通風與除塵課程設計

Ⅰ 安全工程是個什麼專業

安全工程是一個涉及面極廣的綜合交叉學科。

該專業注重培養能從事安全技術及版工程、安全科學與研究權、安全監察與管理、安全設計與生產、安全教育與培訓、生產型企業職業衛生防護等方面復合型的高級工程技術人才。

安全工程專業培養復合型人才，能從事生產安全管理、安全防護工程、安全產品設計、事故防控規律研究、危險有害因素檢測、工程風險評價。各類生產經營單位都離不開安全工程。

(1)通風與除塵課程設計擴展閱讀：

安全工程專業的主要課程：

1、學科教育類課程

高等數學、概率論與數理統計、大學物理、工科大學化學、電工學、工程制圖、工程CAD等。

2、專業基礎課程

流體力學、工程力學、工程熱力學與傳熱學基礎、燃燒與爆炸理論等。

3、專業特色課程

安全學原理、安全系統工程、安全人機工程、安全檢測技術、職業衛生及工程、安全法學、安全管理工程、風險分析與安全評價、消防工程、安全經濟學、安全信息技術、公共安全與應急管理、環境工程、壓力容器安全技術、礦山安全技術、化工安全技術、安全學科發展動態等。

4、實踐性課程

製造工程訓練、專業認識實習、事故調查與安全管理實習、畢業實習、主幹專業課程的課程設計和畢業論文（畢業設計）等。

Ⅱ 安徽工業大學建築工程學院的教學實踐

為打造「人文建工」理念，在人才培養中貫徹「六字」方針和「三自」模式，重視科技創新活動，近年來，我院學生多次榮獲全國大學生「挑戰杯」獎項，一人次獲「2009中國大學生十大年度人物」榮譽稱號。
學院以「建築精品質量工程，營造優良育人環境為理念，貫徹可持續發展戰略，堅持工程技術型特點，努力為地方建設作貢獻。
院訓：厚德博學 經世致用
院風：全球理念 珍愛環境 科學發展 協力篤行
人才培養理念：以建築精品質量工程，營造優良育人環境為理念，貫徹可持續發展戰略，堅持工程技術型特點，努力為地方建設作貢獻。 黨委書記：方大鳴
院長：黃志甲
副院長：黃偉
黨委副書記、副院長: 謝文平 辦公室、工會
辦公室主任：錢文仲
工會主席： 鍾梅英團委書記： 陳雲亮
教學系、中心

土木工程系主任：於峰
土木工程系黨支部書記、副主任：曹現雷
市政工程系主任：張新喜
市政工程系系黨支部書記：胡小兵
建築環境與能源工程系主任：錢付平
建築環境與能源工程系黨支部書記、副主任：陳德敏
建築與工程管理系主任：陳德鵬
建築與工程管理系黨支部書記、副主任：徐士代
安全科學與工程系主任：丁厚成
安全科學與工程系黨支部書記、副主任：劉影
綜合實驗中心主任：鍾梅英
研究機構
建築節能研究所 所長 黃志甲
能源與環境研究所 所長陳 光
結構安全與加固研究所所長黃 偉
水質工程研究所所長張新喜
工業通風凈化研究所所長錢付平環境流體研究所所長黃河清
鋼結構研究所所長賈冬雲
道路與交通研究所所長蔣育紅
綠色建材研究所所長陳德鵬
固廢資源化研究所所長盛廣宏
污水處理技術研究所所長孟冠華
岩土工程研究所所長余振錫
組合結構研究所 所長 於 峰 學院注重教學質量和科研水平提升，在寶鋼、馬鋼、十七冶、市住建委、港華燃氣公司、馬建公司、市政管理處、市人民醫院、三聯泵業、安徽眾志工程咨詢有限公司等單位建立了穩定的實踐教學基地。學院組建以來，承擔國家自然基金項目十九項（其中合作一項），國家級項目20餘項，省級30餘項，完成科研經費2500餘萬元，發表科研論文500餘篇，專利40餘項。獲國家科技進步二等獎1項，安徽省科技進步一等獎1項，江蘇省科學技術二等獎1項。
近3年，培養研究生100餘名，本科畢業生1500餘名；本科生考研率連續幾年名列學校前茅，畢業生就業率達97%，深受用人單位好評。 一、培養目標及基本要求
本專業培養適應我國21世紀社會主義現代化建設的需要，德、智、體全面發展，獲得土木工程師基本訓練，具備從事土木工程的項目規劃、設計、施工、管理、研究開發能力的高級工程技術人才。本專業畢業生能到房屋建築、公路與城市道路、橋梁工程的設計單位、施工企業、監理咨詢和科研開發機構，政府建設管理部門以及高等學校從事施工管理、設計、技術咨詢和經營開發及教學科研工作。
本專業畢業生應具備以下幾方面的知識和能力：1．掌握工程力學、結構力學、結構工程和岩土工程學科的基本理論；2．掌握建築工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理、施工技術和施工組織管理方面的基本原理和方法，受到工程設計和施工管理的基本訓練；3．掌握有關工程測量、地基試驗和結構測試的基本技能，具有處理工程實踐問題的初步能力；4．了解土木工程建設的國家政策和主要法律法規；5．基本掌握一門外國語，能比較順利閱讀本專業的外文資料，並具有聽、說、寫的初步能力；6．掌握計算機基本知識，具備較好的計算機文化素質，初步具有在本專業及相關領域中的計算機應用開發能力；7．修習人文社會學科等方面的課程，具有較高的思想道德素質、文化素質及身體和心理素質。
二、主幹學科:土建類
三、主要課程:材料力學，結構力學，彈性力學，土力學與土質學，基礎工程，房屋建築學，建築材料，鋼結構、混凝土結構和砌體結構，土木施工與組織管理，土木工程概預算和招投標，工程結構抗震等。
四、主要實踐教學環節:認識實習、測量實習、生產實習；土工實驗、建材實驗、結構實驗；鋼筋混凝土課程設計、基礎工程課程設計、施工組織課程設計、工程概預算課程設計、房屋建築學課程設計、鋼結構課程設計。
五、專業方向和特色:以房屋建築、道路、橋梁的工程設計、施工管理為主要方向，設置建築工程、道路橋梁工程兩個專業模塊。
六、雙語教學課程:鋼結構 一、培養目標和基本要求
給排水科學與工程專業是我省較早設置給排水工程本科專業的高校之一。經過多年的發展積累，獲得了較大發展。專業教學、科研力量雄厚，具有學士、碩士學位授權點。主要培養從事城市、工業、建築等水工業領域水工藝與工程的規劃、設計、施工、運行管理和科學研究的高級技術人才。學生要系統學習與水工程與工藝有關的基礎理論、工藝與工程規劃、設計的原理、技能和方法，以及施工組織與運行管理方面的基礎知識，以面向生產管理一線，具備科研開發、施工管理、工程設計三個方面的綜合素質和技能。即：培養學生具有高度環境保護責任感和較強烈的水資源保護意識，在工作中能自覺宣傳和貫徹我國的可持續發展戰略；具備獨立進行給排水處理工藝的工程設計能力；掌握水處理構築物和管道工程設計和施工的基本知識，經過工程設計、和現場施工技術方面的訓練並具有相應的實踐能力；熟悉工業生產水污染物的發生規律和治理技術；掌握一門外語，達到國家4級英語水平，具有較強的計算機應用能力。
二、主幹學科
工程力學、建築學、水分析化學、工程設計、水質工程學等
三、主幹課程
本專業的主幹學科和主要學科基礎課程有：工程力學、測量學、結構力學、水力學、水處理生物學、給排水工程結構、水分析化學、環境評價和系統分析等。主要學科基礎課程實踐環節有：測量學、工程流體力學（水力學）、水處理生物學、水分析化學等課程實驗；以及 測量實習等。
四、專業或專業模塊
本專業的專業方向及其相應的課程有水泵和泵站、水質工程學、建築給排水工程等；實踐模塊有：水處理實驗，給水廠、給排水管網、污水廠、水泵與泵站、給排水工程結構、建築給排水工程的課程設計，生產實習、畢業設計或論文等。
五、專業特色
（一）、加強實踐能力和創新能力培養的具體措施：1）加強教學實驗；2）使用虛擬儀器模擬與真實實驗的結合，用實驗參數類比法；以簡單靜態實驗，對應連續流動態過程；進行放大實驗和參數控制，開發學生的創新能力。3）課程設計7項共計10周。4）認識實習、生產實習、測量實習等實習環節和畢業論文和設計的集中實踐訓練。
（二）、實現外語和計算機不斷線，並加強外語和計算機能力的具體方案：一年級計算機文化課程、計算機語言、，二年級CAD基礎、，三年級計算機在專業中應用課程，在課程設計和結業中使用計算機，保證計算機不斷線。使用計算機開發模擬實驗，在系統分析課程中使用計算機進行數據處理，進行高級計算機能力培養。英語教學除公共課安排外，在科技英語教學中用英語寫作訓練來強化英語能力，在一些課程中，開展使用英語原版教材和雙語教學的試驗。
（三）、選修專業和雙學位(指工商管理和計算機專業)方案： 結合本專業的工藝設計和運行控制對計算機應用的要求，在選修本專業的計算機控制和模擬實驗基礎上，建議輔修計算機專業必要的軟硬體知識和學分，取得計算機專業雙學位。（四）、促進學生個性發展，減少必修，擴大選修，提供主輔修或雙學位的措施：由於給排水是一種工作任務相對限制的應用專業，課程較固定。擬根據本專業畢業生培養主要去向，分別按工程設計型、科研開發型和施工管理型等三種類型促進學生個性發展。在課程和畢業論文和設計安排和要求上提供不同選擇。
六、雙語教學課程
水處理生物學和水質工程學。 一、培養目標和基本要求
本專業培養適應我國21世紀社會主義現代化建設的需要，德、智、體全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、有創新意識的建築環境與設備工程專業應用型高級技術人才。畢業生能夠從事工業與民用建築人工環境設施(供熱、採暖、通風、空調等)的設計、安裝、調試、運行管理，以及建築環境自動化方案制定，並具有初步的應用技術研究與開發能力；能在建築、市政等工程設計、研究、安裝、物業管理以及工業企業等單位從事技術與管理工作。本專業主要學習建築環境與設備的基礎理論，具有多種建築設備系統的設計、施工調試和運行管理的能力，同時具備一定的計算機、電子、機械和建築方面的知識與技能。
二、主幹學科：土建類
三、主要課程
傳熱學、工程熱力學、流體力學、燃氣工程、建築設備自動化、供熱工程、空氣調節、製冷技術、建築概論、建築給排水工程、工程概預算及相關計算機及信息技術（包括計算機語言、計算機在專業中的應用等）。
四、主要實踐教學環節
金工實習、認識實習 、 生產實習、制圖課程設計、鍋爐房設計、製冷裝置設計、燃氣與供熱工程設計、空調工程設計、工程實踐、工程測量、試驗及其系統的安裝、運行實習、計算機上機實踐、畢業實習和畢業設計
五、專業方向與特色
以工業與民用建築行業的供熱、採暖、通風、空調等環境設施的設計、安裝、調試、運行管理為主要方向；在系統地掌握本專業領域必需的專業基礎理論基礎上，強化實踐能力與創新能力的培養。
六、雙語教學課程：傳熱學。 一、培養目標和基本要求
本專業培養學生能適應社會主義現代化建設需要，基礎知識扎實、知識面寬、綜合能力強的高級技術人才，能從事安全管理、職業安全與衛生的監察、監測與監控，安全工程項目的規劃設計，安全科學理論及應用技術的研究，工礦企業地面與地下建築工程的通風、空調與消防，安全技術設計、檢測、評價、監察和管理等工作。
具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力及計算機應用能力；要求本專業學生掌握安全科學學科必備的基礎知識、專業知識和基本技能，重點掌握安全工程師必須具備的理論知識和相關的法律法規；熟悉各類工礦企業的通用安全生產知識、安全管理知識、安全生產過程設計和相關法律法規。在安全工程領域具備安全監察、安全管理、安全技術研究開發、事故預測、安全評估、應急預案制定、事故致因分析的基本能力。
二、主幹課程
燃燒學、 工程力學、工程流體力學、工程熱力學與傳熱學、安全學原理、安全管理學、安全人機工程學、安全系統工程學、工業安全技術、消防工程、 計算機語言與程序設計、畫法幾何與制圖、 火災與爆炸災害控制 、 建築安全、礦山安全、工業通風與除塵、 安全檢測與監控技術 、安全法規、化工安全工程、電氣安全、職業衛生學、重大危險源辨識與評價技術、安全經濟學等。
三、主要實踐教學環節
安全工程教學實習、安全工程生產實習、計算機程序課程設計、安全專業課程設計、畢業實習與設計等。
四、主要專業方向
1、化工、建築、工礦企業的消防與安全工程
2、工礦企業安全評價技術及安全工程設計與管理
3、安全管理及職業安全
五、就業方向
面向工礦企業、建築工程公司、物業管理、設計單位、公安消防部門及相關的科研、生產、教學等企事業單位從事安全監察與管理、安全環境與檢測、安全工程技術與管理、安全設計與生產、安全評價、安全教育與培訓等方面工作。 一、培養目標和基本要求
業務培養目標：本專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識；受到工程項目管理方面的基本訓練；具備從事工程項目管理的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握工程管理的基本理論和方法；
2．掌握投資經濟的基本理論和基本知識；
3．熟悉土木工程技術知識；
4．熟悉工程項目建設的方針、政策和法規；
5．了解國內外工程管理的發展動態；
6．具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
二、培養基本規格要求
1、品德和政治思想要求
熱愛社會主義祖國、擁護中國共產黨的領導；堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；熟悉國家有關方針、政策和法規；愛祖國、愛勞動、遵紀守法；團結同志、關心集體，政治思想素質高；熱愛專業，有較強的事業心、責任感和勇於開拓創新精神；品行端正、道德品質優良。
2、主要知識和能力要求
以馬列主義、毛澤東思想基本原理以及鄧小平理論為指導，通過四年的學習，掌握本專業的基本理論、基本知識和基本技能。較系統地掌握必要的經濟管理科學的基本理論、建築工程技術的基本知識；了解本專業范圍內科學技術的新發展；掌握本專業所必需的現代數理方法，受到必要的技術經濟分析能力和決策能力的訓練，以及建築施工管理、工程概預算方面的基本訓練。具有獨立獲取新知識的意識和能力；具有初步的投資項目管理能力，較強的計算機應用能力，結合所學知識解決理論與實際問題的能力，掌握一門外語。具體是：
1、掌握工程管理的組織理論、計劃方法和實施目標控制的基本技能；掌握建設投資經濟活動的基本規律和技術經濟評價分析與項目決策的原理、方法；
2、熟悉建築土木工程技術知識；熟悉工程項目建設的方針、政策和法規；熟悉房地產基本制度與政策、房地產金融、投資、估價和經紀等基本業務；
3、了解國內外工程管理的理論和實踐的發展動態；
4、具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力；具有工程造價管理（或建築工程概預算）能力；具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力；具有初步的房地產投資與經營管理能力；具有準確、精練的口頭與文字表達能力；外語達到四級以上，具有閱讀和翻譯專業書刊的能力和較強的聽說能力；
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的自學能力、初步的科學研究能力和實際工作能力。
3、身體素質要求
學生應掌握一定的體育基本知識，積極參加體育鍛煉，達到國家規定的大學生體育鍛煉合格標准，具有健康的體魄和良好的心理素質，能夠勝任社會主義現代化建設工作和保衛祖國的光榮任務。
三、修業年限
四年制，實行彈性學年制，最長學習年限為6年。
四、授予學位
管理學學士。符合《安徽工業大學學士學位授予工作細則》規定。
五、主幹學科
管理學、土木工程、經濟學
六、主要課程
管理學原理、會計學、統計學、運籌學、財務管理、工程經濟學、經濟法與建設法規、工程項目管理、畫法幾何與建築制圖、房地產開發與經營、測量學、房屋建築學、施工組織與管理、土力學與基礎工程、工程監理、工程概預算與招投標、工程力學、混凝土結構與砌體結構設計等。
七、主要實踐性教學環節和主要專業實驗
主要實踐性教學環節：金工實習、認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文(設計)等，一般安排30周。
主要專業實驗：測量學實驗、土木工程材料實驗、施工技術及管理實驗、計算機應用基礎上機實驗、專業軟體上機實驗（概預算、工程管理系統等軟體）等。 一、專業培養目標和要求
建築學專業人才培養目標秉承安徽工業大學辦學宗旨，提出「注重基礎、增強實踐、完善技能」的主要目標。建築學專業人才培養既要適應我國社會經濟發展和現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，還要掌握建築學科的基本理論、基本知識和基本的設計方法，獲得建築師業務基本訓練，具備基本的設計能力和初步的研究開發能力。培養成為具有創新意識和社會責任感的優秀建築設計人才，畢業後可從事設計、研究、教學、管理等工作。
本專業學生主要學習中外建築歷史、建築設計方法和理論、建築技術、建築設備和建築規范等方面的基本理論和基本知識，接受建築設計方面的基本訓練；具備從事建築方案設計和施工圖繪制的基本能力。有較高的思想道德素質、文化素質及身體和心理素質。
二、主幹學科建築類
三、主要課程
畫法幾何與陰影透視、美術、建築結構、建築構造、建築物理、計算機輔助設計、中國建築史、外國建築史、建築設計基礎、建築設計原理、城規設計原理、建築設計、城規設計、建築造型設計。
四、主要實踐教學環節
認識實習、素描實習、色彩實習、建築畫訓練、古建測繪實習、建築師業務實踐、建築實踐調研、設計周、建築表現。 （略）

Ⅲ 有沒有大俠告訴我遼寧工程技術大學本科安全工程專業都學哪些課程

一下是安全學院的簡介和專業課程，不包括高等數學，大學英語之類的基礎課
一、安全工程專業：
1、專業簡介：
安全工程專業1988年開始招收礦井通風與安全專門化本科學生，1999年開始招收安全工程專業本科生，是學校最具特色的優勢專業，正在參評遼寧省示範性本科專業，校首批應用創新型人才培養試點專業。該專業分礦山安全和工業安全兩個方向進行人才培養，是遼寧省唯一一個培養煤炭行業安全生產技術與管理人才的本科專業。畢業生就業率每年都在98%以上。
2、主要課程：
安全原理學、安全工程學、安全管理學、安全系統工程、安全人機工程、工程熱力學、工程力學、傳熱傳質學、流體力學與流體機械、燃燒爆炸學、物理化學與分析化學、空調凈化與製冷技術、工業安全技術、建築環境工程、工業通風與除塵、災害防治理論與技術、建築消防火、消防技術裝備、滅火救援、火災調查、工業防火防爆、電工與電子技術、安全檢測監控與儀表、安全評價、安全法規、礦井通風與空氣調節、采礦通論、煤礦地質、粉塵防治理論與技術、瓦斯防治理論與技術、火災防治理論與技術等。
二、消防工程專業：
1、專業簡介：
消防工程專業以專業培養掌握火災科學理論、消防安全技術、消防政策法規，具有消防安全技術應用的研究、設計、監測、施工、管理和火災安全評估、控制及火災事故調查分析能力的復合型高級工程技術人才為目標。畢業生能在消防技術研究和開發部門、武警消防部隊、地方政府消防行政管理部門，各級建築、規劃設計院，消防工程施工和安裝部門、大型企事業單位消防事物管理部門從事消防技術及工程的研究、設計、評價、監察、教育與培訓，以及消防裝備、儀器的研究、設計、開發與製造工作。
2、主要課程：
工程流體力學、工程熱力學與傳熱學、消防燃燒學、消防工程學、消防給水工程、消防法規、電氣防火工程、火災救災與事故調查、火災自動報警系統、安全監測監控、建築防火工程、消防專業外語、消防技術裝備、防火防爆學、火災三維動態模擬、固體力學、火災動力學、消防系統分析與設計、人與火災等。

Ⅳ 安全工程專業的專科課程

公共課：
必修課程有：思想道德修養與法律基礎、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、大學英語、大學計算機基礎、C語言程序設計、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、物理實驗等，共54學分。選修課程有：人文社科類模塊、經濟與管理類模塊、學校特色類模塊及專業化溝通英語系列模塊要求，
工程基礎和專業基礎課（學科基礎課）：
必修課程有：工程圖學、工程力學、工程流體力學、熱工基礎、機械設計基礎、安全工程化學基礎、化工原理、電工與電子技術、微機原理及其應用、檢測技術、安全工程導論、安全管理、安全系統工程，共38學分；指定選修課程有：安全法規、安全人機工程、特種設備安全檢測與評定、環境、安全與健康工程，共7學分；任選課程有：控制工程基礎、AUTOCAD技術、Matlab程序設計與應用、可靠性技術。
專業課：
必修課程有：火災與爆炸控制技術、鍋爐壓力容器安全技術，共6.5學分；指定選修課程有：化工機械與設備、機械安全工程、電氣安全工程、消防工程與設計、工業通風與除塵、安全評價、工程概算與經濟、環保技術與設備（雙語課程）等，共16.5學分；任選課程有：工業防毒技術、雜訊與振動控制技術、建築施工安全技術。
集中實踐環節：
集中實踐環節有思想政治理論實踐、思想品德行為實踐、金工實習、電子實習、機械設計基礎課程設計、檢測技術課程設計、安全工程課程設計、認識實習、生產實習、畢業設計等。
課外教學活動：
該模塊分為公共基礎模塊（大學生學習指導、形勢與政策、軍訓）、課外科技活動模塊（科研實踐、學科競賽、論文專利、課外科技）、課外社會活動模塊（文體活動、社會實踐、志願者活動）、專業教育模塊（專業前沿講座、專業英語、專業調研、技能證書）。