建築師輔導班

㈠ 我想報一級注冊建築師輔導班，大家知道有好的，可以給推薦一下

知識題可以自己看書復習，作圖題報輔導班好一些，北京建設部有一個，東南大學黎志濤的方案作圖班不錯。

㈡ 自考本科和成人高考那個好

成考和自考哪個更好 這個問題不論怎麼回答都是帶有主觀性的，首先自考和成考作為成人教育，怎麼選擇都是考生本身的意願所在，而且也是權衡利弊所做出來的決定，不存在誰好誰不好，只能說哪種方式更適合自己。而對於哪種方式更適合自己，那就得搞清楚成考和自考之間的區別：
考試方式不同
上文有提到成人高考是需要通過入學考試的，被院校錄取之後再進行系統的學習。而大家知道，自考是沒有入學考試的，考試方式是考生自己進行報名選擇一個專業，然後一門一門通過考試取得合格證，所有科目通過之後就可以獲得畢業證。
因此大家也可以得出：成考和自考的考試時間也是不同的。成考一年只有一次考試，那就是在10月份的全國統考，報名時間一般是在8、9月份的樣子。而自考一年可以考兩次，分別是4月和10月;部分地區可以考三、四次，1、4、7、10月都會安排考試;報名時間一般是在考前的兩三個月左右，各地教育考試院也會有通知的。
畢業證書不同
雖然都是繼續教育行列，但是成考和自考的畢業證書也有些微不同。成考的畢業證上蓋的章就是報考院校成教學院的章;而自考的畢業證上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。
成考和自考的含金量哪個高其實這個問題一直以來也沒有一個官方的標准答案，不過在大家的認知里，一般都是成考的含金量要低於自考的，自考的社會認可度要更高一點。
之所以認為自考的含金量更高是因為自考更難考，畢竟自考是所有成人教育中考試難度最大的，十分考驗考生的耐性和自製力，因此成人教育中自考生更受歡迎一點。
但是大家也不能一味的只追求含金量而忽略了自身的實際情況，自律性不夠的小夥伴報考自考的話只會浪費更多時間和精力。而且成人高考和自學考試都是國家承認的，希望大家在做選擇時一定要結合自身的實際情況來。

㈢ 您好，請問北建工的注冊建築師輔導班怎麼報名，培訓機構名稱是什麼謝謝！

首先你得找到可以培訓的注冊建築師培訓班
找到了就好報名了
他們會給你要相關的資料的
報名交錢就可以了

㈣ 哪裡有黎志濤老師的注冊建築師作圖考試輔導培訓班

你可搜 2011 黎志濤 即可。今年他在北京、上海、南京都開課，還有其他與他一樣的好老師與他一起上，即三科作圖

㈤ 一年級孩子跟不上，家長該做些什麼

小孩子跟不上主要原因：
一，孩子基礎差。有很多孩子沒有上幼小銜接，家長認為上幼小銜接沒必要，幼小銜接班一般學的是拼音和20以內數的認識和加減法，是一年級學生學的基本內容，如果沒有這基礎，一年級的教學進度又比較快，導致孩子跟不上。
二，孩子上課注意力不集中。有調查顯示，5―6歲時兒童注意力集中時間約為10——15分鍾，7——10歲時兒童注意力集中時間約為15——20分鍾，10——12歲時，注意力集中時間約為25——30分鍾，12歲以上能超過30分鍾。而一年級的孩子基本上是7歲左右，集中注意力的時間是15-20分鍾，上一節課的時間是40分鍾。孩子注意力分散，就會導致孩子跟不上老師的節奏，久而久之，孩子就學跟不上。
三，孩子的自律性、自學能力差。有人說，一二年級的孩子對父母比較依賴，而現實中，很多父母工作比較忙，無暇顧及孩子的學業，課下不輔導，孩子的自律、自學能力差，課後不練習，對課堂上學習的知識不進行鞏固，時間一長，就忘了，慢慢的就跟不上老師的進度，導致學習跟不上。
我認為一年級是孩子開始獲得學習源動力、掌握正確學習方法以及培養終身學習習慣的重要開端。父母要培養孩子的良好習慣才是重中之重。
一，學習源動力。一句「不要讓孩子輸在起跑線上」, 讓爸爸媽媽們紛紛陷入教育的軍備競賽中,談鋼琴、學奧數、練舞蹈、學主持..+八般武藝-樣不落。一個雞蛋從外面打碎是幼,從裡面打碎才成倀,孩子的教育也如此。在孩子成長的路上,無論爸爸媽媽如何監工,最終靠的還是孩子自己，讓孩子發自內心地要去主動學習, 去獲得學習的源動力,而不是在外界的壓力下被迫去機械學習。
2，正確的學習方法。這里我想分享一個大家都知道的成語"事半功倍」。這個成語的出自 《孟子公孫丑上》: "當今之時，萬乘之國,行仁政，民之悅之,猶解倒懸也，故事半古之人,功必倍之,惟此時為然。」後人便根據孟子所說的這兩句話,引申為"事半功倍」, 用來形容做事所花力量較小而收到的效果甚大。
學習也是這樣,只有掌握正確學習方法,學習效果才會事半功倍。題主您和孩子顯然是沒有掌握正確的學習方法,雖然你們看起來很努力,也重視學習,但你們的學習效率並不高,也因此導致孩子的成績-直不見起色,這種努力其實是假努力, 這種狀態會讓孩子的學習效率會越來越低,陷入惡性循環。