培訓項目和培訓課程的區別
1. 現在最火的培訓項目是什麼
跟著政策走唄，文化戰略剛出台，就有緊跟著解讀運用它的培訓了。
課程簡介：
「文化強國」戰略下的企業新機遇」——十七屆六中全會「文化強國」戰略解讀高級研修課程，針對國家政策形勢，對「文化強國戰略」進行專業解析；針對國內大中小企業進行企業文化力的建設，做出針對性有效性的指導；並致力於解決各個企業如何介入發展文化產業實現企業升級發展等問題。這個課程特邀了國內一線文化產業實戰及理論專家，包括中國著名動漫產業專家、2010年度中國十大最具成長性CEO 、現代企業「快魚競爭力」理論創始人李儒奇，中國動漫行業第一代領軍人物、著名整合營銷專家 、匯源果汁前戰略營銷總策劃師王德本等，幫助企業抓住「文化強國」機遇，成為新藍海中的快魚
2. 技校和培訓班有什麼區別
技校可以頒發畢業證，培訓班則頒發結業證。
培訓班規模比技校要小；培訓班只能發結業證，學校則可以頒發相應的文憑；培訓班教學較學校靈活，隨到隨學；培訓班培訓的項目一般都比較專業，不像學校什麼都學，很雜，專業課不突出；
培訓市場很大，也很有前景，但是和飲料市場一樣，已經非常細分化。並且在很多地區，計算機培訓，英語培訓，已經把很多市場做爛，很多傳統的招生方法已經不適用。
每年有30%的培訓機構新增，也有30%的培訓機構倒閉。找到合適有效的推廣橋梁,成為培訓機構發展壯大的根本!，俗稱生源。
如何解決生源，最根本的就是創造咨詢量。無論是媒體推廣，渠道合作等目的都是為了增加曝光率，增加咨詢量。用傳統的招生手段已經無法滿足招生需求。甚至形成內耗，最終倒閉。
3. 許小恆的主要培訓課程與項目
金融投資理財篇：
《許小恆教你每天學點金融學》《把自己賣個好價錢》《最正當的「劫富濟貧」》《認識身邊的錢櫃》
《銀行的致命軟肋—擠兌》《你不理財，財不理你》《一場看不見硝煙的貨幣戰爭》《利率市場化新探索》
《用今天的錢打理明天的生活》《中國資本市場最後一次制度性盛宴——新三板擴容》《新常態、新三板、新平台、新機遇、新財富》
市場營銷篇：
《深度營銷》《暴力營銷》《如何突破概念營銷》《 營銷創新中的另類思考》《 新4P:思維價值鏈》《九型人格解析與人才管理》《新媒體時代營銷法則 》《小米的兩端營銷 》《預算管控之道》《價值鏈重塑》《深度營銷管理模式》《 非對稱營銷下的創新戰略》
人力資源篇：
《閱人有術—面相識人密碼解析》導航手冊（版權專利）
《閱人有術—面相識人密碼解析》精英手冊（版權專利）
《閱人有術—面相識人密碼解析》領袖手冊（版權專利）
《閱人有術—面相識人密碼解析》測評手冊
《KPI與績效系統》《目標激勵之道》《九型人格運用》《績效系統運行》《工作向左，生活向右 》《績效引爆核能》《幹部選拔儲備與職業規劃》《企業文化與中國企業面臨的十大問題》《KPI，「關鍵績效」指引成功》《忠誠度與執行力》《人際關系與溝通技巧》《管理之三十六計》《危機管理》《積分式》
書法篇：
《縱橫書法，墨書青春》
《許小恆草書作品集》
《荀敬齊-許小恆書法作品集》南京出版社
《書法學習與指導》 中華書局
《中國書法書風求索集》
大學求職篇：
《贏在大學起跑線—— 實現飛躍，贏得長遠》
《大學生如何求職 》《銀行系統崗位應聘攻略》
《求職之簡歷製作與面試技巧 》
《畢業那天我們一起失業 》
《 大學生求職攻略之葵花寶典》
《 給中國大學生的五篇信》
《笑傲職場》
《完美口才》
《金融危機後大學生就業形勢分析》
《拼搏精神與拼爹時代》
4. 郭美培訓師問「課程設計與開發當中經常有人說培訓目的和培訓目標，二者到底有什麼區別」
課程設計與開發當中經常會有人說到培訓目的與培訓目標，我們從小也經常回會聽到這兩個詞，但是很少答有人能解釋得清楚，我曾經聽過兩位老師解釋過兩種讓我印象深刻的目的和目標的區別。
一位是日本的山口和人老師，我在他的MTP講師認證課上曾經就這個問題咨詢過他，他的回答是培訓目的是你最終想要去的那個理想彼岸，而培訓目標是你通過什麼途徑去到那個理想彼岸，因此我們會設定階段性的培訓目標，也就是培訓課程中各個大綱的目標，去最終達成我們在授課中或課程結束後想要達成的目的。
另一位就是6D課程的周濤博士，在他的課程開發講師認證課上，他用很簡單的一句話解釋了培訓目的和培訓目標的區別，他說培訓目的是企業的收益，而培訓目標是學員的收益，企業可以年收入幾個億，而和我學員的關系也就是我那一點手頭上的工作而已，這個解釋也讓我印象非常深刻。
其實仔細想想，兩位老師的解釋其實是不沖突的，只是表述方式不同而已，我個人理解前者山口老師的解釋，更適合管理類課程的詮釋，而後者周博士的表述，可能對於課程設計與開發的專業人士來說，更直白，因此也就更適合技術類課程的開發與設計。
5. Java培訓班的課程跟學校學的有什麼區別
TO【千鋒】學實戰項目，大學那種都是學理論的，沒有涉及到項目
6. 網路營銷培訓課程和教練培訓課程的區別
網上創業培訓時有的學員提到網路營銷課程和教練課程有何區別？《網路營銷》課程讓你成為電子商務人才，而《教練課程》讓你成為一個教練型領袖。《教練課程》不僅僅能夠幫助你在網路上賺錢，它還能幫助你在線下搞好人際關系，真正的要點是：《教練課程》幫助你提升你的影響力，劉一秒的課程會結合你的業務給你講解。
《教練課程》與《網路營銷課程》的區別，普通學員群，學習的是〈網路營銷課程〉講的是：網路營銷上的東西，主要培養一點：突破性思維。引導大家從「思維的突破」來做好淘寶店但《教練課程》培養的不是網路營銷上的東西，而是培養領導藝術，包括領導你自己的藝術----如：情緒控制，也包括領導他人的藝術----如：教練技術，甚至，都有領導智慧， 這些《教練課程》幫助你成為一個真正意義上的創業者。讓你明白你該怎麼與人打交道，以及如何掌控局面。比如----如何選拔人才，比如----如何進行績效考核，比如----如何才能激勵手下員工。
可以說，《網路營銷》課程讓你成為電子商務人才，而《教練課程》讓你成為一個教練型領袖。 圓夢人/郭曉成/文
7. 現在培訓it的課程內容和自學有什麼大的區別嗎
培訓的話，比較有針對就業的課程，你自學會學得更加多那些，有可能工作上又暫時用不上的知識。但是你如果想成為大佬，無論你自學與否，你肯定學得越多越好
8. 企業大學與培訓有什麼區別
都是同一個意思，大企業會成立培訓機構就是企業大學，和普通高等教育這種大學不一樣
9. 關於教學計劃與培訓計劃的區別
不知你是哪級哪類學校，所以只能從一般意義上解釋了。
如果是一個培訓機構（學校），首先要制定培訓計劃，即什麼時候開辦什麼班，培訓什麼人，確定培訓哪些課程等等。
教學計劃是比較具體的計劃，是就某門課程的教學制定的計劃，包括課時設置、課程重難點的確定、教學方法和教學過程的設計等等。
不知回答是否滿意。