軟體工程課程設計選課系統

㈠ 軟體工程課程設計

已發你郵箱，加分，謝謝

㈡ 我們正在做軟體工程課程設計「學生選課系統」，我負責的是需求獲取—調查問卷形式的，幫個忙指導下，謝謝！

哈哈 我這個學期的軟體工程項目就是學生選課系統。
郵箱給我吧

㈢ 軟體工程課程設計 小型進銷存管理系統（跪求，謝謝你們）

個人認為[ 東方進銷存管理系統 6.29 專業版]比較適合您的需求。 提供采購，銷售，庫存一體化的全方位解決方案。提供直觀的圖形分析系統。提供多種存貨計價方式(先進先出、後進先出、移動加權、全月加權平均、計劃價)。提供多種挑庫方式。提供BOM物料清單功能、生產組裝出庫功能，支持多庫房，每個庫房支持多個貨位，細致到貨架。提供貨物的分類管理，提供往來單位的分地區管理，提供功能強的盤點管理，各類數據流的明細匯總列印以及庫存自動報警等。針對不同的銷售對象(客戶)同一種物品可以提供不同的價。系統所有明細及匯總結果都可以存為Excel文件。同時提供後台數據管理功專用系統大大增加了數據的安全性。用戶可以自定義小數點位數。另外系統提供非常詳細的幫助，使用起來更加得心應手。

㈣ 大學生選課系統的總體設計報告（軟體工程 ）代碼需要用java。求高手來份報告

這個幫不上忙。

㈤ 軟體工程課程設計圖書管理系統

1目標

本系統通過強大的計算機技術給圖書管理人員和讀者借、還書帶來便利。本系統除了圖書館內管理的一般功能還外，還包括網上在線查詢圖書信息、查詢本人的借閱情況和續借等功能。目標還包括：

減少人力與管理費用；
提高信息准確度；
改進管理和服務；
建立高效的信息傳輸和服務平台，提高信息處理速度和利用率；
系統設計優良，界面設計精美、友好、快捷，人性化設計，後台管理功能強大、效率高；
更簡便、信息化程度更高的圖書管理流程；
2用戶的特點

本軟體的最終用戶是面向管理員（圖書管理員和其它管理人員）、讀者（老師和同學等），他們都具有一定的計算機應用基礎，可以比較熟練操作計算機。管理員和讀者都是經常性用戶。
系統維護人員為計算機專業人員，熟悉資料庫、操作系統、網路維護工作。維護人員為間隔性用戶。

3. 需求規定

在圖書管理系統中，管理員要為每個讀者建立借閱賬戶，並給讀者發放不同類別的借閱卡（借閱卡可提供卡號、讀者姓名），賬戶內存儲讀者的個人信息和借閱記錄信息。持有借閱卡的讀者可以通過管理員（作為讀者的代理人與系統交互）借閱、歸還圖書，不同類別的讀者可借閱圖書的范圍、數量和期限不同，可通過互聯網或圖書館內查詢終端查詢圖書信息和個人借閱情況，以及續借圖書（系統審核符合續借條件）。

借閱圖書時，先輸入讀者的借閱卡號，系統驗證借閱卡的有效性和讀者是否可繼續借閱圖書，無效則提示其原因，有效則顯示讀者的基本信息（包括照片），供管理員人工核對。然後輸入要借閱的書號，系統查閱圖書信息資料庫，顯示圖書的基本信息，供管理員人工核對。最後提交借閱請求，若被系統接受則存儲借閱紀錄，並修改可借閱圖書的數量。歸還圖書時，輸入讀者借閱卡號和圖書號（或丟失標記號），系統驗證是否有此借閱紀錄以及是否超期借閱，無則提示，有則顯示讀者和圖書的基本信息供管理員人工審核。如果有超期借閱或丟失情況，先轉入過期罰款或圖書丟失處理。然後提交還書請求，系統接受後刪除借閱紀錄，並登記並修改可借閱圖書的數量。

圖書管理員定期或不定期對圖書信息進行入庫、修改、刪除等圖書信息管理以及注銷（不外借），包括圖書類別和出版社管理。

為系統維護人員提供許可權管理、數據備份等通用功能。

發到你網路信息里了
應該對你的論文有幫助