感測器的課程設計

① 求感測器課程設計

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② 感測器課程設計

自己做吧，或者找代工，網路上是不會有人給你答復的，請人做的話是金幣換不來的！你可以去淘寶上，有專門這種店鋪的！

③ 感測器 課程設計好的選題有哪些

轉速感測器
用個變速箱來弄

轉速感測器由磁敏電阻作感應元件，是新型的轉速感測器。核心部件是採用磁敏電阻作為檢測的元件，再經過全新的信號處理電路令雜訊降低,功能更完善。通過與其它類型齒轉速感測器的輸出波形對比，所測到轉速的誤差極小以及線性特性具有很好的一致性.感應對象為磁性材料或導磁材料，如磁鋼、鐵和電工鋼等。當被測體上帶有凸起(或凹陷)的磁性或導磁材料，隨著被測物體轉動時，感測器輸出與旋轉頻率相關的脈沖信號，達到測速或位移檢測的發訊目的。
磁場中有一個霍爾半導體片，恆定電流I從A到B通過該片。在洛侖茲力的作用下，I的電子流在通過霍爾半導體時向一側偏移，使該片在CD方向上產生電位差，這就是所謂的霍爾電壓。

④ 請問誰了解感測器與檢測技術的課程設計怎麼做

設計實驗訓練 具體包括：根據給定設計要求，確定檢測系統的初步方案、選擇感測器、設計信號放大調理電路（要求利用protel繪制的相關原理電路及PCB板電路）、設計與微機的介面電路（要求提供原理電路圖）。通過設計，使學生受到如何進行檢測系統方案設計的初步訓練、並初步具有檢測系統分析、設計的能力，為今後測控系統的設計、研製打下基礎。課程設計 課程設計是本課程教學中的一個重要環節。為了突出感測器及檢測技術這門課的特點我們精心選擇了一些題目。通過近幾年的教學實踐證明，對學生掌握本課程起到明顯的效果。課程設計題目通過課程設計後許多學生反映，剛開始設計時，腦中一片空白，不知從何下手，設計完後，了解了整個設計過程，心中有數，增強了今後工作的信心，也深感自己知識的不足。 課程設計的實施步驟為： 第一步，教師准備教學文件，編寫出設計任務書和畫出參考電路圖。 第二步，組織學生實施的一項任務： 學生分組領取任務書，三天後提交本組的實施方案。要求方案中必須包括：題目、原理圖、功能方框圖， 必要的計算及所需的元器件清單。 第三步，教師根據各組提出的清單發放元件。 第四步，組織學生實施第二項任務： 各組在麵包板上搭建和調試電路，教師只負責必要的答疑和檢驗結果。

⑤ 課程設計用感測器微機原理設計距離測量裝置顯示

出題目的老師有問題，除了超聲波沒了，霍爾感測器測量居然也過了，老師都不懂原理，擦

⑥ 求感測器課程設計

感測器課程設計是測控技術與儀器專業開設的一門獨立實踐課程，也是電氣工程及自動化專業的選修課程。本課程以各類感測器的性能測試、實際應用設計為線索，完成磁敏感測器、溫度感測器、光電感測器、應變感測器、電感感測器、電容感測器、壓電感測器、光纖感測器、溫濕度感測器、智能感測器等基本型、設計性和綜合性實驗與設計內容，通過課內和課外相結合，自主申請實驗項目和實驗室開放課題相結合，使學生掌握不同種類感測器的使用方法和設計要點的基本技能，加深學生對「感測器原理及檢測技術」理論知識的理解，為從事儀器系統開發與設計打下基礎。

⑦ 請感測器方面的高手幫我做個課程設計 我快被逼瘋了 實在是弄不出來了 謝謝啦 要求如下

本人可以幫助你，過幾個鍾頭到本人的空間看相冊內部專門為你設計，注意只有方框圖沒有具體電路圖，需要你自己選擇適當電路完成。
已經把圖紙放在我的空間相冊。