心理學習輔導宣傳頁

① 暑期輔導班宣傳單的書寫

我已經辦了幾年了

這是第一個版本：

署期補習班招生正在火熱 進行中……
學習進度沒跟上怎麼辦？還有問題沒弄懂，可是學校放假了，怎麼辦？擔心孩子開學後把知識全忘記了，怎麼辦？別著急，快到上宋暑期補習班報名參加學習吧！
補習班現開設小學部和初中部課程。
開設課程：
1、小學部：（三年級---六年級）各門功課
2、初中部：（初一----初三）（數 英 理 化）
上課時間：7月__日——8月__日
一步領先， 步步超前！
收費標准：小學？？初中？？
上課地點：上宋幼兒園
報名地點：上宋幼兒園
報名時間：即日起開始報名 (5人以上團體報名優惠，凡是前來咨詢報名者必有學習禮品相送)
聯系人： 孫老師
電話：_____________
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺餘力地傳授知識，注重學生的個性發展，同時將嚴格學生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的假期！名額有限，報名從速！期待您的關注！
熱誠歡迎廣大家長.學生前來考察.試聽
您把孩子交給我 我把知識還給您

第二個版本：

上宋幼兒園中小學暑期輔導班招生簡章
尊敬的家長：您好！
孩子的聰明活潑，是每個家長的心願；孩子的成績拔尖，需要後天的勤學苦練。暑假是孩子們休息的時候，更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為孩子學習成績不夠理想時；當您為了工作無時間照看你的孩子學習時；這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的後顧之憂，為了讓更多的學生充分利用黃金暑假來彌補學習的某些不足或強化提高自己的某些學科，上宋幼兒園輔導班特開設暑假輔導課程。
上宋幼兒園暑期輔導班簡介：
本輔導班教員均為在校有著豐富家教經驗的優秀大學生，深受廣大學生的喜愛和家長的好評。我們將以務實的精神為各位同學服務，為學生著想，對學生的成績負責，對學生的發展負責。輔導班實行面對面教學，讓每位學生都可以面對面的與教員交流、學習。同時我們的教員對學生以朋友相待，徹底打消學生對傳統教學的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環境中學習進步、心情愉快。
我們的辦學特色：我們的教員常年進行家教輔導，經驗豐富。一貫堅持精細化教學，分層次針對性輔導，確保學生隨時有問題隨時解決，在上課時間內，實行封閉式管理，學生沒有按規定的時間到校，我們將立即通知家長了解情況並隨時與家長保持聯系。
暑期輔導班簡介： 一步領先 步步超前！
教學目標: 鞏固夯實基礎、拓展發散思維、提高學生學習成績和學習能力。
教學內容：1、對上學期知識行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用。
2、對新學期內容提前預習，（小學全部課程 ， 初中數學 英語 物理 化學）
3、輔導學生假期作業。
課程設置：1、以英語和數學為主同時兼顧文理綜合，另可根據家長要求安排專項輔導。
2、針對即將參加中考的學生開展專題輔導。
招生對象：小學三 —— 六年級 ； 初中一 —— 三年級。
輔導方法：根據學生年級和學習內容的不同進行分組，實行集體教學和個別輔導相結合，在保證學習時間的同時以適當的作業鞏固學習內容。
收費標准：小學＊＊元/人，初中＊＊元/人（前40名報名實行優惠，5人以上團體報名更優惠,凡是前來咨詢報名者必有學習禮品相送）。
報名時間：即日起招滿為止。也可根據家長要求隨到隨學。
授課時間：7月____日至8月____日（如有變動，及時通知）。
授課地址：上宋幼兒園
咨詢電話:_____________________
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺餘力地傳授知識，注重學生的個性發展，同時將嚴格學生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的假期！名額有限，報名從速！期待您的關注
熱誠歡迎廣大家長.學生前來考察.試聽
您把孩子交給我 我把知識還給您

希望對你有用啦

② 求心理健康宣傳語

促進全民心理健康的宣傳語

健康不僅是沒有疾病，而是包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。——1989年聯合國世界衛生組織（WHO）對健康的定義
健康的人 必須有健康的心
心理健康 是健康重要的另一半
健身還要健心 健康才有保證——健心學堂肖漢仕
全民健心 全民參與——健心學堂肖漢仕
全民健心 服務全民——健心學堂肖漢仕
全民健心 快樂全民——健心學堂肖漢仕
全民健心 幸福全民——健心學堂肖漢仕
良好的心理素質 建功立業的前提
健康心理 人生基石——健心學堂肖漢仕
學會心理自助，參與心理互助，主動心理求助——健心學堂肖漢仕
優化心理素質 促進主動發展——健心學堂肖漢仕
注重心理修養，提高心理素質——健心學堂肖漢仕
接受心理健康教育，掌握心理保健知識——健心學堂肖漢仕
心理要保健 求人先求己——健心學堂肖漢仕著《心理不生病的智慧》
自覺學習心理保健知識 做自己的心理保健醫師——健心學堂肖漢仕著《心理不生病的智慧》
主動尋求心理幫助 正常人的聰明選擇——健心學堂肖漢仕
好心態 自己造——健心學堂肖漢仕
陽光心態 自己營造——健心學堂肖漢仕
心態好壞 取決智慧——健心學堂肖漢仕
教育影響態度、態度影響行為、行為變成習慣、習慣造就性格、性格影響命運——諺語
認知多一點理性，少一點非理性；情緒多一點快樂，少一點煩惱；意志多一點堅強，少一點脆弱；行為多一點理智，少一點沖動；人生多一點成功，少一點失敗。
——健心學堂肖漢仕（摘自湖南師范大學心理學教授肖漢仕博士的（好心態 自己造—6H4AS心態調適法心理輔導講座的課件）
微小的心態差異 造就巨大人生差異——健心學堂肖漢仕
心理不健康 容易成為易碎品、危險品——健心學堂肖漢仕
實施全民健心工程 建構和諧社會心態——健心學堂肖漢仕
維護心理健康 保持心態和諧——健心學堂肖漢仕
建構和諧心態 促進社會文明——健心學堂肖漢仕
營造良好心態 保障持續發展——健心學堂肖漢仕
保持陽光心態 提高生活品質——健心學堂肖漢仕
全民健心 勢在必行——健心學堂肖漢仕
全民健心 一項利民、益社會的奠基工程——健心學堂肖漢仕
人文關懷 從心開始——健心學堂肖漢仕
全民健心 從我做起 從現在做起——健心學堂肖漢仕
全民健心 必需「六全」（優化全民的心理素質、維護全民的心理健康、全方位優化社會心理環境、面向全民開展心理健康教育、建構全面的心理衛生服務體系、依靠全民的積極參與）——摘自健心學堂肖漢仕的論文「全民健心的必要性、途徑及功能」
護心、育心，人人有責——健心學堂肖漢仕
護心、育心，受益一生——健心學堂肖漢仕
育心、護心，從現在做起——健心學堂肖漢仕
育心、護心，從自己做起——健心學堂肖漢仕
現代管理，需從「心」開始——健心學堂肖漢仕
人文關懷 需要深入於心——健心學堂肖漢仕
心理互助，助人利己——健心學堂肖漢仕
換位思考，有望四解（了解、理解、諒解、和解）——肖漢仕
一味埋怨，苦海無邊；相互計較，弊多利少；互不相讓，兩敗俱傷；相互共情，心理平衡；相互悅納，關系融洽；相互感恩，實現共贏。
—— 肖健心學堂漢仕 （摘自湖南師范大學心理學教授肖漢仕博士的（好心態 自己造—6H4AS心態調適法心理輔導講座的課件）
不拿別人的過錯懲罰自己，也不拿自己的過錯去懲罰別人，不拿自己的過錯懲罰自己。 ——（健心學堂肖漢仕）
己所不欲勿施於人，己所欲勿強加於人
生氣不如爭氣，壞事可變好事——健心學堂肖漢仕
用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面向未來。——肖漢仕
重得輕失，欲求適度，理性攀比，知足常樂。——肖漢仕
重視所得， 輕視所失，淡化所無，平衡心態。——肖漢仕
量力而行，避免自我挫折；適當攀比，避免自討苦吃；從實出發，避免自以為是；實事求是，避免主觀臆斷；全面分析，避免內疚埋怨；客觀預測，避免擔驚受怕；理智應對，避免沖動逃避。
——肖漢仕 （摘自湖南師范大學心理學教授肖漢仕博士「幹部心態調適」心理輔導講座課件）
雖不能改變環境，但可改變自己；雖不能改變事實，但可改變看法；雖不能支配他人，但可控制自己；雖不能依賴別人，但可依靠自我；雖不能改變容貌，但可露出笑容；雖不能左右天氣，但可改變心情；雖不能決定先天，但可改變後天；雖不能預知明天，但可利用今天；雖不能改變過去，但可決定現在；雖不能決定結果，但可掌握過程；雖不能樣樣成功，但可盡力而為；雖不再擁有童年，但可保持童心；雖不能決定壽命，但可決定幸福。
——肖漢仕 （摘自湖南師范大學心理學教授肖漢仕博士「好心態 自己造」心態調適講座課件）
自我開發快樂資源：奮斗求樂、化有為樂、助人為了、化苦為樂、知足常樂、養趣獲樂、自得其樂。
——肖漢仕（摘自湖南師范大學心理學教授肖漢仕博士「好心態 自己造」心態調適講座課件）
使用4AS化解壓力：值得嗎？自我控制；為什麼？自我澄清；合理嗎？自我修正；怎麼辦？自我調適。
——肖漢仕（摘自湖南師范大學心理學教授肖漢仕博士「情緒管理與壓力調適」講座課件）
良好心態 自己營造。——（肖漢仕）
病從口入，病由心生。
心理疾病預防重於治療。
心理的疾病比起生理的疾病為數更多，為害更烈——西塞羅
不良的心理因素對健康的危害不亞於病菌
良好的心理因素對健康的作用勝過保健品
心理健康是健康的一半——世界衛生組織
一種美好的心情，比十付良葯更能解除生理的疲憊和痛楚。——馬克思
樂觀是養生的唯一要訣，常常憂思和忿怒足以使健康的身體衰弱有餘——屠格涅夫
心理健康是青少年走向現代化、走向世界、走向未來建功立業的重要條件。——柳斌
一個民族如果沒有健康的身體和良好的心理素質，這個民族就不可能屹立於世界民族之林——江澤民
真正帶給我們快樂的是智慧，而不是知識 ——蘇格拉底
良好的心理素質是成功、幸福的基石。
心理健康教育，一項利教、助學、益社會的奠基工程。——肖漢仕
澆花要澆根，育人先育心。
教書育人，從心開始——肖漢仕
健康的心理，為你添上飛翔的翅膀。
用「心」呵護心靈健康。
打開心靈的門窗，讓陽光進來。
心」會跟你一起走，說好不分手。
心理健康，愛你等於愛自己。
心理健康、關注你我他。
健康的人需要健康的心。
架起心橋，共赴成功。
心心相融，才能欣欣向榮。
五二五，我愛我，給心靈的一片晴空。
五二O， 我愛你， 愛你等於愛自己
山窮水復疑無路，柳暗花明又一村
過去不表明現在，今天不代表明天
三十年河東，三十年河西
天到了，春天還會遠嗎
塞翁失馬，焉知非福
逝者已矣，來者可追

③ 誰能幫我寫一份學習輔導班的宣傳海報內容

首先給你的輔導班取一個名字，這個由你來定，因為家長選教育機構還是比較謹回慎的，要看是否答正規，有個名字很重要
家長請注意，新西方輔導班開班在即
您還在憂愁孩子放學無人看？你還在擔心孩子自學時間不足？您還在顧慮高額的補課費用？
新西方全部為您解決！周一至周五每晚6：30-9：00，高中語數外理化生一線教師主坐。為您的孩子及時解答課堂遺留問題，幫助孩子養成自學好習慣，有效提高成績！
地址：咨詢電話：負責人電話：
在海報設計上，可以找個吸引眼球的話語。

④ 要出一張心理健康的海報，主題：學習心理

放飛夢想 我心飛翔

⑤ 求一份高中生心理健康宣傳活動的設計稿～

可改為高中學生------活動主題：團結、協作、和諧
六、活動目的：通過本次心理班回會緩解同學答們的學習壓力，聯絡同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
1、團體活動目標：
總目標：培養班級成員團體凝聚力與團體信任感，增進男女同學之間的交往，培養同學之間的合作精神和競爭意識。
團體具體目標：
（1）凝聚團體的共識，強化團體的向心力。
（2）培養團體的默契，增強成員的互信基礎。
（3）強化成員在團體中的自我價值感。
（4）促進成員的互動，加強成員間互助合作的精神
（5）使成員掌握簡單的人際溝通理論，學會有效的人際溝通
（6）透過活動的特殊設計激發成員的集體意識和合作意識。

⑥ 關於 關愛心靈 擁抱陽光 的心理發展指導宣傳

烈日炎炎，正是需要一陣心靈上的清風來撫平心中煩躁的時候，晨新村婦聯組織村轄區內的小學生舉辦了一場《關愛心靈擁抱陽光》心理健康教育活動。本次活動旨在通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

我們深知，從幼兒園進入小學，小朋友們就會遇到不同程度的煩惱，有來自學習氛圍的愈加緊張，有來自父母親戚的沉重期望等，使他們的心理壓力愈來愈大，因此，本次活動共分為以下三項環節：

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環節一是：發牢騷 。讓小朋友們說出自己的感受，考慮到平時孩子們會面對老師的嚴格要求，緊張的學習壓力，以及父母的殷切期望，這次活動以讓學生發牢騷胡的方式，讓他們勇於說出埋在心底的話。這樣一來，既促進了孩子們互相之間的了解，也成功讓他們傾吐心聲。

環節二是：理情緒。在這一環節中，小朋友們通過互相交流的方式，學習正確的減壓和調節方法，梳理各自的情緒，有利於小朋友們在接下來的生活中學會在緊張中放鬆心情，在快樂中積極學習。

環節三是：調心態 。利用自我調節卡，讓學生在安靜的環境中，對照自己對學習的態度，找出積極及消極的心態，按照心理調節師的方法，尋找適合自己的方法，自我調節，以陽光的心情迎接每天的生活。

本次活動喚起了大家對自身心理健康的重視，使大家學會了調節心理狀態的方式和方法，對提升心理素質，加強心理修養，培養心理調節能力起到了積極的作用。

⑦ 心理協會宣傳單

這個可以:心理協會,你成長的好夥伴 您也許滿腹才略，卻無人問津；也許熱忱善良，卻無用武之地；也許想樂於助人，卻無從下手；又也許你內心有一些煩惱和迷茫，想要找一種方法解決；也許你有萬般感受，卻找不到人交流和訴說……別著急，心理協會將給你一個展現自我、傾訴感受的平台。我們心理協會的宗旨就是發展和完善自我、提高心理健康水平、提高解決問題的能力和幫助他人的能力；同時也將給你一個與同齡人進行心靈交流的場所；給你一個展示口才、自信、能力的舞台；讓你在各種各樣有益於心理健康發展的校園活動中快樂地成長。在這里，你將學會如何用心與人交流；在這里你可以擺脫心靈的迷茫；在這里，你可以學會如何用愛去征服整個世界。加入我們吧！只要你用心，你就能變成一個有自信、有口才、有能力、健康發展自我的人！為了增加你的信心，我們特別將心理協會本學期的活動情況通報如下：1、 學生心理輔導員：富有善心的你，是否希望當身邊的朋友或是自己陷入困境的時候，能給予他人幫助和調節自己嗎？如果是這樣，我們就請你來參加「小小心理輔導員」訓練班吧！在這里你不僅可以學習心理輔導和自我調節的基本方法，而且有機會親自出當一回心理醫生。培訓活動每2周一次，每學期招收兩期，每期輔導員部將招收20名同學參加小小輔導員的培訓。2、 心理沙龍：作為我們心理協會的招牌欄目，這是一個類似「實話實說」的熱點問題論壇，每期我們將選擇同學們最感興趣和最有價值的話題作為主題，並邀請最有內涵的人做嘉賓，與你探討人生的真諦。同時心理沙龍還將舉辦精彩的辯論會，給你一個發揮你主持人才能的舞台，發表自己獨特見解的機會。如果你有話要說，就不要再猶豫！心理沙龍活動每2周開展一次。沙龍部將招收15到20名主持人。3、 《心海漫步》廣播：你願意通過電波將你獨特的見解和感受讓同學們和你一起共享嗎？你願意將你看到的好書、聽到的好故事講出來嗎？你是否願意將你優美的聲音展示出來，那麼就趕快來加入我們心理廣播站吧！心理廣播每周開播1次。廣播部將招收10名同學參與播音、組稿。4、 《心靈之窗》心理小報：這是一個宣傳健康生活、解決困惑問題、了解心理奧妙的陣地；可以讓你盡情發揮寫作、美術、電腦、設計的才能，它將成為學校心理中心的一道文字形成的亮麗彩虹；請你寫出你心靈深處的感受，體味一次當作家的感覺，讓成功和自信伴你成長吧！《心靈之窗》心理小報每月1期。同時，我們將利用學校大的宣傳攔，舉辦1到2起宣傳活動。所以，宣傳部將期待有寫作繪畫才能的同學一展才華。宣傳部將招收10名宣傳幹事。5、 《心海燈塔》心理網站：如果你是一個電腦高手卻沒有用武之地，那麼就來我們心理協會吧！你將有機會創建屬於自己的論壇，《心海燈塔》網站將成為你發揮才能的最佳舞台，我們正期待著你的加入！網路部將招收5名幹事。6、 潛能開發研究會：這是由一群致力於心理研究的同學組成的研究會，如何提高學習能力、如何最大限度地發揮潛能是他們研究的方向。你願意成為學習高手，以優異的成績回報自己嗎？就請來參加我們吧！研究部將招收10名研究員。7、 心理協會聯誼活動。這不是一個拼比藝術的舞台，而是一個用藝術的形式宣揚健康心理和健康生活的舞台。在這里我們將邀請所有願意將健康心態和積極向上的精神展現出來的同學，一展你也許並不在行的藝術才能，讓你獲得自信和成功的感受。聯誼活動每學期舉辦1—2次。如何加入我們：同學們，你是否已經准備好加入到我們這個以快樂譜寫成長篇章的集體中來，如果是這樣，就請你趕快將你的信息填入我們的心理協會的會員報名表中，於周三下午第八節遞交到我們心理協會會員招募處。我們有理由相信，心理協會將給你帶來意想不到的驚喜和自信成功的體驗！心理協會期待你的加入！

⑧ 新開的輔導班怎麼宣傳單頁怎麼發效率高

可以通過網上宣傳，也可以發傳單