定州校本課程

A. 當前教育形式怎麼情況

十八屆三中全會的召開，標志著我國改革開放進入新的歷史階段，全會明確提出，要「以立德樹人為根本任務，以促進教育公平、提高教育質量為主線，以提高政府教育管理方式，激發和釋放學校辦學活力，為實現兩個百年的目標提供智力支持和人才貢獻」。未來的5-10年，我們可以預見：
——我國高中教育將進入一個新的快速發展時期，普通高中辦學模式將走向多樣化，辦學的自主權將得到進一步增強。學校特色更加鮮明，人才培養質量明顯提升。與此同時，政府對於基礎教育的評價辦法和評價方式等將發生根本性的變革，以此改變社會和家長對高中教育的片面定位，適應學生個性發展的素質教育將得到普遍的認同和推廣，單純的升學預備教育將隨著時代的變革而逐漸降溫，普通高中教育將逐漸回歸理性。
——隨著國家對於基礎教育投入的不斷加大，學校的辦學資金將得到越來越充足的保障，辦學條件進一步改善，市直學校將率先實現校園建設現代化和教學裝備現代，並帶動和促進全市高中教育均衡化發展。政府在貧困生資助方面投入的資金將越來越多，適齡學生受到優質教育的權利將得到充分保證。基於上述前提，國家在完成學前三年教育普及的基礎上，大力推行高中階段義務教育將成為一種必然。
——建立在均衡教育基礎之上的普通高中學校兼並重組和學區化管理的新模式將得到普遍實施，依託優質學校建立和發展起來的基礎教育集團將成為今後的發展方向之一，在集團內部，初高中相互融通、課程一體化將成為一種新的探索。
——隨著時代的發展，國家對於教師素質和能力要求將有大幅度提高。教師資格准入和年度注冊制度、師德及業務考核制度等一系列新舉措將得到強力推行，教師隊伍的整體素質將有明顯提升。
——大力推行高校招生制度改革和與之相配套的改革，調整高考科目設置，注重對學生能力和潛質的考察。繼續大幅度增加高等院校自主招生的名額和比例，鼓勵普通高中教育與高等教育的有機銜接，積極探索多樣化的人才培養模式，特別注重創新型人才的培養和選拔。
——特別強調在實現公共利益均等化和維護社會公平的前提下「辦人民滿意的教育」，嚴格規范公辦學校的辦學行為，逐步取消公辦高中擇校生，較大幅度地提高生均公用經費數額，讓老百姓既要上的起學，又要逐步提高受教育者的培養質量。國家將出台強有力的措施嚴格控制班容量，適當控制學校規模。
——國際化教育將得到強有力的推進。教育主管部門逐步放寬對於高中階段民辦教育國際班、國際學校的限制，在符合基本辦學條件和國家相關規定的基礎上，加快審批速度。鼓勵高中階段開展交換生項目，鼓勵更多的學校在海外設立「孔子課堂」，提高高中教育的國際化水平。與此同時，為防止國有教育資源的流失和被佔用，公辦學校的國際教育將受到嚴格的限制。
——隨著寬頻網路技術和教育信息技術的發展以及課堂教學觀念的轉變，原有的課堂教學模式和學生的學習方式將發生根本性的變革，打破課堂界限，實行選課制和走班制將全面從理論走向實踐。伴隨著基於互聯網的「慕課」的出現，跨班級、跨學校的學習也將逐漸成為一種必然趨勢。
——民辦教育的發展將迎來新的春天。國家將進一步加大對民辦教育的扶持力度，鼓勵和引導社會資金、民間資金進入高中階段教育，同時對民辦學校按照公益性或盈利性實行分類管理，公益性民辦學校將有望在師資、招生等方面得到更多的政策優惠。在國家強力規范公辦學校辦學行為，特別是嚴格績效工資發放的前提下，民辦教育將是進一步激發普通高中辦學活力的重要抓手。政府「購買服務」將深入教育領域，成為一種新的潮流和趨勢。
——伴隨著教育改革的不斷深入，文化內涵、課程資源和培養特色將成為高中學校的核心競爭力，學校的生源壓力和競爭壓力將空前增大，優勝劣汰的法則將在未來的高中教育中得到充分的展現。特別是近年來，在各地方政府的大力支持和強力推動下，一批優質學校紛紛擴容擴規，繼唐山一中、邯鄲一中、滄州一中等學校建成新校區後，衡水中學、定州中學又在大規模新建或遷建校區，在生源總數總體減少和我省對於跨區域招生尚未嚴格限制的大環境下，這種做法必將導致更為激烈的生源競爭。
教育大發展的歷史機遇必然帶來教育思想的變革，教育思想的變革最終體現在辦學行為上。超前謀劃、未雨綢繆應該成為校長的共識和自覺行動。千帆競渡，百舸爭流，艱難困苦，玉汝於成。面對寬廣的發展空間，我們搶抓機遇；面對洶涌的改革大潮，我們不甘落後；面對前路的荊棘坎坷，我們砥礪奮進；面對激烈的辦學競爭，我們勇拔頭籌。這，就是校長的魄力，這，就是校長的品格！

B. 全國有哪些有特色的中學

2013（第二屆）《全國最具特色中學》發布名單

省份

學校名稱

學校特色

安徽

銅都雙語學校

五環大課堂：五環課道、五環學道

合肥八一學校

是全國唯一的採用軍校管理模式的學校

北京

首都師范大學附屬中學

教育、教學活動

中央工藝美術學院附屬中學

國際化、現代化美術特色學校

華夏女子中學

「現代女性修養、人文基礎、科技探究、藝術體育」四大類女性特色課程體系

重慶

雙橋中學

「三四五六」高效課堂、新課程實驗、藝體教育

重慶市第十八中學

「綠境」文化特色，「民主、和諧、服務、精細」的管理特色。

重慶市第十一中學校

主體教育、多元發展

廣東

廣東實驗中學

以體育、藝術、科技教育為特色，深入實施素質教育，大力培養拔尖創新人才。

執信中學

「人文熏陶，內涵深厚」、校本課程教研、「元培計劃」課程

珠海市藝術高級中學

音樂、美術特色，小班化教學

潮州高級中學

「黨團建設、科研促教、藝體教育」三大辦學特色

廣西

南寧市第五中學

藝術教育

河北

張家口市第一中學

以打造全國一流教育品牌為目標，圍繞教育教學質量提升，促進了辦學質量優勢形成；以基建為依託，促進了辦學規模優勢形成；以校情為根基，促進了特色優勢的形成。

定州中學

百年名校，內涵厚重，特色鮮明

滄州市第二中學

舉辦國際班：中美、中新、中韓聯系辦學

圍場卉原中學

投資者、管理者、教育者「三位一體」的辦學體制； 「以生為本，天下的丑小鴨都可以變成白天鵝」的教育理念；師資隊伍建設「三個百分百」； 「1+1」「1351」高效課堂模式。

保定美術中學

美術教育

圍場天卉中學

大單元教學、國學教育

河南

南陽市第一中學

英才教育

鄭州中學

國際教育、創新型人才培養

黑龍江

黑龍江省實驗中學

藝術教育、國際化教育

湖北

襄陽市第二十五中學

創造力教育：面向全體學生，促進學生個性化發展，提高學生用於探索的創新精神和善於解決問題的能力。

湖南

長沙市雅禮中學

全人格教育、國際化教育

吉林

毓文中學

叫響文科特色,發展英語特色,拓展美術特色,打造體育特色,構建國際特色,

通榆縣實驗中學

多元辦學模式

江蘇

新海高級中學

「省人民教育家」培養對象李宏偉校長在傳承校史的基礎上精心凝練了「普愛」教育思想，引領學校內涵發展、特色發展、高位發展。

無錫天一中學

超常教育、國際教育、社團

洋思中學

「沒有教不好的學生」的教育理念，「先學後教，當堂訓練」的教學模式

江西

南康市第三中學

科技創新教育特色

臨川第一中學

1、「以學生為主體，以教師為主導，以練為主線，以能力為核心，以素質教育為目標」的教學模式；2、注重學生實踐能力和創新精神的培養；3、國際教育交流

南昌市第二中學

國際化教育

遼寧

丹東市天驕文化藝術高級中學

高中文化為主藝術課為輔

錦陽高級中學

全國第一所軍事化管理高中

山東

杜郎口中學

教改、「三三六」自主學習教學模式

即墨市第二十八中學

和諧互助高效課堂

昌樂二中

以271教育價值觀、271教育特色課程、271教育特色課堂和271教育特色學生自主管理為四大教育支柱的271教育體系

聊城第二中學

1、 「人生規劃先行，知識素養並重，文理藝體飛職並舉」的學生培養模式；2、「精研學科，細讀學生，拓寬視野，提升境界」的教師發展模式；3、「設施上水平，管理求精細，課程要校本，文化促內涵「的學校管理模式」。

山西

風陵渡中學

開展農科活動培養學生的創新實踐能力。

上海

復興高級中學

1、創設育人環境，踐行知行合一；2、創建學生社團，提升綜合素質；3、創立實驗項目，培育創新素養。

華東師范大學第二附屬中學

發掘學生的潛能，促進每一位學生的最大發展。

上海戲劇學院附屬中學

遵循 「幸福教育為幸福人生奠基」的辦學理念，以藝術特色辦學策略落實學校全面工作

四川

東汽八一中學

因材施教的辦學思想，國防特色校園文化，軍、科、體、藝的辦學特色，現代化的管理手段。

安居育才中學校

民族文化教育、雙語教育、曲棍球教育

天津

天津美術學院美術高中

美術特色、以新課程改革為契機，培養學生的創新精神和實踐能力

新疆

烏魯木齊第70中學

全疆唯一一所全國普通高中特色學校課題研究項目學校，新課改實驗

雲南

文山州第一中學

教育綜合改革創新

浙江

寧波市第三中學

以「美術教育、德語教育、機器人創新教育」為特色的「和美教育」體系

金華女子中學

女子教育、聯合辦學創國內一流航空人才生源基地

紹興文理學院附屬中學

賞識教育

這是我前兩天在新聞里看到的，有一個第二屆全國最具特色中學評選發布的名單，希望能對你有所幫助

C. 定州市有哪些小學

定州市育龍雙語小學、大道觀小學、定州市中心實驗小學、定州市韓家窪中心小學、定州市焦化廠小學

1、定州市育龍雙語小學

定州市育龍雙語小學，坐落在北門街107國道以北，二職南路東，隸屬於定州教育局直管單位。州市育龍雙語小學始建於2003年，學校佔地65畝，擁有教學樓，學生公寓10棟，建築面積13000平方米，綠化面積4000平方米。

2、大道觀小學

大道觀小學，位於定州市興華中路，校園環境建設 2008年學校加強校園環境建設，整修、美化、綠化了操場，自製的足球門，羽毛球架置於操場中央。

操場的東、北兩側栽植了名貴花木。操場周圍的牆壁上寫有激勵學生強健體魄的標語。900平方米的樓頂，燙氈造綠。13個教室，5個辦公室和7個功能室粉刷一新。

3、定州市中心實驗小學

定州中心實驗小學位於河北省定州市東大街，我校堅持推進素質教育，在辦學模式上不斷更新教育觀念，提高對教育基礎性、戰略性、先導性作用的認識，

以培養創新精神和實踐能力為重點，促進學生德智體美全面發展，定州中心實驗小學擁有一支整體優化、業務精良、結構合理的教師隊伍，我們會努力成為一所令人嚮往、個性鮮明、社會信任、學生、家長滿意的學校。

4、定州市韓家窪中心小學

定州市韓家窪中心小學學校地址位於有3000多年歷史，清為直隸總督署--保定，河北省保定市定州市西城區韓家窪村（郵編：073000）（行政區號：130682），我學校主要經營初等教育，

我學校本著制度與人文相結合的管理思想，憑借美麗的校園環境，舒適的住宿條件和優秀的師資力量已成為每年保定評價好的學校之一。

5、定州市焦化廠小學

迎著新世紀的曙光，沐浴著課程改革的春風，定州市焦化廠小學如同一顆散發著誘人芬芳的蓓蕾，在河北省保定市定州市焦化廠社區居委會徐徐綻放。

本校師資隊伍強大，學課建設合理，學校文化濃厚,學校堅持用科學發展觀指導辦學實踐，打造人民滿意的優質教育的理念.熱忱歡迎社會各界光臨指導，同定州市焦化廠小學一起為培養社會主義新人才而努力。