課程與教學論自考筆記

Ⅰ 自考小學教育獨立本科，0467《課程與教學論復習資料》有沒有，哪個網站上可以找到這些資料

自考文憑與統招文憑不一樣，自考的畢業證是你們省自考委頒發，樣式全國統一，上面有省自考委與本專業主考校的章。統招學歷證由學校頒發，樣式各個院校不同

Ⅱ 有沒有人手上有自考＜課程與教學論＞的相關資料呀

你可以自己到淘寶上搜呀！我也自考呢，書都是淘寶的店主給我找的，一整套都找齊了，你只要告訴店主你考的是什麼專業就行了！

Ⅲ 課程與教學論的學習方法

掌握學科的基本結構。在概念、原理、價值觀和方法等各方面形成整體聯系，把握其內在精神和基本特性。 聯系實際，學思結合。一方面，要積極地運用實際經驗來闡釋和理解理論，即藉助個人經驗、典型案例和現實情境等因素，促進對概念和原理的把握。另一方面，要學以致用，即關注教育現實，努力運用所學理論去解析和解決現實問題。 注意擴展學習。
①要讀些課程與教學論的名著。
②要豐富課程與教學的歷史知識，了解國內外課程與教學的基本狀況。
③多看專業雜志，了解學術前沿動態。
④多看相關的參考書籍和專業書籍。
⑤學習課程與教學論需要終生努力。

Ⅳ 課程與教學論學習筆記章目問題是什麼如何解決

課程與教學論學習筆記章目問題是什麼如何解決，是通過自己總結課程後寫的。
教學是一門科學，也是一門藝術，講究教學策略是成為一名優秀教師的必備條件。新課程的教學需要教師在深入鑽研教材 的基礎上，探討新教材的教學規律，並運用這些規律，提出新的 適應素質教育要求的教學策略。無論是新的課程，還是新的教學觀念，都應該在課堂教學這塊主陣地上得以實現，獲得體現。這就需要我們建構一個新課程下的新課堂。 
任何教學策略都應有堅實的理論作支持。我在讀《課程與教學論》中‚新課程下的教學策略‛一節時，使我獲益匪淺。