c語言課程設計

1. C語言課程設計修改 急！！！！

主要是你的菜單嵌套問題，具體需要找。。。我。
例如：
int n;
while(scanf("%d",&n) !=EOF)
{
//菜單顯示
//根據n執行對應函數
//在函數中執行相同菜單工作
}

2. c語言課程設計案例精編

如果有來一定的基礎的話源，一樓的說的不錯先學學「數據結構」的相關知識！演算法在程序設計中有很「重要」的作用……其實學c主要是學編程的思想！你要是就一個個的死學案例，也只是會設計類似的東西！不會有創新，甚至有的地方會根本搞不明白。不知道你基礎怎麼樣？如果不是很好，就復習《數據結構吧》清華出版社 那本嚴蔚敏的數據結構（C語言版）。比較容易理解，最好還是要看些英文的原版數據結構的書。
當然如果你數據結構學得很好的話，比如你就是想通過一些案例的開發，來增強自己的實戰能力，你可以深入學習你說的那本書，其實你只要仔細看一下就會發現，其實案例設計的教程中文版的根本沒什麼創新都停留在以下幾個「經典問題」上，不同的版本也沒什麼太多的區別就是重印一下而已！這本書作為對編程基本功的訓練不錯！
案例一：貪吃蛇游戲
案例二：計算器
案例三：黑白棋游戲
案例四：迷宮問題
案例五：掃地雷游戲
案例六：速算24
案例七：數據結構CAI系統
案例八：進度調度
案例九：存儲管理分區分配演算法
案例十：通訊錄
案例十一：學生成績管理
案例十二：工資管理
案例十三：圖書借閱管理
案例十四：教師工作量計算
相關下載地址：

3. C語言課程設計-圖書管理系統

您好!
還是你自己編吧!一班人都沒有那個心思,你這個代碼花的精力太大了,至少要半天才能出來!
非人力所能及!
加油,我相信你自己能寫出更完善的代碼來的!

4. c語言課程設計

課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨著科學技術發展的日新日異，當今計算機應用在是生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握計算機開發技術十分重要的。
我的題目是文章處理系統的設計，對於我們這些新手來說，這是很大的考驗，我一千次一萬次的問自己，怎麼才能找到課堂所學與實際應用的最佳結合點？怎麼才能讓自己的程序在篇幅上簡單，在使用價值上豐富？怎樣讓自己的業余更靠近專業？怎樣讓自己的計劃更具有序性，而不會忙無一用？機會是老師，學校，以及無數代教育工作者給的，而能力是自己的，耐性是需要的。經過自己的琢磨，聽取了師姐，師兄們的建議，還查閱了很多書籍，才做到了心中有數，才了解了C語言課程設計的真正用意——培養自學能力，養成程序編輯的好習慣。我從來不相信車到山前必有路的說法，認為那隻是懶惰者自尋懶惰的借口，我要積極，要把握，要努力。
回顧起此次課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從從拿到題目到完成整個編程，從理論到實踐，在整整半個學期的日子裡，可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說結構體……通過這次課程設計之後，一定把以前所學過的知識重新溫故。
這次課程設計終於順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最後在郭老師的辛勤指導下，終於游逆而解。同時，在郭老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝！同時，對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝
在課程設計過程中，我學到了很多人生的哲理，懂得怎麼樣去制定計劃，怎麼樣去實現這個計劃，並掌握了在執行過程中怎麼樣去克服心理上的不良情緒，黑夜過去了，我們收獲的是黎明。在本次實踐中，給我印象最為深刻的是在文件刪除程序的編譯過程中，先有我的各個子程序都已經編輯成功，那麼這最後的程序就將是我成功的關鍵。老天不會讓我太過順利，他在這最後的時刻設置的障礙，是要考驗我的能力，他要置我於死地？在這個問題的解決上，我打了退堂鼓，我不能忍受長時間的無功而反，時間正在消磨我的意志。沒有了柳暗花明的一天，那麼我怎麼能說經受住了考驗？謝謝老師的那句話，她說：人力有所不能及，然而，人的精神是不會敗倒的。我鼓起勇氣，到處問，到處查資料，黃天不負有心人，在一篇文章上，終於看到了我所特別要求的函數，我實現了組合是關鍵的理論。不得不說這是精神的勝利，是永不言敗的精神讓我的程序重見天日。謝謝給我指點迷津的老師。
6月11日，我們的課程設計結束了，但是它留給我的印象是不可磨滅的。無論我以後會不會涉及到C語言程序編譯的研究，我想，我至少掌握了一種系統的研究方法，我們學習的目的就在於運用，我們運用這種研究方法的時候會很多，我最後要感謝課程設計，它的確教會我很多。
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5. c語言課設

之前寫過的，你可以拿去參考

#include<stdio.h>

#include<string.h>

#include<stdlib.h>

typedef struct guest

{

int number;

char name[10];

int sum;

char time[5];

struct guest *next;

}GuestLink,*Pointer;

GuestLink stu[10];

int i,j,k;

void Insert(Pointer *Head);

void Search(Pointer Head);

void Update(Pointer Head);

void Delete(Pointer *Head);

void Show(Pointer Head);

void Sort(Pointer Head);

void Save(Pointer Head);

void Put(Pointer Head);

int main()

{

Pointer Head=NULL;

int i;

do{

printf(" ");

printf("1---增加訂餐客戶信息 ");

printf("2---查詢訂餐客戶信息 ");

printf("3---修改訂餐客戶信息 ");

printf("4---刪除訂餐客戶信息 ");

printf("5---瀏覽客戶訂餐信息 ");

printf("6---按照用餐時間升序排序 ");

printf("7---保存訂餐信息到數據文件 ");

printf("8---查看數據文件中的訂餐信息 ");

printf("9---退出 ");

printf(" ");

printf("請選擇1--9:");

scanf("%d",&i);

switch(i)

{

case 1:Insert(&Head);

break;

case 2:Search(Head);

break;

case 3:Update(Head);

break;

case 4:Delete(&Head);

break;

case 5:Show(Head);

break;

case 6:Sort(Head);

break;

case 7:Save(Head);

break;

case 8:Put(Head);

break;

case 9:

break;

default:printf("選擇錯誤！請重新選擇！");

break;

}

}while(i!=9);

return 0;

}

void Insert(Pointer *Head)

{

int in_number;

Pointer p,q,r;

printf("請輸入編號： ");

scanf("%d",&in_number);

p=q=*Head;

while(p!=NULL)

{

if(p->number==in_number)

{

printf("已經有相同編號：");

return;

}

else

{

q=p;p=p->next;

}

}

r=(Pointer)malloc(sizeof(GuestLink));//沒有*號

r->next=NULL;

if(r==NULL)

{

printf("分配空間失敗");

return;

}

if(q==NULL)//如果是空表,判斷空表用q!!!!

*Head=r;

else

{q->next=r;}

r->number=in_number;

printf("請輸入姓名： ");

scanf("%s",r->name);

printf("請輸入人數： ");

scanf("%d",&r->sum);

printf("請輸入時間： ");

scanf("%s",r->time);

}

/*

void Insert(Pointer *Head)

{int in_number;

Pointer p,q,r;

p=q=*Head;

printf("請輸入號碼：");

scanf("%d",&in_number);

while(p!=NULL)

{

if(in_number==p->number)

{printf("已存在號碼！");}

else

{q=p;p=p->next;}

}

r=(Pointer)malloc(sizeof GuestLink);

r->next=NULL;

if(q==NULL)

*Head=r;

else

q->next=r;

printf("請輸入姓名：");

scanf("%s",r->name);

printf("請輸入人數");

scanf("%f",&r->sum);

printf("請輸入時間");

scanf("%s",r->time);

}*/

void Search(Pointer Head)

{

int flag=1;

int number;

Pointer p;

printf("請輸入要查詢的編號：");

scanf("%d",&number);

p=Head;

while(p!=NULL&&flag)

{

if(p->number==number)

{ printf("編號 姓名 人數 時間 ");

printf("%s ",p->name);

printf("%d ",p->sum);

printf("%s ",p->time);

flag=0;

}

else

p=p->next;

}

if(flag)

printf("沒有查詢到！");

}

/*

void Search(Pointer Head)

{

int flag=0;

int number;

Pointer p;

p=Head;

printf("請輸入您要查找的編號：");

scanf("%f",&number);

while(p!=NULL&&flag)

{

if(p->number==number)

{

printf("已查詢到您要的編號");

flag=0;

}

else

{

p=p->next;

}

}

if(flag==1)

{printf("姓名：%s",p->name);

printf("編號：%f",p->number);

printf("人數：%f",p->sum);

printf("時間：%s",p->time);

}

else

{printf("沒有查詢到您要查詢的編號！");}

}

*/

void Update(Pointer Head)

{

int flag=1;

int number;

Pointer p;

printf("請輸入要修改的編號：");

scanf("%d",&number);

p=Head;

while(p!=NULL&&flag)

{

if(p->number==number)

{

printf("請輸入人數：");

scanf("%d",&p->sum);

printf("請輸入用餐時間：");

scanf("%s",p->time);

flag=0;

}

else

p=p->next;

}

if(flag)

printf("沒有找到要修改的記錄！");

}

//update與查詢過程相似!!!

void Delete(Pointer *Head)

{

int flag=1;

int number;

Pointer p,q;

printf("請輸入要刪除的數據編號：");

scanf("%d",&number);

p=q=*Head;

while(p!=NULL&&flag)

{

if(p->number==number)

{

if(p==*Head)

{

*Head=p->next;free(p);//刪除結點後要及時釋放內存！！！

}

else

{q->next=p->next;free(p);}

flag=0;

}

else

{q=p;p=p->next;}

}

if(flag)

printf("沒有找到可以刪除的數據！！");

}

/*

void Delete(Pointer *Head)

{

Pointer p,q;

p=q=*Head;

int number;

int flag=1;

printf("請輸入您要刪除的結點：");

scanf("%d",&number);

while(p!=NULL)

{

if(p->number==number)

{ if(p==*Head)

{

*Head=p->next;free(p);

}

else

{

q->next=p->next;free(p);

}

flag=0;

}

else

{

q=p;p=p->next;

}

}

if(flag)

{printf("沒有找到要刪除的數據！");}

}

*/

void Show(Pointer Head)

{

Pointer p;

p=Head;

printf("編號 姓名 人數 用餐時間 ");

while(p!=NULL)

{

printf("%d ",p->number);

printf("%s ",p->name);

printf("%d ",p->sum);

printf("%s ",p->time);

p=p->next;

}

}

void Sort(Pointer Head)

{

//三個for循環，第一個賦給結構數組 第二個排序，第三個輸出

Pointer p;

p=Head;

int count=0;

GuestLink temp;

for(i=0;p!=NULL;i++)

{

strcpy(stu[i].name,p->name);

stu[i].number=p->number;

stu[i].sum=p->sum;

strcpy(stu[i].time,p->time);

count++;

p=p->next;

}

for(i=0;i<count-1;i++)

{

k=i;

for(j=i+1;j<count;j++)

if(strcmp(stu[j].time,stu[k].time)<0)k=j;

if(k!=i)

{temp=stu[i];stu[i]=stu[k];stu[k]=temp;}//一個字都不能改！！！！

//{temp=stu[k];stu[k]=stu[i];stu[i]=temp;}

}

printf("編號 姓名 人數 用餐時間 ");

for(i=0;i<count;i++)

{

printf("%d ",stu[i].number);

printf("%s ",stu[i].name);

printf("%d ",stu[i].sum);

printf("%s ",stu[i].time);

}

}

/*Head=p=stu;

while(p!=NULL)

{

printf("姓名：%-10s",p->name);

printf("人數：%-10d",p->sum);

printf("用餐時間：%-10s",p->time);

printf("編號：%-10d ",p->number);

p=p->next;

}*/

/*

void Sort(Pointer Head)

{

Pointer p;

p=Head;

GuestLink temp;

count=0;

while(p!=NULL)

{p=p->next;

count++;

}

p=Head;

while(p!=NULL)

{for(i=0;i<count;i++)

{

stu[i].number=p->number;

strcpy(stu[i].name,p->name);

stu[i].sum=p->sum;

strcpy(stu[i].time,p->time);

}

p=p->next;

}

for(i=0;i<count-1;i++)

{

k=i;

for(j=0;j<count;j++)

{if(strcmp(stu[j].time,stu[k].time)<0)k=j;

if(k!=i)

{temp=stu[k];stu[k]=stu[i];temp=stu[i];}

}

}

}

*/

void Save(Pointer Head)

{

Pointer p;

FILE *fp;

p=Head;

for(i=0;p!=NULL;i++)

{

strcpy(p->name,stu[i].name);

p->number=stu[i].number;

p->sum=stu[i].sum;

strcpy(p->time,stu[i].time);

p=p->next;

}

if((fp=fopen("stud","w"))==NULL)

{printf("can't open !");}

p=Head;

while(p!=NULL)

{

if(fwrite(p,sizeof(GuestLink),1,fp)!=1)

printf("can't write! ");

p=p->next;

}

fclose(fp);

}

/*

void Save(Pointer Head)

{

FILE *fp;

Pointer p;

p=Head;

for(i=0;p!=NULL;i++)

{

stu[i].number=p->number;

strcpy(stu[i].name,p->name);

stu[i].sum=p->sum;

strcpy(stu[i].time,p->time);

p=p->next;

}

p=Head;

if((fp=fopen("stud","w"))==NULL)

{

printf("cam't open the file");

}

for(i=0;i<count;i++)

if(fwrite(p,sizeof(GuestLink),1,fp)!=1)

{

printf("cant write");

}

fclose(fp);

}

*/

void Put(Pointer Head)

{

FILE *fp;

Pointer p;

p=Head;

if((fp=fopen("stud","r"))==NULL)

{printf("can't open the File ");}

printf("編號 姓名 人數 用餐時間 ");

while(p!=NULL)

{

if(fread(p,sizeof(GuestLink),1,fp)!=1)

{printf("can't read!");}

printf("%d ",p->number);

printf("%s ",p->name);

printf("%d ",p->sum);

printf("%s ",p->time);

p=p->next;

}

fclose(fp);

}

採納哦~

6. c語言課程設計報告

作業的話自己做最有幫助了、
我們老師也布置過，做好了，不過沒有流程圖