樓梯課程設計說明

1. 房屋建築學課程設計樓梯間。

房屋建築學是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門課程，同時還包括介紹建築設
計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中佔有重要的地位。構造組
成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求
的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建築材料和建築製品的
構成建築結構配件以及構配件之間的連接方法建築設計知識研究建築空間的構成組織功能和
外觀形象的基本概念及一般原則。
實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解
社會的第一站,今天我們來到學校為我們聯系的工地武警醫院辦公樓.以下是我了解到的工程
情況.通過本次實習，我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和
專業知識的感性認識，並綜合運用自己所學過的知識，同監理工程師一起解決工程中所遇到
的問題；並且在本次實習中，我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體
會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題；親眼所見了建築工人的辛苦

2. 房屋建築學課程設計說明模板

我也要，說不定你我一個班的，因為我們也做這個

3. 課程設計說明書怎麼寫

中北大學
微機原理與匯編語言
課 程 設 計 說 明 書

學生姓名: 學 號：
學 院:
專 業: 計算機科學與技術
題 目:
成績
指導教師 喬志偉、陳夠喜、徐志永

2011 年6月9日

1. 引言(大標題黑體四號字)
該題目的意義等 （小四號字宋體，1.5倍行距）
2．需求分析
該題目的需求分析（小四號字宋體，1.5倍行距）
3．總體設計
該題目的設計方案與系統構成，主要由文字組成，在必要時，可以添加一些圖或者表格。
4. 詳細設計（這一部分每個人應該是不同的）
用文字說明自己具體負責模塊的實現過程和實現原理以及設計的程序的流程圖，必要時可以添加說明性的圖形或表格。
必須要寫出，為什麼這樣做來，也就是說，必須在掌握的基礎上編寫程序。
5. 軟體測試
說明自己模塊的測試過程和測試原理。如果是組長，則要說明總體的測試情況。給出測試報告。
6. 程序清單
給出自己設計模塊的程序清單。
7. 參考資料
說明自己在課程設計中參考的文獻資料，參考資料的格式如下：
[1] 作者1，作者2 . 圖書名稱 . 出版社 . 出版社地點 . 出版年. 參考頁碼范圍

裝訂次序：
1.課程設計說明書封面 2.任務書封面 3.任務書 4. 設計說明書正文

4. 樓梯構造設計

這個好像是房屋建築學的課程設計，這點分可能沒人給你做的···

5. 樓梯及護欄設計說明有哪些

1、樓梯的種類
木質樓梯相對來說製作比較方便，而且款式也很多，但是耐久性卻相對比較差，走動起來容易發出聲響，所以它一般被用於行走不多的場合。
金屬樓梯的結構很輕便，造型設計比較美觀，施工工藝也比較簡單、方便，但是其缺點是維護保養很麻煩。
混凝土樓梯具有堅固耐用，安全性好，走動不會有太大響聲的特點，但是它的缺點是澆築工序復雜，製作工期長。
磚砌樓梯比較經濟耐用，但造型很刻板，不能有效地利用空間。如果是按照形式劃分，樓梯還可以分為：直梯，這種形式因為佔用太多的空間，所以現在已經很少見了；弧梯，這種樓梯只適合大型的復式房；摺梯也是多數復式房的選擇；旋梯是摺梯的變種，目前在一些別墅中應用比較多。
2、樓梯部件的要求
樓梯不僅要結實、安全、美觀，而且使用時還不應當發出過大的聲音，尤其是在夜深人靜的時候，在樓梯上行走發出較大的聲音會給家人帶來很多不便，而樓梯的噪音與踏步板的材質又有著比較緊密的關系，所以在選擇材料時一定要注意。
樓梯也是由各種不同的材料構成的，比如實木的踏步板，就經過油漆工序的，很多人都容易忽略這一點，但是我們在選擇的時候，卻必須注意這一點，不要只是選擇樓梯的款式，還要注意它是否由環保材料組成，千萬不要讓樓梯揮發出有害的化學物質。
樓梯腳踏板的寬度一般不要小於25厘米，高度最好在16～18厘米，長度不小於85厘米，這樣的樓梯走起來才舒適，而且也不會顯得狹窄。樓梯有很鮮明的指向性，所以，切忌進門處的樓梯直接指向通往卧室區，避免把人們的目光引向私密空間。
除了樓梯的腳踏板之外，樓梯的其他部件也應光滑、圓潤，沒有突出的、尖銳的構造，這樣可以避免對使用者造成意外的傷害，而且樓梯的踏板也要做圓角處理，避免傷害腳部。如果是採用金屬作為樓梯的欄桿扶手，最好能在金屬的表面做一下處理，這樣即使在冬季，人摸在上面也不會有冰冷、不舒服感覺。樓梯的扶手直徑一般以6厘米為宜，這樣扶起來會非常舒服，樓梯的欄桿間隔寬度以8厘米為宜，這樣做是考慮到小孩子不小心將頭部卡在其中。
3、樓梯的造型
不僅樓梯要選擇好，樓梯的安裝方式也要選擇好，只有快捷、方便的安裝，才是人們最喜歡的，而且這種安裝方式可以有效減少安裝過程中的雜訊和粉塵污染。
一般來說，樓梯所處的位置都給人感覺比較暗，所以光源的設計很重要，燈光的亮度要適當，過暗的燈光不利於人們安全行走，如果燈光過亮，又易出現眩光，所以最好選擇既柔和又能達到一定清晰度的光線。
樓梯主要由受力的曲梁、踏步、扶手及欄桿組成，設計時要把這些主要構件有機地連接起來，使它們能互相受力，而且還可以設計出各種優美的造型。
如果設計木製的旋轉梯，每個踏步板的受力就需要在兩端，一個受力點在中間柱體上，另一受力點在盤龍的扶手上。
如果是木製直角形樓梯，踏步板受力在中間的一根斜樑上，而踏步板上的力一頭傳遞在牆體上，而另一頭則傳遞在扶手上。
如果是玻璃踏板弧形梯，其主要受力在曲樑上，而欄桿則起到護欄和裝飾的作用。還有一些樓梯設計成將踏步懸吊在上面的橫樑上，還有一種單梁懸臂踏板樓梯則是將力傳遞在上下橫樑上，簡單了解了這些樓梯設計的造型和力學組合，主要是為個人在建樓梯時做一個參考。
4、樓梯的扶手
樓梯的關鍵是扶手的設計，扶手設計的好壞是評定樓梯設計的重要部分。當然，扶手的形式有很多種，但是在選擇的時候一定要慎重，選擇適合於自己的樓梯樣式。
如果是按照材質分，樓梯可分為：木扶手、鋼扶手、不銹鋼扶手、銅扶手、石材扶手等，與扶手匹配的欄桿可以給人以節奏美和韻律美，所以大多採用雕花鋁板、車木、不銹鋼管、銅管配以噴砂玻璃，這些材料可以製造出的造型生動活潑，裝飾性很強。
現在，還有很多人為了突出自己的個性和氣質，大都選擇一些名貴的木質和石材扶手。
5、樓梯的護欄
如果是室內樓梯，其護欄板高度一般應為90厘米左右；如果是室外樓梯，平台護欄板的高度一般應為110～120厘米。護欄的材質必須符合要求，嚴禁使用銹蝕嚴重的鋼材作護欄；護欄焊接處應該是滿焊，焊縫周圍應光滑。
預制花格也要做到楞角整齊，表面平整光滑，拼接牢固美觀。室內的護欄最忌諱用鏡面不銹鋼或其他銀亮面金屬，最理想的材料則是用鍛鋼，其次是鑄鐵，再次是木，或者是瓷。室外樓梯、平台護欄板的最理想的材料是石料或鏡面不銹鋼。

6. 房屋建築學課程設計（一梯兩戶六層住宅全套圖紙cad設計及說明）

設計圖網上很多，在設計院的人也行.
從土木之家等等網站上都可以下載到，不過還得注冊，積分
我自己畫過

7. 爬樓機器人課程設計說明書

你可以設想如果機器人有裝有輪車輪的話把機器人的輪子不要做成圓形的，要設計成界面為十字交叉結構，好比「+」，在十字的中心設計驅動軸，驅動中間的軸旋轉，可以解決。只是一個思路具體要你自己來設計。

8. 中學18班教學樓課程設計（簡要施工說明\各層平面圖\剖面圖橫剖在樓梯間\南北及側立面圖\屋頂平面圖）

[email protected] 我要做了 給我也發一份吧 謝謝啦

9. 房屋建築學課程設計設計總說明怎麼寫

一般來說，包括來以下內容。源
1、設計依據
2、項目概況
3、建築物定位及設計標高
4、牆體工程
5、屋面工程
6、門窗工程
7、外裝修工程
8、內裝修工程
9、木作及油漆塗料工程
10、建築施工與安裝
11、其它施工中注意事項

10. 課程設計說明書的格式是怎樣的

課程設計說明書撰寫格式
為了保證課程設計質量，特製定本規范。
設計說明書要求按統一格式列印，其版面要求：A4紙，頁邊距：上2cm，下
2cm，左 2.5cm、右 2cm；字體：正文宋體、小四號；行距：固定值 20；頁碼：
底部居中。
一份完整的設計說明書應包括以下幾個方面：
一、封面（包括題目、院系、學生班級、設計組號、學生組員姓名、指導
教師姓名等）(見附 1)。
二、目錄
居中列印目錄二字，（四號黑體，段後 1 行），字間空一字元；章、節、小
節及其開始頁碼（字體均為小四號宋體）。節向右縮進兩個字元，小節及以後標
題均向右縮進四個字元。目錄中應包含正文及其後面部分的條目。目錄的最後一
項是無序號的「參考文獻資料」。
三、正文
（一）正文內容一般應包括：
1、設計任務和要求：說明本課題應解決的主要問題及應達到的技術要求；
簡述本設計的指導思想。
2、設計依據和設計原則。
3、方案論證：闡明為什麼要選擇這個設計方案以及所採用方案的特點。
4、設計論述：對設計工作的詳細表述(包括設計計算)。要求層次分明、表
達確切。
5、結論或總結：對整個設計工作進行歸納和綜合。
（二）正文要求：
（1）計算正確，論述清楚，文字簡練通順，插圖簡明，書寫整潔。文中圖、
表按制圖要求繪制。
（2） 段落及層次要求： 每節標題以四號黑體左起列印 （段前段後各0.5行） ，
節下為小節，以小四號黑體左起列印（段前段後各 0.5 行）。換行後以小四號宋
體列印正文。節、小節分別以1、1.1、1.1.1依次標出，空一字元後接各部分的標題。
當論文結構復雜， 小節以下的標題， 左起頂格書寫， 編號依次用 （1） 、 （2） ……
或 1）、2）……順序表示。字體為小四號宋體。
對條文內容採用分行並敘時，其編號用（a）、（b）……或 a）、b）……
順序表示，如果編號及其後內容新起一個段落，則編號前空兩個中文字元。
（3）圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺
寸標注規范，使用計算機繪圖。
（4）曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意
圖等不準徒手畫，必須按國家規定標准或工程要求繪制（採用計算機輔助繪圖） 。
（5）課程設計說明書（報告）中圖表、公式要求如下：
（a）圖：圖的名稱採用中文，中文字體為五號宋體，圖名在圖片下面。引
用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。格式為：圖1-1，
空一字元後，接圖名。
（b）表格：表的名稱及表內文字採用中文，中文字體為五號宋體，表名在
表格上面。 表號以章為單位順序編號， 表內必須按規定的符號標注單位。 格式為：
表 1-1，空一字元後，接表格名稱。
（c）公式：公式書寫應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編
號。字體為五號宋體，序號靠頁面右側。格式為：（1-1）……。
四、設計體會及今後的改進意見
五、參考文獻（資料）
參考文獻： 另起一頁， 居中列印參考文獻四字 （四號黑體， 段前段後1行） ，
字間空一字元；另起一行，按論文中參考文獻出現的先後順序用阿拉伯數字連續
編號（參考文獻應在正文中注出）；參考文獻中每條項目應齊全（字體均為小四
號宋體）。（格式：[編號]作者.論文或著作名稱.期刊名或出版社.出版時間）。
（期刊應註明第幾期、起止頁數（包括論著））。
六、課程設計資料的裝訂
課程設計說明書按以下順序裝訂成冊：封面、目錄、正文、設計體會及今
後的改進意見、參考文獻；設計任務書、設計說明書（報告）和圖紙等裝入課程
設計專用袋中。 附 1

課程設計

給水處理廠設計說明書

設計組名
學生姓名
學 院
年級/專業
指導教師
完成日期 年 月