游戲策劃課程設計
㈠ 游戲策劃包含哪些
以下以瘋狂動物城的游戲策劃為例:
瘋狂動物城
【游戲簡介】
瘋狂動物城是一種棋牌類的游戲,適合全齡人群。
【游戲配件】
1. 游戲版圖
2. 游戲角色:朱迪兔、尼克狐、本傑明豹、夏奇羊、閃電樹懶
3. 52張手牌
4. 5張身份牌
5. 游戲說明
【游戲准備】
將游戲版圖擺放好,然後將5個游戲角色在起點一字兒排開。
5張身份牌,面朝下洗牌後,每人抽一張。玩家看自己的身份牌(決定選擇哪種角色身份)並記住,然後面朝下放在自己面前,不讓其他玩家看到。身份牌如有剩餘,面朝下放回盒子中。
52張手牌洗牌後,面朝下發給每個玩家5張。玩家拿取這些卡片作為自己的起始手牌。剩餘的手牌面朝下在版圖旁邊以供抽取。游戲中每人每次出一張,然後補一張。由任意玩家開始,順時針方向進行游戲。如果牌堆抽完了游戲還未結束,將棄牌堆的手牌洗好後面朝下放,成為新的牌堆。
游戲目標:每個玩家要想辦法讓自己抽到的角色最先到達終點。
【游戲進行】
回合的玩家從自己手中選擇一張手牌並且面向上使用,移動手牌上對應的角色。
+2卡上角色向前移動2格
+1卡上角色向前移動1格
- 1卡上角色向後移動1格(不能對還在起點的角色使用)
慢+1最後面的角色向前移動1格(如果有多個角色在最後,玩家可選擇其中1隻移動)
慢+2最後面的角色向前移動2格(如果有多個角色在最後,玩家可選擇其中1隻移動)
隨機+1隨機挑選角色向前移動1格
隨機+2隨機挑選角色向前移動2格
角色是根據手牌上的顏色移動的,即使那不是玩家自己抽到的角色。玩家不泄露自己抽到的角色。
5個人玩時,每個角色對應一個玩家,如果少於5人,那麼有些角色沒有主人,但是仍然在場上賽跑。可以利用這些角色迷惑對手。
如果手牌上為隨機的角色,則表示可以移動任何角色(移動格數按手牌左上角要求)。
如果某(幾)個角色移動到已經有其他角色的格子里,則將它疊在原來的角色背上,每個格子中的角色數量沒有限制。
當某個角色從角色層層疊中被移動時,任何其他在它背上的角色會跟它一起移動。而它腳踩的角色則留在原地。
【游戲結束】
比賽結束的標志:有任何一(幾)個角色抵達(或者超過)最後一格。每個玩家翻開自己的身份牌。手持最前面的角色的身份牌的玩家獲勝!
註:如果幾個角色疊在一起到達,最下面的角色為最先到達,它背上的為第二名,以此類推。如果到終點的角色都沒有主人,那麼離終點最近的角色獲勝。
㈡ 游戲策劃教程
北風翼說過:「這是個實踐課。但要想落實到理論方面就要注意兩點了!
1.是情節設計要有趣,從每一個細小的情節設計到本游戲的大情節設計都要精心,寧缺勿濫;要設計到位步步都要仔細要使玩家有「突發奇想」的戲劇性效果。
2.是要了解技術,首先是對硬體技術要了解,你是為PC、還是PSP開發?硬體不同對你的情節設計實現起來的效果不同;其次是軟體引擎,就是你開發的是3D、2.5D、2D、游戲?游戲的開發環境也決定你的情節的實現。如果你不了解這些你寫的東西可能是一堆廢紙或是無法成為游戲的小說。
具備了這兩點,你應該就可以策劃出,可以製作的游戲了。但是游戲是否成功還要靠一個多元的修養和市場的機遇來決定了。...」
以下是簡單的參考做一了解吧。
關於游戲設計概述:
游戲設計:是指對游戲行為的規范,引導。整體上講:人類對游戲行為的模式進行的思考和嘗試以及規劃、修改的過程;細節上講:就是人類對外界具體事物,修改完善加工,以及使用的過程。
一、游戲的種類:
從游戲的方法分為: 1.體驗式游戲。2.互動式游戲。
從目的角度游戲分為:1.以增加適應生存環境的經驗,為目的的游戲。
2.以促進繁衍為目的的游戲。
從情感角度游戲分為:1.人與人之間的游戲。
2.人與生命體之間的游戲。
3.人與可以控制的自然物之間的游戲。
4.人與不可控制的自然事物之間的游戲。
二、游戲的環境性、時代性特點:
游戲是與人類,對自身的認識程度,對客觀世界的認識程度密不可分的。游戲的過程就是強化這種認識的過程。不同時代不同人有著不同的游戲方式,游戲嗜好。
三、游戲的心理學兩端:
游戲好比一條直線,它是有了兩點,起點和終點才有了這條直線。
游戲的兩端是:一.客觀實在。二.主觀感受。北風翼,說:「要想設計好一款游戲就要把握游戲的兩端!」
關於電子游戲設計:
一、電子游戲機的誕生 :
第二次世界大戰以後,電子計算機技術得到了突飛猛進的發展。先是由晶體管代替了笨重的真空管,後來出現了集成電路和大規模集成電路;1971年,美國加利福尼亞電氣工程師諾蘭.布希納爾。創立第一家電子游戲公司---雅達利公司。
二、史上著名的電子游戲公司:
任天堂公司、NEC公司、世嘉公司 、光榮公司、aruze公司、
三、目前的游戲機簡介:
高端系列:
wii
Nintendo公司發布的新產品:新一代視頻游戲軟體: 編號名稱是「革命」(Revolution),而正式名稱是"Wii",發音與英文單詞「WE」相同。
PS3
PlayStation 3是日本索尼(Sony)旗下的新力電腦娛樂SCEI所開發的次世代PlayStation游戲機。
........(略)
掌上系列:
NDSL
的官方全稱是NintendoDS Lite。將之簡略之後,可以稱為NDS Lite。
psp、手機游戲
........(略)
大眾系列:
pc電腦
包含的內容有,網游3D類的,flash類的,2009年火爆的web game(網頁游戲)類的。
四、開發電子游戲的設計及製作人員配置:
游戲主要是在考慮了硬體設備(游戲機自身要求)之後才能進行開發。
首先,要有,製片人就是出資方。
其次,要有游戲導演,國內現在比較亂!有時ceo跳出來當導演。或是有的公司會將一個角色分成程序總監,美術總監等職位。
再次,要有游戲策劃,相當於導演的分身!隨時將導演的意圖與製作人員交流。
最後,程序員編寫、美術設計製作,就是萬里長城的締造者,偉大的勞動人民了。
五、電子游戲設計與市場的關系:
1.游戲設計要符合市場需要:一款好的游戲能成功當然與游戲導演的經驗和能力是分不開的。但是最重要還是市場的「勢」!
所以,前期要:1.了解玩家.2.理解玩家。3.培養玩家。4.把握玩家。
2.游戲設計要符合開發公司需要:
俗話說:勤儉持家。公司也一樣不能將所有資金在到一款游戲上,即使成功也會給未來公司的發展造成「硬傷」。
3.游戲設計要符合社會要求:
不同的社會形態有著不同的道德標准,審美情趣。
設計製作的游戲要符合社會要求。
㈢ 游戲策劃未來規劃
樓主你好:
首先,先介紹一下游戲設計部門的分工吧。
游戲設計部門主要包括角色、場景、原畫、動作、特效、程序這幾個分工。
1、角色、場景——
通俗點解釋,角色顧名思義就是游戲中的人物、動物等活物,場景則是游戲中的環境、機械、道具等死物。從學習的角度來說,角色的起點要求比較高,要求有比較好的美術基礎,對人體結構有嫻熟的了解。
但是角色是越學越容易的,場景剛好相反是學無止盡的。因為角色不管做什麼原理都是一樣的,就是人體組織結構,你會越做越熟練;場景會接觸很多別的專業知識要學,要觀察生活,積累很多的經驗。比如做一個城市的街道,你需要了解城市規劃方面的知識,甚至要去研究下水道怎麼布置是真實的。再比如說你要做一套盔甲,你要去研究兵器發展史,看看這個兵器的時代特徵,甚至要了解這套盔甲有哪些部件,穿戴順序是如何的,只有了解地越細致,你才能做得越出色。總的來說,角色上手難,越做越容易;場景上手相對容易,但是要做好需要不斷的學習提高各方面的素養。游戲場景是游戲美術的工作對象中比例最大的部分之一。 隨著游戲技術的發展,場景的復雜度也逼真度也越來越高。對這方面工作人員的數量要求和技能要求也隨之提高。
2、原畫——
主要包括概念原畫和原畫助理。總體上來說,目前國內原畫這塊的需求量並不是很大,一般一個游戲研發公司的美術部門原畫可能就只有1、2個崗位的需求,因為這是對一個技術、經驗、創意能力等綜合能力要求很高的崗位。需要很強的美術功力、設計能力。個人感覺如果你想上手就做原畫師,這對一個沒有任何專業基礎的初學者來說並不是非常好的切入點。
3、動作——
簡單地說,就是當一個角色設計完成之後,他還是死的,需要動作設計師來設計他在游戲中是如何動作的:走、跑、跳、攻擊等等,不光要動起來,還要動地漂亮、協調。這是好的動作設計師的起碼素質。在美術部門的所有分工里,可以說動作是對美術基礎要求最低的崗位了。但是需要你有非常強的動作設計能力。對我們常見的人、動物來說,要研究運動規律,動作設計地流暢、連貫、協調、漂亮;對原畫提供的很奇怪的生物,類似異形這樣沒有實物參考的角色,就完全要依靠動作設計師的想像來設計了。總之,動作越帥越協調,你的工作就完成地越出色。所以我們能看到很多優秀的動作設計師有類似舞蹈、體育這樣這樣的專業背景,因為相對其他專業來說,這些對身體協調性的悟性要求比較高的專業,往往能設計出很帥的動作。
4、特效——
游戲中人物的刀光、對打產生的火花、爆炸的煙霧、燃燒的火苗、水流的質感這些都是特效范疇。特效是國內比較緊缺的一個崗位,薪水潛力也是最大的。一般一個合格的特效新人入職薪水就在4、5千,一兩年以後優秀的特效設計師就可以上萬。特效的最大崗位素質要求是,需要有非常豐富的畫面表現的想像力。舉個例子,一枚導彈擊中坦克,爆炸了。特效如何表現爆炸的效果?煙霧的形狀?飛散的碎片?碎片上燃燒的火苗的形態?各種武器的爆炸效果有何不同?如何把這個場面表現地既符合邏輯又有藝術感染力?這是優秀特效的最重要素養。其次,需要一定的美術功底,至少要一定PS手繪能力。但是對美術基礎的要求,不如原畫、角色、場景那麼強。如果你覺得你是一個思維活躍、想像力和表現力強的人,那麼也許游戲特效是非常不錯的選擇。當然,相應的來說,游戲特效師是對於員工整體綜合素質要求最高的一個崗位。
5、程序——
游戲程序設計師是指在游戲研發團隊中,從事游戲研發和程序設計製作的人員。
① 負責游戲引擎的開發及編寫相關工具
② 編寫游戲程序,並且對於程序中存在的bug,能夠盡量發現並給予適當的解決;
③ 設計新奇的游戲,能很好的把握玩家的心理;
④ 准確分析整體需求,收集相關資料,提出內容編輯方案;
⑤ 准確地向開發人員表明設計意圖,在開發過程中及時進行溝通並解決問題。
游戲程序設計師不同於一般的程序設計人員,要求興趣廣泛,追求時尚,關注流行動態,對人們的游戲需求有很深入的了解,同時熟悉各類游戲,除非對於游戲有極其狂熱的追求,有很強的創新能力,豐富的想像力,當然還有一定的編程技術,很好的團隊合作能力,否則不要進入到這個行業,因為即使你能夠在這個行業里一直做下去,也不代表你會有多大的發展空間。不過對於那些愛玩游戲,對游戲非常痴迷的人,倒不失為一個絕佳的職業。
其次,作為初學者,剛開始的啟蒙教育很重要,學得好,會對他將來繼續堅定游戲設計這條道路有幫助;如果學得不好,將不會再有興趣涉足游戲設計這一行。所以我建議你與其找個人隨便帶你一下,還不如找個專業的游戲培訓機構系統的學習一番。因為會游戲製作的人不一定能成為專職的游戲製作教師,不然專職的老師不都要下崗了嗎。
最後,博思游戲教育傾情推出「暑期游戲人才特訓營」,你將在短時間內對游戲行業有清晰的認知和了解;掌握專業的游戲美術製作技術,獨立完成個人作品。有時間的話可以來博思看看,親身感受一下博思的教學氛圍,師資力量,謝謝~
㈣ 游戲策劃方案
這有什麼?大膽的去嘛~這樣的機會不多,有就一定要抓住,沒什麼事是一蹴而就的,不能適應,那就花時間適應,工資不高,你就用更好的策劃博得上司親睞,你的能力擺在那裡,何愁沒有好前途。從你的口氣中,你對自己的策劃還是灰常有信心的,而大型公司看中,也說明此策劃不俗,那你還擔心個神馬?中國游戲頹廢很久了,人們都盼著能揚眉吐氣一把,興許你能為此做點貢獻,頂你……
㈤ 游戲策劃案怎麼寫
游戲策劃案需要包括:
1、設計目標、預期效果和實現方向。
2、具體的需求細則、功能流程、表現原型。
3、與其他部分的關聯,所佔比重、可能造成的影響。
4、可能涉及的資源調配及人員配合。
5、基本的測試用例。
㈥ 游戲策劃案怎麼寫》
封面
游戲策劃任務書
第一章 游戲概述
1.1 游戲背景介紹
1.2 游戲文化
1.3 游戲操作
1.4 游戲特點
第二章 游戲機制
2.1 游戲類型
2.2 玩家在游戲中要操作什麼
2.3 游戲如何進行的
第三章 人工智慧AI
3.1 一般AI屬性設定
3.2 怪物行為(一般攻擊怪物AI設定)
3.3怪物攻擊方式及遊走AI設定
3.4召喚獸AI設定
3.5夥伴AI設定
第四章 故事簡介
游戲故事綱要
第五章 游戲角色
5.1 主角
5.2 夥伴
5.3 角色狀態設定
5.3 怪物
5.4 其他NPC
第六章 游戲道具
6.1 武器
6.2 防具
6.3 葯品
6.4 其他
第七章 游戲進程
7.1故事情節描述
7.2 關卡描述
第八章 功能操作
8.1 操作界面
8.2 系統面板
8.3 角色狀態面板
8.4 技能面板
8.5 任務面板
8.6 行囊面板
附錄
2 宣傳場景
2 片頭動畫
1.絕大多數策劃案只能說是概念策劃,不是真正的策劃案。能在一個貼子里貼出來的策劃案只能說是概念策劃。
2.絕大多數策劃案沒有對針對用戶群體的分析,沒有市場分析。那麼這個游戲到底是給誰玩的?那你憑什麼說這個游戲做出來有人玩?游戲設計師必須先搞清楚,這個游戲為誰設計,這個用戶群體有什麼特點,游戲如何針對他們的特點進行設定。
3.絕大多數策劃案一上來就開始寫細節的設定。一份策劃案要拿出來給別人看,特別是給老闆看,給投資人看,人家是沒有時間去看你冗長的設計的。你不能要求人家看完所有的策劃案才知道你做的是什麼游戲。因此,策劃案應該在2頁紙之內寫清楚,為什麼要做這個游戲,這是一個什麼樣的游戲,有什麼賣點,如何盈利。
4.約有一半的策劃案,全文超過一半在寫游戲背景。一個游戲到底是什麼樣的游戲,背景是次要的,重要的是游戲怎麼玩。
5.約有一半的策劃案,設定還沒有寫清楚,已經出現了大篇幅的數值設定。同上一條,重要的是這個游戲怎麼玩,數值這種細節老闆不會關心。
對於找投資的人來說,就需要有一種電梯演講的能力。所謂電梯演講,就是說很可能投資人根本沒有時間和你談,也沒有想要和你談,你很可能只有和他乘坐同一部電梯的時候有那麼短短1、2分鍾的時間告訴他你的理念。如何在1、2分鍾內說清楚你要說的東西,還要能說服別人,這就是能力。
其實不僅僅是游戲策劃案,就是其他方面的報告,也應該在全文最開始1頁內概括清楚你要表達的東西。老闆一般是不會把全文看完的,只有在第一頁他看了有興趣,才會讀下去。
㈦ 游戲策劃案
游戲策劃的第一步:寫你的第一份策劃案
不談實現,不談好玩,我們先來寫份"完整"的~
第一份游戲策劃案,比較容易入手的,往往是你自己最喜歡,也是最熟悉的游戲的改良產品.一來是有東西參考,不會無米下炊,二來也會比較有動力.(要我寫美式足球策劃案?喂~那個誰,我那把殺人不眨眼的刀呢?)
要寫成什麼樣子,完全自己喜歡,只要別人看的懂,你寫成火星文都沒關系.重要的在於內容.
首先,策劃案要足夠完整.越完整的策劃案,越能發現你思考中的問題.你會在寫的過程中發現矛盾,發現沖突.策劃案的第一次Debug就是在寫的過程中完成的.
策劃案的完整度,根據需求不同,會有不同的完整程度.通常分成以下幾種:
游戲提案(High Concept),游戲提案只是說明游戲的類型風格,大概的游戲玩法,能讓閱讀者明白"哦,原來是這樣子玩的一款游戲"就算是OK的游戲提案了. 游戲提案的字數在3000字以內.對於新人來說,游戲提案是非常合適的訓練手段.你甚至不用去創新,去寫一些現成的游戲的游戲提案,把關鍵點,特色都能羅列齊全,讓別人一看就知道"你這不是三國無雙嗎"就算是通過了哦~
游戲大綱(Game Principle),游戲大綱會更詳細地介紹游戲的系統和玩法.通常游戲大綱會配合不少圖來進行說明.游戲大綱的主要目的是對游戲製作的可行性,游戲本身的可玩性進行評估,此外,游戲大綱還會確定游戲製作上的難度,工作量,人月,成本等等.在實際的游戲製作當中,游戲大綱是討論,變動最激烈的部分.游戲大綱應該包括游戲的完整規則,所有的系統說明,所有的地圖,場景,角色,物品的羅列(是羅列,不是設定哦,當然重要的地方應該先設定好),這樣才能讓大家有東西討論~對於業內的人來說,應該能熟練寫游戲大綱吧,至少能寫一部分.要能寫全也是非常了不起的.新人在嘗試了十幾篇的游戲提案後,就可以開始寫游戲大綱了.第一篇大綱肯定是費時費力,所以一定要選自己喜歡的題材哦~這樣才能保證你有足夠的動力~~寫完大綱後,再對照著這篇大綱的游戲提案,仔細想想,游戲提案中的那些游戲特色,特點,是不是真的能夠通過自己大綱里寫的系統體現出來.反復修改,直到自己滿意.然後...然後你可以拿給一個喜歡同樣類型游戲的朋友...你一定會被贊揚了不起的哦(如果對方不是那麼缺心眼兒的話~~)
游戲策劃文案(Game Design Document),終於到游戲策劃了,從這里開始,關於一個游戲的文檔不再存在一個文件里了.對於策劃大綱中的每一個部分,都會有獨立的文件來說明.游戲策劃主要負責游戲系統的實現.比如游戲大綱中提到"武器升級系統",並寫了3條規則:
1:通過一定概率,低級武器可以升級成高級武器
2:升級武器需要寶石
3:升級後,武器的能力可以加強.
如果主策劃要你寫這部分的游戲策劃,你就需要寫出具體的概率,寶石的名字,寶石的類型,武器能力加強的公式等.你寫出來應該是這樣的:
7級武器+輝龍石(對不起啊MHP2)->8級武器 概率30% 攻擊力+15%
至於輝龍石怎麼來的,獲得率多少,那就是寫物品策劃的人負責咯.
對於自己寫著玩的游戲策劃(路人甲:真的好玩嗎?鄙人:萬劍!~~歸~~宗~~),並不要求你能把所有的部分都寫成游戲策劃(啊?你都寫了啊~大家快來看神仙啊~~)比較推薦的方式是把你游戲中最關鍵的部分寫成詳細的游戲策劃,比如某個游戲的核心是"單一玩家對整體游戲世界的影響系統",這樣新奇的系統就得有詳細的策劃了.因為對於新系統,細節的設定會顯得格外重要.(你看"單一玩家對整體游戲世界的影響系統"這種詞我也會說,但我肯定設定的沒人家好,問題就是在細節的設定上)
當你策劃案寫的差不多了的時候,如果你是新人,你可以挑其中自己最滿意的,作為自己的作品,投到自己喜歡的游戲公司了~如果是業內人士,你可以找機會給你的老闆看看~ "老闆,你大便去啊?給你個好玩的東西大便的時候看看~"說不定下個項目就是你的策劃案哦~
㈧ 活動游戲策劃
我是誰
目標:提供一個新穎的方法來互相認識。
過程:
1、向團隊解釋本練習的目標是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的。
2、告知他們每人有15 分鍾的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特徵或表達自己身份的物件(包括教室內、教室外、只要可以獲得的),並
把它帶到課堂來。
3、讓每一個參加者展示他/她所選的物件並解釋其所表達的含義。(例如:我選了一塊石頭,因為它堅硬、光滑、色彩豐富、古老等。)
討論問題:
1、你從其他參與者身上學到了什麼?
2、什麼為你在各式各樣的物品中選擇此類物品;解釋其特徵。
3、你對其他參加者了解達到何種程度?
物質要求:無
時間要求:大致需30分鍾,具體時間取決於團隊大小。
猜猜我是誰
目標:使初步認識的隊員再次彼此認識
道具:不透明的幕布一條
猜猜我是誰
1、 參加的人員分成兩邊
2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3、 訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下
4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對面蹲下,訓練員喊一,二,三,然後放下幕布,兩位成員以先說出對面成員姓名或綽
號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本組。
5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下,訓練員喊一、二、三,然後放下幕布,兩位成員靠組內成員提示(不可說出姓名、綽號),
以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6、 活動進行至其中一組人數少於三人即可停止。
注意事項:
1、 選擇的幕布必須不透明,以免預先看出夥伴而失去公平性及趣味性。
2、 成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時跌到。
3、 訓練員應制止站立或至側邊偷窺的情況發生。
4、 組員不可離訓練員太近,以免操作幕布時產生撞擊。
5、 組員叫出名字時間差距短,訓練員須注意公平性。
6、 本活動不適用於不熟悉的團隊。
大樹和松鼠
適合人數:10 人以上 材料及場地:無 時間:5-10分鍾
操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人
員。
2、培訓師喊「松鼠」,大樹不動,扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹
當中,落單的人應表演節目。
3、培訓師喊「大樹」,松鼠不動,扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大
樹,落單的人應表演節目。
4、培訓師喊「地震」,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦
插入隊伍當中,落單的人表演節目。
人椅
形式:全體學員一起參加
時間:5 分鍾
場地:空地
人椅
適用對象:所有學員
操作程序:
1、全體學員圍成一圈。
2、每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上;
3、聽從培訓師的指令,緩緩地坐在身後學員的大腿上。
4、坐下後,培訓師再給予指令,讓學員叫出相應的口號:「例如「齊心協力、勇往直前。」」
5、最好以小組競賽的形式進行,看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。
有關討論:
1、在游戲過程中,自己的精神狀態是否發生變化?身體和聲音是否也相繼出現變化?
2、在發現自己出現以上變化時,是否及時加以調整?
3、是否有依賴思想,認為自己的鬆懈對團隊影響不大?最後出現什麼情況?
4、要在競爭中取勝,有什麼是相當重要的?
名字接龍
這個游戲在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:⑴人數在10 人左右最適合;
⑵參加者圍成一個圓圈坐著;
⑶圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字;
⑷以猜拳的方式來決定順序,然後按順序來提出問題;
⑸當主持人問及「張三先生,你今天早上幾點起床?」時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:
「恩,今天早上我7點鍾起床。」
⑹當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
⑺最後剩下的一個人就是勝利者。
雨點變奏曲:
搓手——微風;打響指——小雨;鼓掌——大雨;用身體的任意部分敲擊以發出最大的聲音(可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子)——狂風暴雨。
雨點變奏曲
⑴開始前,可讓學員利用身體的任意部分碰撞發出聲音,會發現有各種各樣的聲音出來,場面一片混亂;
⑵然後讓學員認為自己最擅長的方式發出聲音(這時,會發現學員的聲音會進行匯合,形成幾個主流的聲音);
⑶引導學員形成上面所提的四種聲音。
⑷培訓師慢慢地引導,從微風——小雨——大雨——狂風暴雨,或者再回落,最後在狂風暴雨中結束。
團隊節奏
把大家隨機分成若干組,比如1、2 月出生的人為A組,3、4 月出生的人為B組等,然後每個組讓他們用不同的方式發出聲音,如A組鼓掌,B 組跺
腳,C 組發出「哈哈」的聲音等,事先准備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發出相應的聲音。
團隊節奏
團隊的交響樂開始神奇般地展現了。
註:A)每組規定各自的節奏
B)正式開始前一定要分組反復演練,否則全場噪音一片,培訓師失去威信,下面的人也會推動興趣
C)同時可舉好幾塊牌子,有變化(可找人來幫忙舉)
D)事先強調要聆聽,不要只顧自己,這很重要
E)中途找些學員來擔任你的角色指揮
F)有很多理念可分享,如團隊精神、個人與團隊、分工協作、領導力等。
變通玩法:
A) 隨機分組(如報數等),按參訓人數分成幾組,10 人左右為一組最宜;
B) 每個組研究一句口號或表演方式,在30 秒之內,口號中一定要包括「嘉信」兩字,可配之以舞蹈、動作或其餘節奏,參與表演的可以是小組
全體也可以是個人;(准備時間:3 分鍾)
C) 舉牌要求每組表演,有時間的話可以搞一個評獎活動。
找出興趣共同點
適用人數:20 人以上,可分組也可不分組,特別是彼此之間並不太熟悉
操作方法:在限定的時間(如10 分鍾)內尋找他人,找到5 個兩人之間的共通點(可以是興趣或其它方面),然後再尋找下一位。相同時間內尋找
到最多人的人為優勝者。
小技巧:可事先寫好一些備選項,以供他人選擇,則進程會快很多。另外,注意要他人簽名一定要清晰。
造反運動
人數隊形:10-20 人為宜,圍成一個圓圈
游戲方法:
A) 參加者圍成一個圓圈,培訓師站中間;
B) 主持人說「右」,全部人就將頭轉左;說「左」,全部人就將頭轉「右」;說「前」則所有人的頭向後,也就是要做和口令相反方向的動作;
C) 裁判或主持人要仔細觀察參加者,發現有人犯錯,就要宣判出局;
D) 最後剩下的人即為獲勝。
注意:不一定要轉頭,也可用手上下左右動。
手牽手
人數隊形:分兩組,各組人數不拘,並選出一領袖,排成兩排。
游戲方法:
A) 二組人面對面坐下,手牽著手;
B) 領袖叫出植物或動物的名稱(組員把手放開),叫到植物時,全部的人要將雙手上舉,叫動物時則放下,如果連叫兩次植物或動物就保持上舉
或放下的動作;
C) 例如:芹菜(上舉)、兔子(放下)、狐狸(放下)、菊花(上舉)…….
D) 兩組領袖輪流叫名,動作錯誤的人就要被淘汰,經過幾次後剩下人數較多的那組獲勝。
不管三七二十一
從1 開始報數,每逢7 和7 的倍數不能說出。速度要快,犯規者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到
勝出者產生。
抱團打天下
A) 讓全體人員肩膀搭肩膀(或手拉手)圍成一圈,或站成一排。
B) 培訓師站在中間,公布游戲規則,比如我說5,大家要迅速湊成5 人5 人的組合,這5 個人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9
人組合。
C) 每次都請被擠出局的人站在一邊。
D) 團隊成員都蹲下,一二三看哪個組起得快。
E) 玩過幾次之後,請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
F) 主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團隊談一下感想,根據他們說的,總結游戲後的感悟。
抱團打天下
A) 讓全體人員肩膀搭肩膀(或手拉手)圍成一圈,或站成一排。
B) 培訓師站在中間,公布游戲規則,比如我說5,大家要迅速湊成5 人5 人的組合,這5 個人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9
人組合。
C) 每次都請被擠出局的人站在一邊。
D) 團隊成員都蹲下,一二三看哪個組起得快。
E) 玩過幾次之後,請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
F) 主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團隊談一下感想,根據他們說的,總結游戲後的感悟。
分組方法
分組方法:
(一)組織者問以下問題:早上起床時,是從左邊下床?右邊下床?——從左邊下床的站左邊,從右邊下床的站右邊,記不清的站中間;
(二)早上穿鞋時,先穿左邊的鞋?先穿右邊的鞋?——先穿左腳的站左邊,先穿右腳的站右邊,記不清的站中間。以此種辦法將學員分成三大組。
(三)誰是勇士?
如果依上法分成的三組人數懸殊過大,則繼續分組,按以下辦法:
請大家自由組合,尋找另外兩位與自己相象的夥伴,分成三人一組。
然後提問:
1、 誰願意第一個站起來?
2、 誰願意第二個站起來?
由此,將學員分成三批。
(四)尋找對象:
第一步:學員圍成一個圓圈——組織者說LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK——學員看上、看下,然後用目光鎖定對面的一位同學,當兩人的目光相對
時,則拍手、出場交談——交談3 分鍾——沒對上的繼續。
第二步:學員分列兩行,結對的夥伴面對面站立——各自後退5米——蒙上眼罩——發出聲音,尋到對象(不可用學員名字、公司名稱)
串名字游戲
小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***後面的***,第三名學員說:我是***後面的
***的後面的***,依次下去……,最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解。
扮怪獸
形式:12 人一組為最佳
時間:5-10分鍾
玩法:培訓師給出要求:團隊要創造出一個怪獸,這只怪獸只有11 只腳,4 只手在上,而且全體人員必須連接在一起成為一個整體。
進化論
A) 代表:雞蛋(雙手抱肩)——小雞(雙手張開)——鳳凰(單手豎立)——人(正常形態)
B) 隨意尋找一人猜拳,贏者可以上升一個層次,然後找與自己相同層次的人繼續猜拳進貨;輸者則另找其它與自己同一層次的人猜拳。
挑戰數數字
人數:5-10人
道具:無
適合場合:酒桌、破冰、趣味競賽
規則:
1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1 數到50,遇到7 或7 的倍數時,就以拍巴
掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數。
2、比如,開始按順時針方向數到6 以後,數7 的人拍一下巴掌,然後按逆時針方向數8,當數到14的時候,拍一下巴掌,方向又變為順時針,如此
類推,直到數到50。
3、數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。
補充說明:在游戲的過程中,發現我們四個組基本上都只能數到20,練習幾次以後,數到35 已經很費時間了,但是如果數到50 的時候,已經是我
們晚上吃夜宵的時候,在酒桌上迷迷糊糊數出來的。。。。。。
如果你知道了游戲如何操作,不妨趕快試一試,絕對會有你想不到的效果。。。。。。
獵人打兔子
游戲類型:破冰游戲
適合人數:不限
游戲道具:無
游戲步驟:
1、請伸出右手,握緊拳頭,伸出食指和中指,形成一個「V」字樣(代表兔子),面朝自己;然後伸出左手,握緊拳頭,伸出大拇指和食指,形成
一個「手槍」式樣(代表獵人拿著手槍),面朝自己。
2、當左手(代表手槍)靠近右手(代表兔子)時,右手要跑,邊跑邊說:「獵人追、兔子跑;獵人追、兔子跑」,當跑到最邊的時候,左右手輪換,
即左手突然變成兔子,右手突然變成手槍(本游戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應)。一直重復,直到學員全部能夠熟練變換為止。
萬花筒
比賽項目:50 人混合團體比賽
比賽規則:
所有的參賽者務必記住以下的7 條口訣:
牽牛花1 瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;
山茶花3 瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;
野梅花5 瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;
水仙花7 瓣是一家。
50 人隨意站立在指定的圈內,游戲開始,主持人擊鼓念兒歌,主持人的兒歌隨時回停止,當主持人喊到"山茶花"時,場內的參賽者,必須迅速包成
3 個人的圈,當喊到"水仙花"時,要結成7 個人的圈,"牽牛花"就只要1 個人站好就可以,凡是沒有能夠與他人結成圈,或者數字錯誤的,都被淘汰出局,
到最後圈子裡剩下的為贏家。
評:要求你的反應敏捷,動作迅速,當然記憶力要相當的好,50個人的大游戲,難免會亂作一團,到時候你要記得相信自己!
獎勵方法:等到圈內剩餘人數到5 人左右,游戲即停止,這剩餘的人即獲得個人獎。
游戲時間:每輪15 分鍾左右
游戲人數:每輪游戲人數30-50 人
獎品數量:每輪游戲獎品數量根據實際而定(10份以下)
面對面的介紹
游戲規則:將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項:
(1)排成相對的兩個同心圓,邊唱邊轉,內外圈的旋轉方向相反。
(2)歌聲告一段落時停止轉動,面對面的人彼此握手寒喧並相互自我介紹。歌聲再起時,游戲繼續進行。
猜圖形
目標;讓學員在課間時得到放鬆, 活躍氣氛
參加人數;隨意
學員練習時間;每人2-3 分鍾
工具
1. 電子白板
2. 白板筆
講師向各學員說明:
講師在白板上按序畫如下圖形;
…
講師一邊畫一邊請學員猜下一個圖形是什麼
解釋
l 從局部去猜, 實際上是阿拉伯數字, 1與1 合一起, 2 與2 合一起
參考
這一游戲可用在
l 解決問題的技能時的課間休息
我們在解決問題是有時要從局部去找出突破口
整個練習需時3 分鍾左右
學員相互介紹
目標;讓學員理解到要在下屬或同事有準備的情況下布置工作;根據一定的程序進行,並對自己所得到的幫助表示感謝.
參加人數;隨意
學員練習時間;隨意
工具
數量與人數相等的球, 玩具等,大小合適於在手中拋接.
講師向各學員說明:
e 所有的學員站成一個圈
e 學員A 拿著一個球, 問學員B:』B, 你准備好了嗎?』
e 學員B 要回答:『是,我准備好了。『
e 學員A 把球扔給學員B,學員接到後要對學員A說:『謝謝『。
e 然後學員B把球扔給學員C
e 重復這一過程,直到最後一位學員接到球並說謝謝。
e 要求學員回憶和記住扔球的途徑
e 重新開始,要求學員把手中的東西都按照上面的過程傳遞。
e 這一次,每位學員在扔了手中的一件東西後,將緊接著接到一件東西並扔給下一位學員
e 直到與學員人數的東西都扔完為止。
結果:可能許多學員都只顧著扔東西而忽略了詢問和致謝。
總結:在您的下屬或同事准備好後再授權,當您從同事手中得到任何的幫助或任務,都應表示感謝。
參考
本活動可用在培訓前的曖場中.
學員相互介紹II
目標;讓學員相互熟悉
參加人數;隨意
學員練習時間;1 分鍾
講師向各學員說明:
e 所有的學員都站著
e 在一分鍾內,每位學員與其它學員握手,同時說;『早上好(或下午好),見到你很高興。』
e 在一分鍾內握手的人數越多越好;
e 但學員必須說完要求的話後才能與下一位握手。
結果:可能許多學員都只顧著增加握手的人數而未說完應說完的話。
參考
本活動可用在培訓前的曖場中.
從蛋到人
目標:活躍氣氛
參加人數:隨意
學員練習時間:隨意
講師向各學員說明:
e 所有的學員一開始時都是蛋,都蹲著;
e 學員分對用『剪刀,錘子,布』決出勝負,勝者可以半站著,成為小雞,負者仍是蛋;
e 接下來蛋與蛋決勝負,小雞與小雞決勝負。勝者往上進一階,負者往下降一階。
e 整個次序為蛋,小雞,老鷹和人。蛋要蹲著;小雞半站著,兩手放在兩腋下做小雞狀;老鷹可以站著張開雙臂飛翔;進化成人後則可以退出比
賽。
e 各階段的學員都只能與同一階段的學員決勝負。
結果:最後的結果應是一個蛋,一隻小雞,一隻老鷹,其餘都是人。
參考
講師可以在適當的時候與剩下的蛋,小雞和老鷹等決勝負,使得只剩下一個蛋,其餘都為人。
龍鳳字操
目標: 讓學員休息
參加人數:隨意
講師向各學員說明:
e 請學員根據白板上的字活動頭部
e 講師可在白板上寫下簡體或繁體的龍字或鳳字
參考:
可用在課間練習。
按摩
目標: 活躍氣氛
參加人數:隨意
講師向各學員說明:
e 請學員面對講師站成兩列或三列
e 請學員把雙手搭在前面一人的肩上,為其按摩,然後為其敲敲背;
e 請學員向後轉,把雙手搭在前面一人的肩上,為其按摩,然後為其敲敲背
參考:
在學員進行活動時,講師可以要求學員相互問一問:要重一點還是輕一點;對服務是否滿意
討論:在你為他人服務的同時,別人也在為你服務。
優點與缺點
所需時間:30-45 分鍾,由團隊人數及培訓者安排
小組人數:無限制
所需物品:"優點與缺點"表格,每人一支鋼筆
游戲概述:
此游戲用於要求每個參與者在無任何威脅的情況下,寫出其他人的優點及缺點。特別適用於同一組或一同工作的,或者團隊中互相了解的成員。
目的:
1、 令每個參與者在無任何威脅的情況下,對其他人的優點與缺點進行評點。
2、 讓每個參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優點與缺點。
步驟:
1、 令每個參與者都知道他們將有機會對團隊里的每一個人的優點與缺點進行反饋,也就是說,你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
2、 告知每個人這是一項保密的活動,沒有人被告知是誰寫的他的優點與缺點的內容。
3、 給每個人一張"優點與缺點"並告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
4、 收集每張答卷,混合一起並對每個人念出寫給他們的意見, ,你首先要從自己的名字念起。
討論題目:
1、 所有的意見都正確嗎?
2、 有沒有互相矛盾的意見?
3、 現在是否有人不願意別人和自己同在一組?
類似游戲:
在你復印"優點與缺點"之前,可以先列出所有的小組成員
天龍八部
目標:以較熱烈的活動使學員彼此熱絡
規則:
1、學員雙手搭在左右夥伴的肩膀,圍成一圈
2、在訓練員的口令下往前踏步
3、計算共能走動幾步
注意事項:
1、注意肩部的壓迫,壓力過大時應出聲停止再向前
2、避免朝某一方向跌到。
扮時鍾
游戲規則:
1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向
白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3 小時45分15 秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
點評:
1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力
培訓課程開始時,培訓師需要知道學員們對即將展開的話題究竟了解多少。當然,你可以安排所有學員輪流發言,但這樣是否略顯枯燥、乏味?有
沒有想過換一種方式,讓交流和分享在輕松、活潑的游戲中完成?試一試,一定會有令人驚喜的效果。
尋找對象
第一步:學員圍成一個圓圈——組織者說LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK——學員看上、看下,然後用目光鎖定對面的一位同學,當兩人的目光相對
時,則拍手、出場交談——交談3 分鍾——沒對上的繼續。
第二步:學員分列兩行,結對的夥伴面對面站立——各自後退5米——蒙上眼罩——發出聲音,尋到對象(不可用學員名字、公司名稱)
㈨ 游戲策劃都要學什麼呢
一、游戲策劃需要學習的知識點很多,並不僅僅是按部就班的依照格式寫就行了,需要對很多行業的知識都有所了解,如歷史、科技、藝術等都要有涉獵,游戲策劃不是純粹學習就能學會的,這要看你的思維夠不夠活躍。另外能不能和該公司程序的能力結合起來,是個技巧性和技術性相結合的工作。游戲策劃的分工也非常多,不能一概而論。
二、從技巧方面游戲策劃最應該學習的主要有以下幾點:
1、掌握游戲創意說明書、故事情節、游戲元素、游戲任務、職業、規則、平衡、AI、技能、界面、操作、系統、關卡、活動策劃的設計原則和方法;
2、熟悉游戲策劃的基本流程,掌握游戲策劃工作的方式和方法;
3、掌握游戲運營相關知識。
除了以上這些必須要掌握的基本技能之外,要想熟練掌握游戲策劃技能還需要自己不斷豐富自身的知識體系。
㈩ 想學游戲策劃方面
策劃也分為系統、關卡、文案、數值,側重點各不相同,看看自己更偏好哪個方向吧。
最開始可以從執行做起,很多游戲公司都會招聘一些實習生,給自己多些時間學習,同時考慮未來的發展方向。
祝你成功!