單片機多路報警器課程設計答辯問題

Ⅰ 單片機led顯示屏設計答辯會問什麼問題

你好@這個具體提問會結合你的電路和程序來提問，發一下程序，可以幫你總結一下

Ⅱ 誰能告訴我單片機的畢業答辯老師都會問些什麼問題！

和你論文有關的問題。一般是答案在論文里都有的問題。主要是檢查論文是不是你自己寫的，和你對論題的熟悉程度及周邊的了解程度。不要緊張。

Ⅲ 基於單片機的溫濕度控制畢業設計答辯一般問些什麼問題。謝謝。

從硬體和軟體兩方面來問吧：
硬體一般就問驅動電路的原理，可能開始會讓你介紹整體結構嘛
軟體就問可以實現哪些功能呀，主程序，子程序（子程序分別實現哪些功能）

Ⅳ 單片機溫控電機答辯問題以及答案

現在單片機有一個點是一種很了解那些點。

Ⅳ 單片機畢設答辯會問什麼問題

單片機畢業設計答辯一般問與畢設課題相關的問題之外還會問一些單片機的基礎知識。

Ⅵ 單片機控制溫度上下限報警答辯問些什麼問題

1、溫度檢測精度，
2、溫度檢測是否會有滯後，以及滯後情況，
3、PID演算法等，
4、加熱控制系統如何控制溫度；
5、溫度采樣點有幾個，分布情況？溫度是否為均勻
6、局部溫度不平衡，如何處理？

Ⅶ 課程設計的答辯，老師都問些什麼問題

一般情況下，答辯將主要圍繞論文、針對論文的內容進行提問，要求對論文作進內一步的解釋。答辯時，首容先要准備幾分鍾陳述，跟評委打過招呼後，介紹題目，再說說為什麼選這個題目，怎麼選的題目，然後說論文結構和主要內容，也可說說用什麼方法作的研究，最後說得出什麼結論。
這是一般的程序，自己看論文的寫作情況可以在某些不熟悉的地方進行省略，也就是避重就輕吧。
提問者的問題可能涉及論文的研究方法，數據來源，論文的局限。也可能涉及論文的不足之處，論文的錯誤。也可能會問到目前本領域的最新科研成果、歷史上的相關學者或名人論述等等。如果對老師提出的問題不明白，可以謙虛地請求再提示。
總之，自己一定要熟悉和理解自己的論文，答辯時要能做到自圓其說，自己寫的東西自己要能解釋清楚，自己搞不清楚的東西就最好不要寫進論文，以免不巧被問到時尷尬而影響到自信心。
答辯時還要注意，要答其所問，要講究邏輯性。

Ⅷ 單片機控制交通燈答辯

我剛做完畢業設計答辯，89c52溫度測控系統。
答辯其實很簡單，老師不為難你。
答辯前准備：
1.搞明白單片機及其他硬每個埠的功能，背不過就記到紙上嗎，單片機嵌入式系統裡面硬體方面肯定是老師考察的重點。
2.能大體看懂程序，具體每個語句什麼含義搞不清楚的話沒關系，能講一下每個部分的功能即可。比如顯示子函數干什麼用的，t0中斷子程序起什麼作用。程序這方面老師肯定不會細問。
操作及演示：
1.用Keil uvision編譯並生成hex文件（這個很簡單，不會的話可以問我）
2.將程序燒錄到單片機並進行硬體連線。我畢業設計沒用到實物，是以Proteus軟體模擬的。我給你的Proteus圖自己根據具體要求修改一下，照圖連線不會很難。
答辯注意，自己通過簡單學習掌握到的知識多講一下，碰到不熟悉的地方一筆帶過，老師提問也會挑你熟悉的部分提問。
給我們答辯的老師是硬體專家，軟體方面問的極少，單片機課程本來就注重硬體實踐，相信你們的老師也會側重硬體的，好好准備一下硬體知識吧。