機構的輔導老師
1. 教育機構輔導老師工資很高,有時間備考研究生嗎
在輔導機構里,教師的待遇那真的不是一個在編教師能夠比擬的。我們工作了三十年工資也就六七千,而他們就是入職一兩年也至少一萬五。如果單從工資上說,真的沒有什麼可比性。因為盡管他們的工資拿得高,可是想考編制的教師可是比比皆是,簡直就像過江之鯽一樣,那個數量才叫多。
輔導機構出來的教師有不少人都有精神方面的問題,為什麼?就是因為壓力太大,讓精神收緊、扭曲和變形造成的。我曾經有一個同事就是這樣毀了自己的一生。小歡說,自己選擇離開也是這個原因——畢竟輔導機構從來不是慈善機構,他們不壓榨教師,又怎麼為自己打拚將來呢?
2. 跟誰學輔導老師怎麼樣
跟誰學輔導老師怎麼樣?應屆生 本科一本師范生 上個月拿到的高途的offer
最關心的工資待遇
底薪4500+績效 前三個月保底6000 六險一金 好像住房公積金扣的多一點 但這也表明公司也會給你多交一些 晚上十一點後有30的交通補助 前三個月有公司宿舍可以住 可以在這期間自己找房子 和自如有合作 服務費好像打折 公司一年兩次團建 分公司內部還有團建 每周有下午茶水果 入職會給你配筆記本電腦耳機手寫板和手機 工作時電話費公司承擔
公司環境
辦公環境:我面的是武漢分部 公司在一個商業樓里 每個人都有辦公桌 辦公環境較為敞亮 中央空調 總之該有的都有
人文環境:從面試到現在覺得高途真的是一個年輕化的企業 很多入職的人都是95後 而且不管是和你互動的hr還是培訓老師 都很有親和力 而且會舉辦有很多破冰活動來緩解你入職後的害羞 總之高途的企業文化沒毛病 挺好的 適合年輕人 應屆畢業生值得來
輔導老師發展前景
教育機構龍頭老大還是學而思 但是學而思的輔導老師更偏向於銷售 底薪較高途低 高途的平台並不低 高途課堂的主講老師基本都是清北、重點師范院校還有一些十年以上教學經驗的老師 輔導老師會跟著主講老師上課 所以在課堂上你可以學到名師的很多教學方法 積累經驗 為以後考編也可以奠定基礎 高途教育輔導老師的晉升機會很多 很多人入職幾個月升小組長的 總之從發展前景來看 高途教育跟誰學輔導老師是可以的
3. 一對一輔導線上哪個機構老師好
zhang門的不錯,只要孩子和老師對上了,進步還是很大的
4. 補習機構的老師和學校的老師區別在哪
1.在校老師面對全班,必須要由淺入深,照顧各層次學生。
2.而補習老師僅是面對個人,根據情況調整知識深淺度,授課速度。
5. 在教育培訓機構當老師有前景嗎
在教育培訓機構當老師有前景,教培行業是永遠的朝陽行業;從職業前景上看,老師的前景一定會隨著行業的發展越來越好--但個體之間的分化會非常非常大。
1、藝術培訓受近幾年藝術文化的影響,不管是選秀節目、各種演出還是各種聚會,在這些新事物的推動下大放異彩。現在的小孩幾乎就沒有不會才藝的,比如舞蹈、繪畫、鋼琴等樣樣精通。在這樣的市場大環境下,藝術老師的需求量非常大。
4、技能培訓在中國就業壓力越來越大、就業越來越難的情況下,大學生擁有技能反而比學歷更實用,而且學好的話可以拿到穩定的工資。
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注意事項
1、教育培訓行業教師人員目前呈現年輕化特點,基本在35下歲一以下。有激情,有干勁。所以當漸漸衰退的時候,如何保持一顆年輕的心很重要!
2、獨自去闊土開彊,有可能成為高級管理人員……這的確是一個暴利行業,只需要學生喜歡,家長看到想要的效果!做培訓老師就成功了!
6. 是去老師辦的輔導班比較好,還是教育機構的輔導班比較好
個人認為是去老師自己辦的輔導班比較好一點。現在很多家長都很頭疼自己孩子的成績,覺得自己孩子學得不扎實,就想要跟上自己的老師去學習一下,但是有時候學校裡面的老師不辦輔導班,所以家長把孩子送到了教育機構裡面的輔導班,但是有的老師在線下開展了一些輔導班,有的孩子就跟上自己的老師去補課了。我個人認為這些最開始的初衷是好的,但是有些在學校的老師因為自己辦一個輔導班,一些問題就開始出現了,比如說學生家長覺得自己老師的收費高,或者是有時候老師就是給孩子講講作業,絲毫沒有對孩子的薄弱項進行一個補習,孩子的成績並沒有提高上去。
總而言之,這兩個輔導班各有各的好處。你得看自己家孩子的實際狀況是什麼,根據自己孩子的實際情況來選擇。
7. 機構里的專職輔導老師好,還是學校里的出來帶班的老師好
如果把輔導員和一般的專業教師相比,的確各有千秋。在絕大多數情況下,專業教師的發展空間、在學校的地位、收入等方面還更好一些。
但是兩課教師就不同了,幾乎沒有什麼發展前途,他們所能做的,輔導員都能做。而輔導員工作對能力的鍛煉、向行政管理方面發展的空間,他們是沒有的。
更何況,對於樓主的選擇而言,學校的層次也是不同的。好的學校,意味著更多的機會。如何選擇,應該是顯而易見的。
8. 請問在一些課外輔導機構做兼職老師有沒前途
每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?
課外輔導不在於去或者不去,而在於去哪裡找家教,一個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的性價比哦.
9. 學校老師補課和一對一輔導機構的區別
現在的孩子大多數都匯報.輔導班.以前是學習差的孩子,才會報輔導班.繼續輔導,現在不僅是學習差的孩子報輔導班,成績卓越的孩子和普通程度的孩子也會.報名參加輔導班.趁機優越的孩子是想要.更加提高學習成績,普通的孩子是想要提高學習成績,成為優異的成績,升學習不好的孩子,得查缺補上他,打好扎實的基礎.現在孩子的家長們為孩子報名,一般都會選擇一對一在輔導班進行輔導,高中一對一輔導班有很多閃光點.一般來說,高中孩子什麼時候報一對一輔導班好呢,這就要看一下學生的.每天的情況.不同沉寂.階段的同學們.要進行不一樣的應對,學生長輩可以通過.網站咨詢或者撥打熱線電話來咨詢輔導班的情況.輔導班老師會做出公正的解釋.
(一對一輔導中)
總結:上面講述了.什麼時候報高中一對一輔導班合適呢.分別解釋了什麼樣的成績的學生.是.需要什麼時候報一對一輔導班.學生和家長們如果還是不明白,那可以上網.登錄教育機構網站進行網上咨詢,也可以通過熱線電話來進行電話咨詢.