文本格式化課程設計
① 什麼叫做格式化文本
用來編網頁的HTML（HyperTextMark-upLanguage）即超文本標記語言，是WWW的描述語言。設計HTML語言的目的是為了能把存放在一台電腦中的文本或圖形與另一台電腦中的文本或圖形方便地聯系在一起，形成有機的整體。
比如<s>和<strike>標簽可以用<del>標簽代替。<u>標簽可以用<style>這個標簽代替。所以html中的文本格式化標簽基本是用於文字設置方面的。
(1)文本格式化課程設計擴展閱讀：
通常情況下格式化是在磁碟中建立磁軌和扇區，磁軌和扇區建立好之後，電腦才可以使用磁碟來儲存數據。所以再說使用格式化的時候也是需要經過分區才能使用；
磁碟被分區之後，然後也就是所謂的格式化(高級格式化）工作，這樣就將硬碟清零，存儲器恢復到初始狀態了。
② 什麼是格式化的文本
用來編網頁的
HTML（HyperTextMark-upLanguage）即超文本標記語言，是WWW的描述語言。設計HTML語言的目的是為了能把存放在一台電腦中的文本或圖形與另一台電腦中的文本或圖形方便地聯系在一起，形成有機的整體，人們不用考慮具體信息是在當前電腦上還是在網路的其它電腦上。我們只需使用滑鼠在某一文檔中點取一個圖標，Internet就會馬上轉到與此圖標相關的內容上去，而這些信息可能存放在網路的另一台電腦中。 HTML文本是由HTML命令組成的描述性文本，HTML命令可以說明文字、圖形、動畫、聲音、表格、鏈接等。
③ 課程設計說明書的格式是怎樣的
課程設計說明書撰寫格式
為了保證課程設計質量，特製定本規范。
設計說明書要求按統一格式列印，其版面要求：A4紙，頁邊距：上2cm，下
2cm，左 2.5cm、右 2cm；字體：正文宋體、小四號；行距：固定值 20；頁碼：
底部居中。
一份完整的設計說明書應包括以下幾個方面：
一、封面（包括題目、院系、學生班級、設計組號、學生組員姓名、指導
教師姓名等）(見附 1)。
二、目錄
居中列印目錄二字，（四號黑體，段後 1 行），字間空一字元；章、節、小
節及其開始頁碼（字體均為小四號宋體）。節向右縮進兩個字元，小節及以後標
題均向右縮進四個字元。目錄中應包含正文及其後面部分的條目。目錄的最後一
項是無序號的「參考文獻資料」。
三、正文
（一）正文內容一般應包括：
1、設計任務和要求：說明本課題應解決的主要問題及應達到的技術要求；
簡述本設計的指導思想。
2、設計依據和設計原則。
3、方案論證：闡明為什麼要選擇這個設計方案以及所採用方案的特點。
4、設計論述：對設計工作的詳細表述(包括設計計算)。要求層次分明、表
達確切。
5、結論或總結：對整個設計工作進行歸納和綜合。
（二）正文要求：
（1）計算正確，論述清楚，文字簡練通順，插圖簡明，書寫整潔。文中圖、
表按制圖要求繪制。
（2） 段落及層次要求： 每節標題以四號黑體左起列印 （段前段後各0.5行） ，
節下為小節，以小四號黑體左起列印（段前段後各 0.5 行）。換行後以小四號宋
體列印正文。節、小節分別以1、1.1、1.1.1依次標出，空一字元後接各部分的標題。
當論文結構復雜， 小節以下的標題， 左起頂格書寫， 編號依次用 （1） 、 （2） ……
或 1）、2）……順序表示。字體為小四號宋體。
對條文內容採用分行並敘時，其編號用（a）、（b）……或 a）、b）……
順序表示，如果編號及其後內容新起一個段落，則編號前空兩個中文字元。
（3）圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺
寸標注規范，使用計算機繪圖。
（4）曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意
圖等不準徒手畫，必須按國家規定標准或工程要求繪制（採用計算機輔助繪圖） 。
（5）課程設計說明書（報告）中圖表、公式要求如下：
（a）圖：圖的名稱採用中文，中文字體為五號宋體，圖名在圖片下面。引
用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。格式為：圖1-1，
空一字元後，接圖名。
（b）表格：表的名稱及表內文字採用中文，中文字體為五號宋體，表名在
表格上面。 表號以章為單位順序編號， 表內必須按規定的符號標注單位。 格式為：
表 1-1，空一字元後，接表格名稱。
（c）公式：公式書寫應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編
號。字體為五號宋體，序號靠頁面右側。格式為：（1-1）……。
四、設計體會及今後的改進意見
五、參考文獻（資料）
參考文獻： 另起一頁， 居中列印參考文獻四字 （四號黑體， 段前段後1行） ，
字間空一字元；另起一行，按論文中參考文獻出現的先後順序用阿拉伯數字連續
編號（參考文獻應在正文中注出）；參考文獻中每條項目應齊全（字體均為小四
號宋體）。（格式：[編號]作者.論文或著作名稱.期刊名或出版社.出版時間）。
（期刊應註明第幾期、起止頁數（包括論著））。
六、課程設計資料的裝訂
課程設計說明書按以下順序裝訂成冊：封面、目錄、正文、設計體會及今
後的改進意見、參考文獻；設計任務書、設計說明書（報告）和圖紙等裝入課程
設計專用袋中。 附 1
課程設計
給水處理廠設計說明書
設計組名
學生姓名
學 院
年級/專業
指導教師
完成日期 年 月
④ 急！課程設計文本文件讀取與格式化保存程序設計。。各位大哥幫幫忙
#include<stdio.h>
#define SIZE 10
struct student
{
int num;
char name[10];
}stu[SIZE];
void main()
{
FILE *fp1,*fp2;
int i,j;
for(i=0;i<SIZE;i++)
scanf("%d%s",&stu[i].num,stu[i].name);
if((fp1=fopen("filename1.txt","wb"))==NULL)
{
printf("file cannot be opened!");
return;
}
i=0;
while(i<SIZE)
{
fprintf(fp1,"%d %s ",stu[i].num,stu[i].name);//將本班最後十名同學的姓名,學號寫入該文件
i++;
}
fp1=fopen("filename1.txt","rb");
if((fp2=fopen("filename2.txt","wb"))==NULL)
{
printf("file cannot be opened!");
return;
}
for(i=0;i<SIZE;i++)
{
fread(&stu[i],sizeof(struct student),1,fp1);
fprintf(fp2,"%d %s \n",stu[i].num,stu[i].name);//將讀出的內容寫入另一個TXT文件
printf("%d,%s\n",stu[i].num,stu[i].name);//將生成的TXT文件內的內容讀出並顯示
}
fclose(fp1);
fclose(fp2);
}
以上兩個文件要用寫字板打開才看得見效果。
⑤ 課程設計的一般格式
課程設抄計大綱格式
《×××課程襲設計》大綱（黑體二號居中）
適用專業： 學時或周數： 學分：
主編： 主審： 打字： 校對：
一、課程設計的性質與任務（四號黑體）
正文五號宋體
二、課程設計的內容及其要求
三、課程設計的時間安排
四、課程設計的成績評定
五、有關說明
附件2 課程設計指導書格式
內頁（應不少於3頁）
《×××課程設計》指導書（黑體二號居中）
一、課程設計的目的（四號黑體）
正文五號宋體
二、課程設計的基本要求
三、課程設計的主要內容
應給出設計題目、較為詳細的設計步驟、設計方法、進度安排等。
多個題目要分別寫出。
四、主要技術關鍵的分析、解決、方案比較
五、課程設計考核方式
六、主要參考資料
參考資料： http://www.syuxx.com/uploadfiles/2006-12/200612615419130.doc
⑥ python 處理文本，格式化文本~
#coding=utf-8
records=[]
record={}
withopen("data.txt")asf:
whileTrue:
line=f.readline()
ifnotline:
iflen(record)!=0:records.append(record)
break
field=line[line.find(":")+1:].strip()
ifline.startswith("ScopeId"):
iflen(record)!=0:records.append(record)
record={}
record["ScopeId"]=field
elifline.startswith("Name"):
record["Name"]=field
elifline.startswith("Free"):
record["Free"]=field
elifline.startswith("InUse"):
record["InUse"]=field
elifline.startswith("PercentageInUse"):
record["PercentageInUse"]=field
#設置預設項
forrinrecords:
r.setdefault("InUse",0)
r.setdefault("PercentageInUse",0)
r.setdefault("Name","")
r.setdefault("Free",0)
printrecords
⑦ 列舉PowerPoint2010創建演示文稿的三種方式,什麼是格式化文本,格式化文本的操
PowerPoint的擴展名根據PowerPoint的版本不同，後綴名也不一樣，各版本的擴展名如下：
1、PowerPoint 2003版 *.ppt
2、PowerPoint 2007版 *.pptx
3、PowerPoint 2010版 *.pptx
4、PowerPoint 2013版 *.pptx
⑧ 數據結構有關文本格式化的編程
字是一行中不含空格符的最長(即任意一端都不能再擴展一個非空格符的進來的)子串
什麼叫不能再擴展一個非空格符？？？
good! 是一個字
那 word 呢?
那 words 呢?
還是只要是你的文本中兩端都是空格，但中間不含空格的部分就是一個字？
最好還是嘗試自己做吧，或者找學生幫你做吧。
⑨ 文本格式化 此例演示如何在一個 HTML 文件中對文本進行格式化
<html>
<body>
<b>Thistextisbold</b>
<br/>
<strong>Thistextisstrong</strong>
<br/>
<big>Thistextisbig</big>
<br/>
<em>Thistextisemphasized</em>
<br/>
<i>Thistextisitalic</i>
<br/>
⑩ 如何學習html文本格式化
HTML文本格式化
HTML 文本格式化實例：
[html] view plain
加粗:<b>這段文字加粗了</b><br />
加粗:<strong>這段文字的效果也是加粗</strong><br />
大寫:<big>這段文字大寫</big><br />
強調顯示:<em>這段文字強調顯示</em><br />
斜體顯示:<i>這段文字斜體顯示</i><br />
小號顯示:<small>這段文字小號顯示</small><br />
HTML預格式文本
實例：
[html] view plain
<pre>
這是
預格式文本
它保留了 空格
和換行。
</pre>
<p>pre標簽很適合顯示計算機代碼了；</p>
<pre>
for i = 1 to 10
print i
next i
</pre>
刪除字效果和插入字效果
<del></del>刪除字效果（中間夾橫線）；<ins></ins>底部夾橫線表示強調
[html] view plain
<p>一大有<del>二十</del><ins>十二</ins>件。</p>
<p>大多數瀏覽器能寫為刪除文本和下劃線文本</p>
一些老式的瀏覽器會把刪除文本和下劃線文本顯示為普通文本。