輔導機構海報招生怎麼樣
1. 輔導班應該如何做好招生宣傳
首先宣傳很重要，我們機構用的課後星app上就有這個功能，使用方便、快捷，效果也非常的好。
2. 新機構怎樣招生
對培訓機構來說，招生是其中最重要的一環，它關系著培訓機構的發展和命運，因此掌握有效的招生策略至關重要。
地推宣傳
地推宣傳是培訓機構常用的推廣方式之一，地推宣傳的關鍵是明確自身行業的特點及用戶特徵（即用戶畫像），找到用戶以及能夠決策的付費群體（即學生和家長），針對這些用戶進行營銷。
地推宣傳常見的地址有學校、住宅小區、商場廣場等戶外街道人群密集地點，常用的方式通常是發傳單和送一些贈品，這樣會有一定的效果，但是顯而易見的是，用戶已經對這種方式免疫且厭煩，通常是沒有心情仔細的閱讀手裡厚厚的一沓傳單的。
或許地推宣傳還可以嘗試一些不同的方法：
1.小區內張掛一些橫幅、海報等，做好品牌造勢，但由於小區內收費較高，不適合長期懸掛，可以製作一些精美的海報，在小區樓梯口等地方張貼；
2.小區內設立學生臨時作品展示區，可以讓業主能夠直觀的感受到機構的學員風采，可以引起業主和學生的興趣；
3.適當贊助一些小區、學校的活動，如小區舉辦的聯歡晚會、開發商舉辦的活動等，可以和開發商進行合作；
4.公益性廣告：給小區、街道、學校免費提供一些公益性廣告的橫幅、標語、海報，落款可以是機構；
5.在商場設置咨詢台，邀請家長免費體驗，條件允許的可在現場進行小范圍的展示。
公開課招生
公開課招生可以線上線下聯動進行，即在線下進行授課的同時做直播或錄播課程，宣傳的時候也是線上、線下同時進行，還可以通過線上一些分銷、裂變的模式進行。
公開課的關鍵是能否組建一個富有激情的、專業能力強的、有號召力的教師團隊，並通過公開課現場氛圍和細節的把控，讓家長能夠通過公開課有所收獲。
公開課
公開課常用方式有：
1.常規公開課：
這類公開課主要是針對用戶的一些大眾常見問題進行，如小學生如何保持坐姿、如何入門書法；成人職業教育如何選擇好的技術專業？如何掌握XX基本技能？等；
2.專題公開課：
這類公開課需要針對目標用戶最想要掌握的知識點來進行，如學習PS的開公開課教授如何快速掌握PS技能？如何用PS做出特效（具體的）；
3.主題公益課：
這種課程經常與節日如母親節/感恩節/教師節等相關，適合與學校、政府等組織聯合舉辦，可以在獲得口碑的同時獲得足夠的曝光量。比如最近流行的家庭教育講座，利用家庭教育吸引目標用戶，提升形象，增加用戶信任感。
公開課常用宣傳方法有：
1.純線下：海報宣傳、地推宣傳、老學員宣傳、低價班宣傳等；
2.線上宣傳：
利用海報進行宣傳（藉助機構營銷人員及老學員）、藉助一些公開課平台宣傳（如網易公開課、騰訊公開課等）、利用自己的網站進行低價/特價班/限時班等方式的宣傳、利用用戶裂變的方式宣傳。
公開課中需要注意的問題：
（1）公開課的策劃需要考慮目標群體的特性，要策劃開課的時間、地點、講師、主題和目標；
（2）公開課的營銷策略有很多種，如做一些低價的課程來進行引流；或者做一些限時免費的活動，給目標用戶一種緊迫感，不報吃虧等；
（3）公開課需要提前准備，主要包括邀約和備課；
（4）講好公開課，需要從邏輯、素材、鋪墊、協作、控場等幾個方面考慮。
名師講座招生
講座招生在機構招生中是非常實用也非常高效的一種方式，一方面是因為通過講座可以展示機構的實力，讓用戶更加信任機構，另一方面，能來參加講座的用戶本身都有潛在的成交機會，講座組織得當可以快速實現客戶轉化。
講座的具體組織形式和公開課的是相同的，具體注意點可以參考公開課注意事項。
講座過程中要注意轉化，效果好不好在於講師能否激發家長的報課慾望，同時對老師及培訓機構的信賴感能否再加強。
學員轉介紹
所謂學員轉介紹法就是如果一個學生一學期介紹一個學生，那麼就可以產生滾雪球效應。
這里主要講兩種方式：一種是學員家長引薦；另一種是學員引薦。
1、學員家長引薦：
學員家長引薦親屬、朋友、鄰里或同事的孩子到xxx學習，被引薦新學員第一期的學費優惠x%。
2、 學員引薦：
學員每引薦一名新學員到機構學習，將獲得多少元的現金或代金券，依次遞推（比如：引薦2名，可獲得更多現金和代金券，可與其他優惠同時使用）被引薦的學員到機構學習，憑借引薦表，也將享受同等的優惠。
轉介紹的核心是家長，如何做好家長的工作，成為轉介紹的成功與否的關鍵。當然，前提條件是家長對機構的認可和信任，要做好這些，機構在軟體和硬體的投入是保障，教學效果是基礎，教學服務是輔助。
一生多班法
一生多班法是設立多元化課程，提供多科優惠綁定服務，且在單科購買可以贈送其他科目課程的方法招生。
隨著競爭壓力的加劇，越來越多的家長希望孩子盡可能全面發展，對孩子的未來有幫助的課程，家長們自然不會放過。
多元化課程的設立，也是培訓機構做大做強的必然趨勢。
老生續班法
做過培訓的都知道實際上大量的老生續費遠比重新招生要重要的多。一來學員們對某個老師有依賴性；二來只要教學質量上有保證。基本上不用怎麼宣傳，家長們都會直接付費。
這裡面介紹幾個小技巧：
（1）將老生作為最好的宣傳實例。如某某來之前是在班級排名是第20，經過我們的培訓，名次提升到了5名，這是一個很實在的例子，對其他學生來講，也很有說服力；
（2）學生學習的滿意也會給自己的同學朋友們進行推薦，真實的效果宣傳讓家長們更容易相信；
（3）老生續班的時候，要加強與家長們的溝通。介紹孩子在上一學期以來的學習情況，且給予適當的優惠和禮品獎勵；
（4）讓學員的效果盡可能能夠量化。用戶可以看到真實的效果，對於續班來說至關重要；如達內的主流產品基本是包就業和保證薪資的，用戶在購買的時候就有明確的目的和預期；而尚德機構主要做證書類/學歷的培訓，在售賣產品的時候會明確幾年內可以拿到證書，拿不到證書保證退費，用戶可以看到明顯的效果和結果；
而像藝術培訓這種不容易見到效果的，可以通過舉辦定期的晚會、比賽的形式向用戶傳達效果。
電話營銷
現在的教育培訓機構，大多會採用電話銷售的方式。通過電話邀約用戶到學校/線上直播參與試聽體驗，再由咨詢師進行進一步的咨詢與轉化，從而提高實際的簽單率。
電話營銷
在電話銷售的過程中，需要注意以下幾點：
a. 電話過程中最重要的不是回答，而是會提問。需要通過提問了解學員的情況，對學員的問題有足夠的判斷，並能給出適合的方案，才能溝通順暢；
b. 電話過後要及時登記，及時進行回訪，沒有回訪的電話基本是失敗的；
c. 要給用戶留下深刻的印象；因為用戶同時會和很多機構去咨詢，只有留下深刻印象的才有幾率進行試聽，在開始的時候一定要注意話術；
d.我們大部分的回答是「您看您什麼時候有時間」，給家長過於寬泛的選擇，沒有確定時間的話，就會讓家長有很多的可選擇的空間，為我們的接待就留下了很大的問題，應該是為家長確定時間，同時預約回訪電話的確定時間。
線上招生法
線上招生主要包括網路招生和微信招生兩個方面。
網路招生：
包括一些付費和免費的渠道招生。免費渠道如SEO、QQ社群、論壇等。
SEO:
現在運用的已經比較少了，當然，如果你本身有對應的網站，想讓網站的排名比較靠前，想讓用戶在搜索相關信息的時候可以找到你，了解到你，SEO是必須要做的。
QQ群：
例如可以利用QQ的篩選功能找到垂直用戶群，通過和群友的互動找到意向學習人群，給用戶發一些資料，增加用戶對網站的好感和口碑。如此在選擇是否購買產品時你的權重自然會更高一些。
付費渠道包括：
SEM：
SEM就是大家常說的競價廣告，包括網路競價、360競價、搜狗競價以及移動端的神馬競價。它的特點是在投放關鍵詞之後，用戶在搜索引擎上搜索這些關鍵詞的時候，就可以搜索到投放的這些關鍵詞的廣告。
信息流廣告：
信息流廣告是現在比較主流的渠道，如網路、今日頭條等都是很好的渠道，整個市面上的佔比已經達到60%；是除了傳統的SEM之外必須要做的，因為它有很大的用戶量。
QQ空間和朋友圈廣告：
朋友圈廣告現在比較熱，就是如今的單次投放的成本比較高，基本是幾千到幾萬的級別。像K12，可以在暑期/寒假等密集的時段內，在朋友圈進行投放，可能會獲得比較好的效果。
微信招生：
主要包括微信公眾號、微信社群、朋友圈等。
微信公眾號是目前主流的吸引用戶的方式，通過微信文章提供用戶想看的內容，做好微信的拉新、留存、促活；並通過微信舉辦活動吸引大批量的垂直用戶；
微信社群營銷方面，近期完成B輪融資的寶寶玩英語在社群營銷方面或許可以給我們一點啟示：
一、要找准用戶痛點；
二、通過社群運營，實現用戶增長、提升用戶粘性（重點）；
三、切入點效果可量化。
在社群運營方面，需要做到的是：職責分工明確、篩選用戶和用戶分級、招募推廣人機制、設置群規、運營活動等方式，一方面可以實現社群的日常互動和規范，另一方面保證了用戶活躍度和用戶粘性。
朋友圈傳播：
朋友圈的傳播效果很好，原因在於朋友圈一般都是熟人和認識的人，朋友圈的人推薦的東西一般可行度會高一點。
培訓機構可以讓用戶幫忙分享課程鏈接，分享之後可以贈送一些課程或者小禮品。
口碑招生
口碑招生是教育培訓機構重要的市場招生渠道。口碑招生相比其他的招生渠道來說，成功率高、可信度高，而且成本低，不足之處是花費時間長，需要機構剛開始的時候一定要沉澱下去優化內容，做好服務和口碑。
教育培訓機構在口碑招生過程要注意的幾個點：
1、首先弄清楚用戶為什麼購買你的產品，找到最精準的產品賣點；
2、識別主要的市場需求形態，明確努力方向；
3、明確用戶接受產品的決策步驟，對每一步驟進行不斷打磨，使得流程能夠順利進行。
口頭傳播的方式有哪些？
權威人士或者組織的推薦;
可靠的咨詢服務機構的最高排名;
朋友、學員、家長之間推薦;
專家級的」口頭傳播」會議;
專家和用戶在文章中推薦產品；
學校內部由非招生人員主持的課程推廣會;
在印刷品、線上軟文、學員手冊或商業廣告里引用的老學員的反饋話術。
家長選擇一家培訓學校關心的不是學校本身，他們更關心的是學校產品所能提供的價值，能解決的問題。這就是為什麼培訓學校需要做口碑宣傳，家長更願意相信普通人的使用感受，相信身邊親朋好友的推薦，沒有什麼比貼近生活的代言更加深入人心。一個好的成功案例，往往可以吸引很多客戶。
3. 輔導班怎麼樣招生效果最好除了教學質量外。
方法一：需要針對附近的學校，聯系學校的老師，請他們推薦，前提是你輔導班的宗旨回要得到學校的認可答，和他們達成共識，然後在中國式的關系一下，這樣的效果是最好的！
方法二：通過學校或者其他途徑採集你需要輔導的學生信息，然後和學生家長溝通，把你們輔導班的宗旨和特色傳達給家長，得到他們的認可，這樣做家長一般情況下都會同意（你收費要合理），這個效果比較繁瑣，但是比較穩定.
方法三，通過一些利益關系，找人推薦給你們輔導班，或者通過一些商業活動來吸引學生參加，一般這個方法我是不怎麼認可，但是會有效果的！
方法四：太多了，就不意義羅列給你了！呵呵 祝你成功！
4. 剛開業的培訓機構如何招生
今天33老師就來說一下剛開業的培訓機構有哪些招生小技巧吧
以下是地推的小技巧大家可以參考一下哦
1、小扇子
如果把傳單印刷在一把小扇子上，即便家長對你的宣傳信息不感冒，但是用來扇風還是可以的。
2、紙巾
有很多做營銷和推廣的，他會把宣傳的關鍵信息印在一包紙巾上，雖然內容不多，但這包紙巾對家長是有價值的，起碼不會跟單頁一樣淪為垃圾品。
一包紙巾用3次，你所推廣的內容就會被重復閱讀三次，給家長留下印象是肯定的。
有人可能會在意成本的問題，不如我們來算筆賬，看看可行性：
一張傳單的成本大概是1.5-2毛錢，一包紙巾的價格大概2毛錢左右，紙巾比單純的單頁貴5分；如果多5分錢就可以讓家長對你的招生活動宣傳多看幾眼，值還是不值？
答案是當然值！
3、學習報
可以把傳單做成學習報，就是我們平時看到的報紙。
四版的報紙，打廣告一般都選擇在頭版，但是為了降低家長的拒絕率，我們要學乖一點，把宣傳的內容印刷在二版、三版這樣的位置。
而頭版要印刷的內容則是家長關注的家庭知識講座、家庭教育這樣的小貼士。
這樣做有什麼好處？
家庭教育小知識、小技巧是家長會關注的內容，拿到這份學習報，第一感覺是知識攝取而不是廣告忽悠。
打個比方，很多訂閱號都會時不時發文做營銷，我們從沒見過有哪個訂閱號上來直接打廣告的，往往是以某個話題為由頭，先讓讀者進行深度閱讀，在文末銜接軟廣。
如此一來，讀者即便知道是在打廣告，也很少去埋怨，因為有趣的內容沖淡了廣告帶來的反感。
更多招生小技巧可以關注唯心工種好（託管輔導班交流）
5. 培訓機構如何招生
在校大學生最擔心的就是就業，你首先要讓學生感覺到就業的壓力，其次，通過你的培訓，對他們會有什麼幫助，這些問題在你找生前就應該很清楚的想一想，還有在招生的過程中，校園內的海報是少不了要貼的，但是這個海報是不能亂貼的在學校規定的地方貼，不然亂貼讓學校發現對你以後的招生是有影響的，其次你如果能進到學生宿舍最好，這樣你先可以針對人數比較少的群體，抓住比較感興趣的學生，努力做他的思想工作，如果他同意報考就會有宿舍的其他人報考，一個宿舍的報考了，他所在的班級的學生也會有行動的，前期的影響很重要，聲譽，信譽非常重要，還有在校的學生也很願意利用業余時間去做兼職，一方面有錢賺，另一方面可以鍛煉自己，所以你要利用這種心裡，招幾個有能力的學生，最好是學生幹部一類的，還有人數不能太多，學生幹部好辦事，其他的學生也比較相信，所以你要好好的利用這層關系，讓學生幹部幫你招生，前期先做好表面的影響，具體的細節問題嘛！我沒有辦法一一列舉出來，在具體的操作過程中，你要慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。
6. 民辦培訓機構該如何招生
作為一個民辦培訓機構的確不容易的，招生這個事當地政府教育部門好像又不太支持。方法都想不出來，哪裡還有決竅。
民辦教育培訓機構的名字，不能隨意取。比如未經批准，名稱不得冠以「中國」「全國」「中華」「國際」「世界」「全球」等字樣；未經批准，名稱中不得含有「大學」「學院」「學校」「高中」「幼兒園」等可能對公眾造成誤解或者引發歧義的內容和文字。
使用簡稱應符合有關規定；外文名稱應當與中文名稱語義一致，並使用規范。
不得使用住宅或地下室
新標著重對場所條件、師資條件、資金情況、管理條件作出細化規定。比如規定必須具有符合安全條件的固定場所，場所的房屋產權清楚，如系租賃，應簽署3年及以上的有效協議（或合同）；如舉辦者自有場所，應提供辦學場所的房屋產權證明材料。不得使用居民住宅、地下室作為辦學場所。
同時，機構辦學場所建築面積應大於300平方米（不含300平方米），其中，教學用房建築面積不少於辦學場所總建築面積的2/3，同一培訓時段內生均面積不低於3平方米。舉辦非學歷全日制高等教育的，實際使用的校舍建築總面積應不少於3000平方米，並按照辦學規模保持生均不少於10平方米的建築面積，生均宿舍建築面積不低於公辦高校標准；舉辦非學歷非全日制高等教育的，其實際使用的校舍建築總面積應不少於1000平方米。
未經審批機關批准，不得擅自變更辦學地址、增設分支機構或培訓點。
教師資格證編號等應明示
民辦培訓教育機構的專兼職教師應當具有教師資格或相關職業資格證書或職業技能等級證書。其中，從事中小學語文、數學、英語、物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格證。專職教師數不得少於教師總數的1/4，單個教學場所（含教學點）的專職教師不得少於3人。
培訓機構應將教師的姓名、照片、任教班次及教師資格證編號在其網站及教學場所顯著位置予以公示。從事非學歷高等教育培訓的專兼職教師，應當具有相應的教師資格或相關職業資格證書或職業技能等級證書。不得聘用中小學在職教師。
培訓機構班名不得「任性」
標准還明確從事未成年人教育培訓的，教育內容和方式不得違背未成年人的成長規律，不得損害未成年人身心健康。從事學齡前兒童培訓的機構不得提前教授漢語拼音、識字、計算、英語等小學課程內容，培訓形式不得採用全日制形式。
從事中小學語文、數學、英語、物理、化學、生物等學科知識培訓的機構，教學內容不得超出相應的國家課程標准。培訓的內容、班次、招生對象、進度、上課時間等，要向所在區教育部門備案並向社會公布，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配。非學歷高等教育機構教學內容應當以高等教育層次為主，招收的受教育者應獲得高中、職高、中專及以上學歷。
值得一提的是，新標特意提到，要簡潔直觀規范命名培訓班次，比如「小學三年級數學培訓班」、「初中二年級語文培訓班」。教學進度不得超過所在區中小學同期進度。
下課時間不得晚於晚8點半
針對近年來培訓市場出現的問題，標准強化了對辦學方向、培訓機構舉辦學科競賽、培訓時間、收費的規范要求。比如規定面向中小學生的民辦教育培訓機構，不得舉辦或變相舉辦各類中小學生等級考試、競賽及進行排名，培訓時間不得和所在區中小學教學時間相沖突，培訓日結束時間不得晚於20時30分。
同時，面向中小學生的校外培訓機構收費時段與教學安排應協調一致，不得一次收取時間跨度超過3個月的費用。
民辦教育培訓機構還應當有與辦學項目和辦學規模相適應的穩定的辦學經費來源，注冊資金不少於50萬元。
7. 輔導班招生廣告怎麼寫，如何宣傳
我也是辦輔導班的，每天都有很多人問我，如何招生，怎麼樣招生之類的問題。其實這個回問題真的不好回答答，辦輔導班常見的招生宣傳方法就那幾種：彩頁，海報，名片，條幅，展板。關鍵是看你怎麼實施，很多大型機構也是用這些方法進行招生的，為什麼人家能招到，而我們招不到，差距就應該在辦學的特色上面。對於初次辦輔導班的，一定要有自己的特色，才能有競爭力，現在的輔導班門檻很低，所有人都可以辦，畢竟學生是一定的，辦的人多了，學生均攤在每一家就少了。要想讓自己的輔導更有特色，你可以去
綺涵學堂網
上面看看，那是一個專門介紹如何辦輔導班，如何宣傳、招生的網站，還能認識全國各地辦輔導班的人，大家一起交流經驗。搜一下，綺涵學堂
或者
綺涵學堂培訓學校管理系統
就找到了，資訊非常多，希望對你有所幫助。
8. 教育培訓機構怎麼做招生廣告
1 ．招生技巧介紹法
是以學校綜合實力來宣傳學校的一種招生方法和招生技巧。比如，學校的管理、教學質量等實情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法和招生技巧。它要求招生老師能夠融會貫通、條理清晰、語言優美地介紹學校的一切情況，對招生老師的口才要求較高，不能說了上句，忘了下句，語無倫次。
2 ．招生技巧類比法
是通過與同類學校進行各方面對比，突出自己學校的優勢進行招生的一種招生方法和招生技巧。運用類比法要求招生老師一定要了解同類學校的師資、教學、管理、服務、實訓、校貌等基本情況，更重要的是要掌握同類學校的優勢和短處，做到「知已知彼、百戰不殆」在運用此法時要注意客觀公正的評價，不得詆毀誹謗。
3 ．招生技巧權威法
是利用有一定影響力的媒體報道、權威人士的言行、政府部門的政策等進行宣傳的一種招生方法工招生技巧。招生老師在宣傳中，經常會藉助一些有影響的報道、人士、榮譽提升自己的宣傳力度，類似「明星效應」。權威法運用最好的方法還是讓老師現場做宣傳。權威法具有一定的說服力，真實感強，宣傳效果較好。
4 ．如何招生事實說服法
是招生老師用展示某種事實來說服生源，也就是講事實擺道理的招生方法或招生技巧。俗話說：「耳聽為虛，眼見為實」就是這個道理。例如：某些招生老師把已培訓的沉重名單加以整理，宣傳時，拿出來。有時，招生老師帶著當地的在校生一同宣傳，以此證明學校的實力。招生老師運用此法時，必須注意：展示的事實必須真實可靠，不能弄虛作假。
5 如何招生誘導法
是招生老師在招生中，巧妙地把生源所關心的事與招生工作緊密的結合起來，引起生源的興趣，刺激生源上學慾望的一種招生方法。
6 ．招生演示法
是招生老師運用宣傳資料、光碟等非語言的形式，通過實際操作，讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的刺激，最終促使生源上學的一種招生方法。在招生過程中，演示的作用是相當大的。有些招生老師總是翻來覆去地介紹，會使生源生厭，導致招生失敗。因此，招生老師恰到好處地利用錄音、光碟等音響、影視工具進行演示，不僅克服了介紹中的一些不足之處，而且通過演示把招生信息、招生情景、招生氣氛融於一體，具有很強的說服力和感染力。招生老師在利用演示法時，要注意以下幾個問題：①演示內容一定要「投其所好」，要看得清、聽得懂、接受過程要快；②演示的內容要突出重點具有導向性，不能「眉毛鬍子一把抓」；③演示時要把握時機.
節選自《招生全攻略》淘寶店
9. 我想辦一個課外輔導班，可是我不知道招生的宣傳方式都有那些
關鍵人校內老師推薦以及優秀學生推薦
宣傳單校門口的上下學時間內以及家長會時間都是很好的容宣傳時間可以印製塑料兜子紙兜子海報給家長看
核心同學先有一部分的忠實客戶群體然後用周邊產品印有你輔導班名字標志字樣的鉛筆文具盒書包服裝等創造與眾不同的話題性
贊助在學校舉辦大型考試的時候如市考中考高考奧數比賽作文比賽時以補習班名義在學校門口設立彩虹門第一名你給XXX第二名你給XXX第三名你給XXX
網路在當地貼吧論壇上注冊現場發揮
10. 培訓機構如何招生
培訓機構的招生方式，總的來講主要有以下幾種方式：
1.最繞不過去的就是地推版了，地推包括發傳單權、辦地面活動、講座等等。現在很多機構在進行地推時，總是覺得傳單我發了就好了，不去考慮付出人力物力之後收回的效果。
建議在每一次地推中，機構做好地推漏斗，比如我派了多少人、多少張傳單、在多大的一個范圍內，最終收到的咨詢或者成交有多少，只有做好這些統計，才能為下次地推總結數據，更好去做資源安排。另外地推的時候最好是以聊天形式跟家長、學生交流，善用數據、事例來引導；
2.除了線下地推，還有線上的多種招生方式，討論最多的就是通過社交平台的軟推廣了，比如公眾號朋友圈群這社群招生三件套。
最好是能交給專業的人去做運營，而且一開始不要太急切去做推廣，會引起用戶反感，比較有效的方式是先打造一個能提供幫助、干貨的ip；
3.除此之外，給機構們一個小竅門，其實廣泛運用的團購行為，也是可以用於課程購買的。
只需使用美閱教育營銷版塊的拼團功能即可做到。機構提前設置好拼團的價格、人數，勾選選擇模擬拼團，就算參團人數不足，系統會模擬「匿名買家」在結束前1小時內隨機湊滿成團人數，以拼團價格售給用戶。