求初中輔導班的輔導形式
① 初中輔導 輔導班
豐台區自學考試輔抄導學校襲
地址：北京市西四環南路62號
北京市崇文區自學考試輔導學校
地址：北京市崇文區
北京市海淀區高教自考輔導學校
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北大MBA考前輔導
地址：北京市海淀路46號北大資源西樓
電話：(010)62761071
北京航空航天大學大學生心理咨詢與發展輔導研究中心
地址：北京市海淀區校園東路附近
北京工業大學輔導站
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勵耘輔導中心
地址：北京市新街口外大街19號
成人高考輔導報名處
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首都聯大郵電分校成人高考輔導報名處
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科技輔導員
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電話：(010)62379325網路地圖
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② 初中輔導班都是怎麼收費的
初中輔導班根據班型、學員基礎的不同，收費也有所不同，整體收費在5k-1.5w左右。可能有家長會問專，哪家性價比高？屬那咱們阿卡索必須上榜哦，課均不到20元，就能擁有自己的專屬外教了。這里分享價值388元的外教大禮包給大家：【點擊領取價值388元外教一對一免費試課】
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1.性價比是非常高的，課均不到20元，適合長期學習
2.外教100%有證，給孩子更地道的英語教育
3.25分鍾一節課，每天1節課，高頻次學習保證效果
4.上課內容是可以錄制的，方便在課後進行復習鞏固
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③ 初中一對一輔導，一小時多少錢
一對一輔導的價格如果是在線下的話，一小時200元上下都屬於正常范圍。所以建議選擇性價比更高的外教線上一對一輔導課程。不僅針對性強，還能夠跟著外教學一口純正流利的英語口語！這份免費的【阿卡索歐美外教一對一課程】還可以獲得阿卡索免費贈送的：1份英語水平測試報告+288元歐美外教課程+20G英語學習教材！
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對於孩子的學習，vivi老師始終堅信一句話：興趣是最好的老師。因此無論選擇哪家機構，都要根據孩子的學習興趣、學習狀態、個人計劃，再結合家長自身的經濟實力等多方面因素來考量。關於選課的問題還猶豫不決的家長，如果需要更詳細具體的意見，可以在選課之前找我聊聊，網路搜索vivi老師就可以找到我，我會盡最大努力幫你避雷。
④ 求教小學初中寒假輔導班授課的有關問題
對於小學和初中的新生來說，他們需要的課堂是幽默，有風趣的，作為老師應該專大膽，做到膽屬大皮厚不怕丑，內容:要在講枯燥的內容前插一短孩子們比較吸引的話題，最好要用現代化的語言，網路流行語言且通俗易懂，對於授課時間，可以在早晨，因為腦子最清醒咯，你一個人肯定不行啦，授課內容要緊連考試，讓他們習慣於考試，在考試中放鬆，這才達到目的。。
⑤ 哪些好的初中輔導班
復苑教育
一：學院簡介
上海復苑教育中心是上海地區從事家教和輔導培專訓的服務機構，設有屬
初，高中文化課教育咨詢輔導，中考，高考強化班。復苑小班化教育
是學生學習輔導最好的教育機構之一，與學校學習同步，著重培養學
生學習興趣和學習方法，並建構知識系統主幹，學習方法點撥，在立
足基礎的前提下拓展知識，多角度拓展訓練，進一步提高學習成績，
復苑教育中心最直接地幫到時孩子學習的方法和技巧。有意向的可以
提前預約免費試聽一次課程
二：師資力量
匯集上海各個重點中學的教師，有復旦二附中、上海中學、華師大二附中
等本市重點初中一線在職教師輔導。多次參與中考命題和閱卷的教
師，幫助培養學生學習興趣，學習方法和答題技巧，高考押題命中率
達98%。¬¬¬高考領軍人物，預測精準，引領你考入理想院校!
三：培訓內容
嚴格按照中考,高考的動態來規劃教學，自編教材，效果卓越，分層教學，
科目：初中語文，數學，英語，物理，化學等
高中語文，數學，英語，物理，化學等
⑥ 求輔導班招生方案
列出主要提綱，僅供參考：
招生工作目標：招收多少學生回
招生主要對象：招什麼樣的學生；招生主要渠道答；
招生宣傳安排：宣傳方式和渠道；物料；宣傳單設計；
招生機構與人員分工：
招生工作進度安排：什麼時間從事什麼工作，最好列成表格
招生經費預算：對各種支出進行預估，應當分項並匯總
其他注意事項：
⑦ 有好的初中輔導班嗎
你好，看你在哪了，輔導班，是以提高成績(不一定學習成績)為目的一個課外回輔導機構。答通常也稱作:課外輔導班，學習輔導班，軍考輔班。
輔導班輔導的課程科目種類很多，包括:小學、初中、高中的語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、美術、體育、音樂等，還有一些語言類的輔導，以及社會上需要培訓輔導的科目。
⑧ 輔導班有什麼類型
現在的課外輔導形式非常多，就學習方式來說，有託管、大班，小班，一對一，不同的孩子可能有不同的需求，你的究竟怎麼選擇什麼類型的課外輔導班比較合適呢?厚學網小編在這里對各大類型不同的輔導方式做了一下總結，希望能給各位家長有所幫助。
一、託管班
1.優點：
①全天服務，基本解決生活託管和輔導暑假作業;
②同伴多，學習量小，學習壓力小，孩子的積極性比較高;
③成本低，花費少。
2.缺點：
①只監管，不上課，不能解決學習質量和個性化輔導;
②班級人數多，老師少，管理難度大，必然會造成部分學生的行為習慣更加自由散漫;
③通常是退休老師或大學生開班，學科知識單一，不能解決全科作業系統輔導問題。
3.適應對象
學習成績比較好，學習壓力小，家長比較忙，家中沒有人帶，沒有自理能力的小學生類型;
價格範圍 暑期每月周中全托周末自帶，每月1000元左右。
二、大班
1.優點：
①相比託管班，若是專業機構，有系統的教學內容和組織，能解決一定的知識補習問題;
②若是一線教師，把握教材能力較強，能解決重難點問題;
③學費通常較低;
2.缺點
①班級人數太多，教材內容和進度又相對固定，不可能兼顧到每個學生的基礎;
②通常只上課不輔導，不可能兼顧到每個學生的消化吸收，更不可能解決學生的個性問題;
③不能解決學生的暑假作業問題;
④若城市教學點少，則交通問題較大，安全性比較差
3.適應對象
有自乘公共交通工具能力的中學生。學習成績較好，學習主動性好，自我管理能力和理解能力較強，能自動調整自己的思維方式適應老師的教學節奏。家庭經濟承受能力較弱的類型。
價格範圍
全科開課，一個假期總價格在2000——4000元左右。
三、精品小班
1.優點
①教師的教學設計與教學現實條件相契合，從而大大提高教學的計劃性和有效性;
②教師把握教材能力較強，能解決重難點問題;
③班級人數在15人以內，相比大班有更為良好的教學秩序。因為人數少，課堂上學生都離老師很近，沒有大班中後排學生的自卑感和失落感;
④較容易開展分層教學，關注學生個性差異，為學生的個性發展創造了較好的條件;
⑤更容易師生互動，生生互動，合作學習成為常態，還能營造競爭性學習氛圍，如果老師組織得當，學習的過程將更為有趣，學生的參與更為主動積極，可以滿足學生的表現欲，培養榮譽感和好勝心，從而提高競爭能力;
⑥因為優秀師資共享，學費相比「一對一」只在1/4左右，大大減輕了家庭的經濟壓力。
2.缺點
①相比大班，費用略高一些;
②相比託管班，不能較好地解決全天監管問題;
③相比一對一，要求學生適應老師的節奏。不能照顧到每一個學生的理解能力和接受能力差異，在安排課堂容量和進度時，無法面面俱到。
3.適應對象
相比大班，服務優良，且價格屬於工薪消費。因此，在所有的補習模式中，以小班的適應對象最為廣泛。幾乎適應所有3年級以上的、成績排名在班級較靠前學生，也適應絕大多數想給孩子提供優質教育環境但經濟上又不是特別寬裕的家長。
4.價格範圍
以一期30——36節課為一個時間單元，單科價格約在1500元左右。是大班的2倍，一對一的4分之1。
四、一對一
1.優點
①完全的個性化輔導模式，課堂設計屬於量身訂做，具有極強的針對性;
②教學內容、風格、節奏靈活多變，隨時可以根據學生具體情況進行調整;
③教師提供的是VIP專屬服務，所以，既能解決作業問題，也能解決補差問題，也能解決監管問題。學生跟老師感情親近，亦師亦友。只要老師和家長配合得當，可以同時解決問題學生的心理輔導問題;
④對於學習成績較差跟不上進度
的學生，或者學習主動性較差、有一定心理問題、厭學的學生。或者學習成績較好，想要培優的的學生，只有這種輔導方式才有有效解決的可能性;
2.缺點
①沒有學習同伴，缺少合作，常常顯得不夠生動;
②因為要量身訂做教案，所以大大增加了老師備課的工作量，如果機構管理不善，課堂教學內容和效果都容易失控，個性化教育變成有名無實;
③一名老師一堂課只教一個學生，所以學費較高。部分家庭經濟壓力較大;
④如果老師處理不當，過多幫助學生解決問題，容易讓學生產生依賴性。
3.適應對象
①能補差，能培優，能監護，能輔導，能做心理疏導，能培養學習習慣。只要家庭有相應的經濟承受能力，這種輔導方式幾乎適合所有年級段的所有學生。
②對於學習基礎非常薄弱，班級中落後較多，幾乎不被老師關注的所謂「差生」，一對一是唯 一有可能補出成績的方式。
③畢業班學生，可以視家庭經濟情況，用全日制一對一方式進行考前沖刺。
4.價格範圍
通常以小時計算，價格在150元至300元之間。
五、記憶網校
分之道記憶網校聲光影形流暢互動，妙趣橫生樂在其中；上課不再枯燥乏味，且可自由反復學習；自主研發配套記憶課程，可隨時隨地反復學習。
緊扣課本知識點與重難點，結合風靡全球的記憶法，創意製作圖文課件、動態視頻課件，定製專屬課程效果。幫助學生高效記憶學習教材中的漢字、數字、英文、數理化公式等信息，調動和激發學習興趣，提高學習效率。
所有課程可以通過電腦、智能手機、平板等設備隨時隨地學習，突破時間地點限制；課程自購買以後一年內，學生可以根據自己的學習進度，自主選擇課程章節，反復學習直到記憶為止。
⑨ 想辦一個小學初中輔導班需要什麼手續
開輔導班相當於是設立教育機構，必須具備四項基本條件：1）有可靠的合格教師的來源，能保證教育教學任務的完成；2）要有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；3）有較為健全的內部組織管理機構；4）有必備的學資金和穩定的經費來源。具備以上基本條件之後，可以去當地的人民政府及教育行政部門等主管機關審批。履行審批手續的具體程序大致為：1、提出申請；按設置標准載明有關事項；2、由審批機關進行審核，包括到學場所實地調查了解情況；3、由人民政府、教育行政部門或者有關主管機關批准。由於輔導班人數通常比較小，也難以被認定為真正的教育機構，所以目前還處於法律空白狀態，也有一些輔導班實際上並沒有相關手續，這種情況平時基本上沒有什麼問題，主要是如果一旦發生有什麼學生的意外情況，家長投訴的話，是肯定會被取締的。