之間，簽訂了合同就意味著建立了一種承諾。
10、 當別人履行了對你的承諾，你會感到高興。
11、 一個人，只有做到誠實守信，才能夠受到別人的尊重。
12、 在市場經濟條件下，良好的聲譽和放心的產品質量，是贏得顧客信任的基本保障。
13、 售貨員把過期的商品賣給顧客，這是欺騙的行為。
14、 買到假冒偽劣商品，你會感到氣憤，會投訴。
15、 對待朋友應該誠實守信。
16、 「人無信不立」中的 「信」指的是誠信。
17、 當朋友不守信用時，你會感到很傷心。
18、 犯了錯誤不能撒謊，要勇於承認錯誤，並且及時改正。
19、 選舉少先隊幹部的基本程序是：自薦或推薦侯選人、候選人發表競選詞、投票、唱票出結果。
20、 在隊幹部的選舉中，我們每個人都有選舉權和被選舉權。
21、 每個人都有選舉的權利，應該以認真、公平、公正的態度來對待選舉的義務。
22、 同學們喜歡的隊幹部是有能力，熱心為集體服務的人。
23、 班幹部只有為同學服務的職責，沒有特權。
24、 班裡的事情要由大家商量來決定。
25、 班委會在制訂班級活動計劃之前，除了徵求老師的意見之外，還應該徵求同學們的意見。
26、 商量集體的事情時，作為班集體的一員應該積極參與。
27、 民主商議時，當大家意見不統一時，應該少數服從多數。
28、 集體中經大家民主決策的行動計劃，每個隊員應該認真執行。
29、 學校的班級事務要由班裡的成員自己來管理。
30、 因特殊原因不能參加集體活動時，應該及時請假。
31、 每個人都有自己的長處，在集體活動中應該主動發揮個人的長處，為集體服務。
32、 公民有選舉權和被選舉權。
33、 民主對話是政府和有關部門與群眾進行溝通、了解群眾意願的有效方式。
34、 國家的基層幹部乃至國家的主要領導人都是通過選舉產生的。
35、 村委會的幹部是通過選舉產生的。
36、 選舉中要做到公平、公正。
37、 當別人發言時，應該認真傾聽。
38、 年滿18周歲的公民才有選舉權和被選舉權。
39、 小區要將花園改為停車場，居委會應該徵求小區居民的意見，由大家集體討論決定。
40、 中國有四個直轄市，分別是北京、上海、天津、重慶。
41、 中國有34個省級行政單位。
42、 我國國土遼闊，面積有960萬平方千米，居世界第三位。
43、 我國的海域很廣，包括有渤海、黃海、東海、南海。
44、 我國的地形特點是西高東低，呈階梯狀。
45、 我國的四大高原分別是：青藏高原、內蒙古高原、黃土高原、雲貴高原。
46、 我國的第一長河是長江，第二長河是黃河。
47、 我國有許多風景優美的地方，你知道的很美的山是黃山，很美的河是長江，很美的湖是青海湖，還有自己喜歡的景區是九寨溝。
48、 我國最大的一個島是台灣島。
49、 台灣省本土的少數民族統稱為高山族。
50、 台灣最有名的景點是阿里山和日月潭。
51、 台灣群島包括澎湖列島、釣魚島、赤尾島、蘭嶼、綠島等眾多島嶼。
52、 中國人民解放軍是我國邊防的主要力量。
53、 < xmlnamespace prefix ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />8月1日 是中國人民解放軍建軍節。
54、 我國的邊防包括海、陸、空。
55、 保衛祖國領土不受侵犯，維護祖國安全是每個公民應盡的義務。
56、 新疆在祖國的西北部，廣西在祖國的南部，黑龍江在祖國的東北部。
57、 我國的主要丘陵有遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵。
58、 我國最大的鹹水湖是青海湖。
59、 九寨溝在我國的四川省。
60、 黃山四絕是奇松、怪石、雲海、溫泉。
61、 保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每個公民的神聖職責。
62、 年滿18周歲的公民才可以參軍。
63、 我國共有56個民族，有55個少數民族。
64、 「馬背上的民族」指的是蒙古族。
65、 摔跤是蒙古族同胞最喜歡的運動。
66、 我國在少數民族比較集中的地方建立了自治區，包括廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區、內蒙古自治區、西藏自治區。
67、 雲南少數民族歌舞孔雀舞聞明世界。
68、 新疆的特色小吃羊肉串在全國都很出名。
69、 我們所說的「國服」旗袍是由滿族婦女的服裝演變而來的。
70、 我們現在的樂器簫是由羌族樂器羌笛改變而來的。
71、 《敕勒歌》是我國鮮卑族有名的藝術作品。
72、 被稱為「天路」的青藏鐵路就是各族人民共同奮斗的勝利果實。
73、 唐朝時，文成公主和藏族的松贊干布和親，就是歷史上民族友好交往的生動寫照。
74、 我國「兩彈之父」鄧稼先在祖國的召喚下由美國回到祖國。
75、 「諾貝爾物理學獎」得主楊振寧是美籍華人。
76、 在美國的華人聚居地稱之為唐人街。
77、 華人聚居最多的地區是東南亞。
78、 民族區域自治是在國家統一領導下，在少數民族聚居的地方實行區域自治。
79、 在祖國溫暖的大家庭里，各民族不論人口多少、身在何處，都是心心相連的兄弟姐妹。
80、 維吾爾族普遍信仰伊斯蘭教。
81、 傳說炎帝、黃帝是我們民族的始祖。
82、 藏袍既無口袋有無紐扣。
83、 白族人喜歡白色，或接近白色的顏色。
84、 布依族的傳統民居大部分為石房、石牆。
85、 每年的三月三是壯族的歌節。
86、 跳鍋庄舞是藏族人民日常生活中的重要內容。
87、 開齋節是回民全年最熱鬧的節日。
88、 誠信要靠行動來打造。
89、 班幹部是老師的小組手，是幫老師做事的。
90、 少先隊代表大會是組織實施民主集中制領導和管理方法的具體體現。
91、 集體討論的時候，我們有積極發表自己意見的權利和義務。
92、 維吾爾族的手工業享有盛名。
93、 潑水節大約在每年農歷的三月中旬。
94、 火把節是我國西南地區白族、彝族等少數名族最為隆重的節日。
95、 每逢端午節和中秋節，朝鮮族的婦女會舉行盪鞦韆活動。
96、 浙江在我國的東部。
97、 我國有五個少數民族自治區。
98、 我國一千七百多年前是三國時代。
99、 火把節在每年的農歷六月。
100、 漢族人口佔中國人口的90%以上。
101、 竹樓是傣族居住的。
102、 傣族人喜歡跳孔雀舞。
103、 傣族的潑水節起源於印度。
104、 火把節和農業有關。
105、 少數民族的體育運動會四年舉行一次。
106、 平原的特點是：寬廣平坦，起伏很小，海拔較低。
107、 有「世界屋脊」之稱的是青藏高原。
108、 早在三國時代時，人們就渡海去到台灣，對台灣進行開發。
109、 台灣氣候冬季溫暖，夏季炎熱，雨量充沛，很適合植物生長，因此台灣俗有水果之國之稱。
110、 歷史上，鄭成功曾經收復台灣。
111、 第一支由共產黨領導的人民軍隊稱為中國工農紅軍。
112、 依照法律服兵役和參加民兵組織不屬於中華人民共和國公民的光榮權利。
113、 「形似芭蕉葉，卧在東南邊，日月潭阿里山，隔海常思念」是指台灣省。
114、 如果想從地圖上看到自己家鄉屬於那種地貌，應該看地形地勢圖。
115、 我們應該用公平、公正、認真的態度來對待選舉的權利和義務。
116、 新聞聯播、焦點訪談、新聞調查屬於監督性質的欄目。
117、 在別人發言時，應該認真傾聽別人的發言。
118、 當大家的發言不一致時，應該根據大多數人的意見，實行少數服從多數。
119、 看到同學打架，應該趕緊把他們拉開。
120、 班裡討論制定衛生公約的事情，應該積極參與發言，說出自己的想法。
121、 人要立足於社會，誠實守信是最根本的保證。
122、 合同、保修卡、信譽卡都屬於社會中的承諾。
二、 連線題
1、傣族 《敕勒歌》 2、老舍 A、回族
鮮卑族 獻哈達 曹雪芹 B、藏族
藏族 傣家菜 楊麗萍 C、滿族
回族 蓋碗茶 阿凡提 D、傣族
3、回族 驅鬼節 班禪活佛 E、蒙古族
彝族 古爾邦節 李四光 F、維吾爾族
傣族 潑水節 馬本齋
藏族 火把節
4、回族 《阿里郎》 5、哈爾濱 西北
黎族 《阿里木罕》 烏魯木齊 華南
維吾爾族 《寧夏花兒》 海南 西南
朝鮮族 《請到天涯海角來》 雲南 東北
6、A、地勢西高東低 a、長江、黃河水能集中
B、地勢呈階梯狀分布 b、長江、黃河東流入海
C、地形多種多樣 c、利於發展林、牧、礦、游業
D、山區面積廣大 d、利於發展農、林、牧、副業
三、問答題
1、八榮八恥的內容是那些？
答：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥， 以服務人民為榮、以背離人民為恥， 以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥， 以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥， 以團結互助為榮、以損人利己為恥， 以誠實守信為榮、以見利忘義為恥， 以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥， 以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
2、你認為誠實守信對一個人來說重要嗎？請舉例子說明你的觀點。
答：重要。因為講誠信 是為人最基本的道德。如果不講誠信，不僅害人害己。一個人失去誠信，得不到別人的信任，得不到社會的承認；一個商家失去了誠信，就會失去好的口碑，失去顧客，失去大好的發展前途。所以我們要從日常生活的小事做起，做到言而有信。
3、班會上，你提的意見沒有被採納，你會怎麼辦呢？
答：如果自己的意見沒有被採納，應認真聽取別人的意見，因為大家都是為了整個集體好。
4、在我國，民主對話的方式有哪些？
答：有民意調查、民意測驗、聽證會和新聞發布會四種。
5、當班幹部是為了什麼？
答：班幹部是經過民主選舉產生的有能力，而且能熱心為班集體服務的同學。當班幹部就是幫助老師管理班級，處理班級里的一切事物，是為同學服務的。
6、多樣的地形地貌，對我們的生產生活有什麼好處？
答：我們可以擁有多樣的物產，山區有森林礦藏，江海湖泊有石油、水產，特有的盆地氣候有品種多樣的水果，沙灘地上我們吃上香甜的西瓜。
7、你能用那些例子來說明我們祖國的疆域遼闊呢？
答：例：一月份祖國東北冰天雪地，而海南卻異常溫暖；早晨七點多東部的學生已背上書包上學，而西部的同學還在睡覺。這充分說明我國地域遼闊。
8、海外華人和祖國是怎樣緊密聯系在一起的？
答：他們在國外仍然保留著傳統習俗，比如過傳統節日，穿民族服裝；而且當國內團體比賽時，他們高聲吶喊為之加油；當祖國建設需要他們時，他們要麼回國援助技術，要麼援助財力等。