什麼是mooc課程教學
❶ 什麼是MOOC課程
MOOC課程是大型開放式網路課程,即massive open online courses。
2012年,美國的頂尖大學陸續設立網路學習平台,在網上提供內免費課程容,Coursera、Udacity、edX三大課程提供商的興起,給更多學生提供了系統學習的可能。這三個大平台的課程全部針對高等教育,並且像真正的大學一樣,有一套自己的學習和管理系統。再者,它們的課程都是免費的。
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MOOC課程影響:
大型開放式網路課程成功實現了一種高端的知識交換。它可適用於專家培訓,各學科間的交流學習以及特別教育的學習模式–任何學習類型的信息都可以通過網路傳播。而網路課堂可以給你帶來很多益處。讓每個人都能免費獲取來自名牌大學的資源,可以在任何地方、用任何設備進行學習,這便是MOOC的價值所在。
目前在MOOC上學習的大部分是那些學習很主動的人,他們會想辦法看到這些視頻、看英文字幕,但要是想讓更多人進入,還需要一定的時間和努力。上一次教育革命是發生在學徒制和學校教育中間的一個轉折點,學徒制本身是一個個性化的教育,但學校教育,很難保證個性化。
參考資料來源:網路—MOOC
❷ 什麼是慕課 慕課的特點和教學形式
一、慕課(MOOC),即大規模開放在線課程,是「互聯網+教育」的產物。英文直譯「大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)」,是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。
二、特點:
1、大規模的:不是個人發布的一兩門課程:「大規模網路開放課程」(MOOC)是指那些由參與者發布的課程,只有這些課程是大型的或者叫大規模的,它才是典型的的MOOC。
2、開放課程:尊崇創用共享(CC)協議;只有當課程是開放的,它才可以稱之為MOOC。
3、網路課程:不是面對面的課程;這些課程材料散布於互聯網上。人們上課地點不受局限,無論你身在何處,都可以花最少的錢享受美國大學的一流課程,只需要一台電腦和網路聯接即可。
三、教學形式
課程不是搜集,而是一種將分布於世界各地的授課者和學習者通過某一個共同的話題或主題聯系起來的方式方法。
盡管這些課程通常對學習者並沒有特別的要求,但是所有的慕課會以每周研討話題這樣的形式,提供一種大體的時間表,其餘的課程結構也是最小的,通常會包括每周一次的講授、研討問題、以及閱讀建議等等。
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慕課在中國:
MOOC課程在中國同樣受到了很大關注。根據Coursera的數據顯示,2013年Coursera上注冊的中國用戶共有13萬人,位居全球第九。而在2014年達到了65萬人,增長幅度遠超過其他國家。
而Coursera的聯合創始人和董事長吳恩達(Andrew Ng)在參與果殼網MOOC學院2014年度的在線教育主題論壇時的發言中談到,現在每8個新增的學習者中,就有一個人來自中國。果殼網CEO、MOOC學院創始人姬十三也重點指出,和一年前相比,越來越多的中學生開始利用MOOC提前學習大學課程。
以MOOC為代表的新型在線教育模式,為那些有超強學習慾望的90後、95後提供了前所未有的機會和幫助。Coursera現在也逐步開始和國內的一些企業合作,讓更多中國大學的課程出現在Coursera平台上。
而在中國的MOOC學習者主要分布在一線城市和教育發達城市,學生的比例較大。目前,我國上線慕課數量已達5000門,學習人數突破7000萬人次,慕課總量、參與開課學校數量、學習人數均處於世界領先地位,我國已成為世界慕課大國。
2019年4月9日,參加中國慕課大會的600位代表匯聚北京,為辦好更加公平更有質量的中國高等教育,就中國慕課的更快建設、更好使用、更有效學習、更有序管理,共同發表《中國慕課行動宣言》。
❸ mooc與在線教育的區別
MOOC(慕復課)是在線教育的一種形制式。」在線教育「是大概念,在線教育即e-Learning,或稱遠程教育、在線學習,現行概念中一般指的是指一種基於網路的學習行為,與網路培訓概念相似。
而"mooc"——大型開放式網路課程,即MOOC(massive open online courses)。2012年,美國的頂尖大學陸續設立網路學習平台,在網上提供免費課程,Coursera、Udacity、edX三大課程提供商的興起,給更多學生提供了系統學習的可能。2013年2月,新加坡國立大學與美國公司Coursera合作,加入大型開放式網路課程平台。新國大是第一所與Coursera達成合作協議的新加坡大學,它2014年率先通過該公司平台推出量子物理學和古典音樂創作的課程。
這三個大平台的課程全部針對高等教育,並且像真正的大學一樣,有一套自己的學習和管理系統。再者,它們的課程都是免費的。
以Coursera為例,這家公司原本已和包括美國哥倫比亞大學、普林斯頓大學等全球33所學府合作。2013年2月,公司再宣布有另外29所大學加入他們的陣容。
也就是說,MOOC是在線教育中的免費的、開放性的高等教育。
❹ 中國大學慕課是什麼
慕課(MOOC),英文直譯"大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)",是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。
❺ 慕課是什麼
慕課(MOOC),即大規來模開自放在線課程,是「互聯網+教育」的產物。
英文直譯「大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)」,是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。
所謂「慕課」(MOOC),顧名思義,「M」代表Massive(大規模),與傳統課程只有幾十個或幾百個學生不同,一門MOOCs課程動輒上萬人,最多達16萬人;
第二個字母「O」代表Open(開放),以興趣導向,凡是想學習的,都可以進來學,不分國籍,只需一個郵箱,就可注冊參與;第三個字母「O」代表Online(在線),學習在網上完成,無需旅行,不受時空限制;第四個字母「C」代表Course,就是課程的意思。
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授課形式
課程不是搜集,而是一種將分布於世界各地的授課者和學習者通過某一個共同的話題或主題聯系起來的方式方法。
盡管這些課程通常對學習者並沒有特別的要求,但是所有的慕課會以每周研討話題這樣的形式,提供一種大體的時間表,其餘的課程結構也是最小的,通常會包括每周一次的講授、研討問題、以及閱讀建議等等。
❻ 什麼是中國大學慕課
慕課(MOOC),英文直譯"大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)",是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。
一、課程范圍
1、MOOC 是以連通主義理論和網路化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。
2、課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科,比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學,也包括了社會科學和人文學科。
3、慕課課程並不提供學分,也不算在本科或研究生學位里。絕大多數課程都是免費的。Coursera 的部分課程提供收費服務"Signature Track",可以自由選擇是否購買。你也可以免費學習有這個服務的課程,並得到證書。
二、授課形式
1、課程不是搜集,而是一種將分布於世界各地的授課者和學習者通過某一個共同的話題或主題聯系起來的方式方法。
2、盡管這些課程通常對學習者並沒有特別的要求,但是所有的慕課會以每周研討話題這樣的形式,提供一種大體的時間表,其餘的課程結構也是最小的,通常會包括每周一次的講授、研討問題、以及閱讀建議等等。
三、測驗
1、每門課都有頻繁的小測驗,有時還有期中和期末考試。考試通常由同學評分(比如一門課的每份試卷由同班的五位同學評分,最後分數為平均數)。
2、一些學生成立了網上學習小組,或跟附近的同學組成面對面的學習小組。
❼ 慕課是什麼
慕課,英文簡稱為MOOC,是英文直譯大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)的縮寫。
這是最近幾年興起的一種在線教育方式,裡面涵蓋了一些重點學府的課程,比如武漢大學、西安交通大學、同濟大學的課程,內容面也廣,幾乎各個專業都有,經濟學、建築、計算機等等都有課程。
本課程以錄像形式呈現,並附有講義和作業。只要你在規定的時間內修完課程,按時交作業,參加期末考試,通過考試後就會得到電子結業證書。
這種學習方式對現在很有幫助。除了我的專業課程,我還可以學習各種我感興趣的其他課程。而且基本上不會受時間和地點的限制,因為每次上課時間都很長。只要你願意,總有時間去學習,無論是在教室還是在宿舍。
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主要特點:
1、大規模:不只是個人提供的一、兩門課程:「大規模公開在線課程」(MOOC)是典型的由參與者提供課程的MOOC,而且只有在課程規模很大或規模很大的情況下才會這樣。
2、開放課件:堅持知識共享(CC);只有當課程是開放的,它才能被稱為MOOC。
3、在線課程:不是面對面的課程;課程材料在互聯網上分發。人們可以在哪裡上課沒有限制。無論你在哪裡,你都可以用最少的錢在美國大學享受一流的課程。你所需要的只是一台電腦和一個網路連接。
❽ 慕課和選修課有什麼區別
主要有以下幾種區別:
1、課程范圍不同
慕課課程范圍是以連通主義理論和網路化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科,比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學,也包括了社會科學和人文學科。
選修課是為介紹先進科學技術和最新科學成果;有些選修課是為擴大學生知識面(如中國語言文學專業的學生選修通史,化學專業的學生選修生物學,會計專業的學生選修法學概論等);還有些選修課是為滿足學生的興趣愛好,發展他們某一方面的才能(如專業的學生選修文學、音樂、繪畫、戲劇等課程)。
3、考核形式不同
慕課每門課都有頻繁的小測驗,有時還有期中和期末考試。考試通常由同學評分(比如一門課的每份試卷由同班的五位同學評分,最後分數為平均數)。一些學生成立了網上學習小組,或跟附近的同學組成面對面的學習小組。
選修課有學分考核制度,公共選修課一般要求的學分不高,在10個學分左右,部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。 專業選修課一般只有本專業的學生可以選,大多為專業課程,總學分要求在20分以上,是掌握專業知識的重要途徑。 選修課的學分要求一般是畢業的硬性指標,在修滿學分後才有畢業資格。
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優秀的慕課學習平台:
1、Coursera:目前發展最大的MOOC平台,擁有相近500門來自世界各地大學的課程,門類豐富,不過也良莠不齊。
2、edX:哈佛與MIT共同出資組建的非營利性組織,與全球頂級高校結盟,系統源代碼開放,課程形式設計更自由靈活。
3、Udacity:成立時間最早,以計算機類課程為主,課程數量不多,卻極為精緻,許多細節專為在線授課而設計。
❾ mooc與在線教育的區別是什麼
MOOC(慕課)是在線教育的一種形式。」在線教育「是大概念,在線教育即e-Learning,或稱遠程教育、在線學習,現行概念中一般指的是指一種基於網路的學習行為,與網路培訓概念相似。
而"mooc"——大型開放式網路課程,即MOOC(massive open online courses)。2012年,美國的頂尖大學陸續設立網路學習平台,在網上提供免費課程,Coursera、Udacity、edX三大課程提供商的興起,給更多學生提供了系統學習的可能。2013年2月,新加坡國立大學與美國公司Coursera合作,加入大型開放式網路課程平台。新國大是第一所與Coursera達成合作協議的新加坡大學,它2014年率先通過該公司平台推出量子物理學和古典音樂創作的課程。
這三個大平台的課程全部針對高等教育,並且像真正的大學一樣,有一套自己的學習和管理系統。再者,它們的課程都是免費的。
以Coursera為例,這家公司原本已和包括美國哥倫比亞大學、普林斯頓大學等全球33所學府合作。2013年2月,公司再宣布有另外29所大學加入他們的陣容。
也就是說,MOOC是在線教育中的免費的、開放性的高等教育。