為什麼是心理輔導目標

1. 心理輔導及其目標

、學校心理健康教育的途徑
①開設心理健康教育有關課程
②開設心理輔導活動課
③在學科教學中滲透心理健康教育的內容
④結合班級、團隊活動開展心理健康教育
⑤個別心理輔導或咨詢
⑥小組輔導

2. （心理學）心理輔導的基本目標是

心理輔導可以有幾個不同的層次。

第一個： 緩解不良情緒困擾。（症狀層面）
第二個： 學會自主處理不良情緒的方法。（授人以漁）
第三個： 促進個人通過心理問題，自我成長。（終極目標）

3. 心理咨詢的根本目標是( )。

助人自助，使其產生自信

4. 舉例說明心理輔導的目標

我想以患有社交恐懼症的學生的輔導來說明這一問題。大一看有關精神分析學書的時候看到一個十分有洞見性的觀點，「一切心理問題都是關系的問題」，所以一個患有社交恐懼症的學生一定是人際關系處理方面出了問題，要麼是能力問題，即是否有夠強的社交能力以自信地與其他人交往，要麼是觀念問題，即人際交往思想觀念方面出現了偏差甚至沒有社交的意願。
對這一類學生的輔導，目標有兩個方面：（1）總目標:幫助當事人（學生）尋找自己的方向，並努力去實現活動目標。這是輔導者（老師）要盡力達到的目標。即輔導者以要熱心的態度獲得學生的信任，去了解學生具體情況然後幫助學生分析患有社交恐懼症的原因，向學生提一些擺脫社交恐懼症的建議，從而引導學生逐步擺脫社交恐懼症，走向群體參加社交活動。（2）分目標，幫助當事人學會從多方面考慮問題，發展當事人認識自我的能力，發展當事人建立人際關系的能力，以上三個分目標歸結到一點就是：幫助當事人，使他們能自己去尋找路子。
而從學生自身要盡力達到的目標：第一，是要學會多方面考慮問題。學生要認識到社會上有好人也有壞人，但大部分人都是善良友好的，不要僅憑某一行為就判斷某人是不友好的而不與人交往，這樣患者才能學會接納他人，不會對他人總是心懷恐懼，才會主動去參與社交；第二，正確認識自己。通過輔導學生要正確認識到自己的不足，但更要認識到自身的特點、長處，這樣才能讓學生接納自己，從而獲得自信去和他人交往；第三，建立人際能力。通過輔導之後，學生要逐步學會怎樣與人交際交往，了解自身的長處、特點，學習一些人際交往的技巧，不斷地在實踐中提高社交能力，從而擺脫社交恐懼症的困擾。

5. 請問如何理解心理輔導的目標

你指的是希望通過心理輔導來獲得怎樣的治療效果嗎？
心理輔導從實用的角度來專說，屬可以有短期目標和長期目標。
短期目標的話，是通過一個短期的心理輔導過程來解決眼前最急迫的問題，比如一時的情緒或者突然對一個問題鑽了牛角尖，等等。短期目標通常都是針對突發的心理困擾進行治療干預的，可以治標，但很難治本，對於緩解暫時的痛苦感受很有幫助，但是很難從根本上消除產生眼前問題的原因，以後容易復發。
長期目標是指進行深入的心理治療，透過表面的症狀挖掘到引起心理問題的根本原因，對造成問題的整個惡性循環進行干預。這個過程通過需要很長的時間，如果情緒問題已經存在了一兩年，心理治療也可能同樣會需要一兩年的時間。
不論是短期目標還是長期目標，心理輔導都旨在幫助來訪者發展出自己解決問題的能力，在這個成長發展過程中一定會遇到阻礙，感受到痛苦，這時更需要咨詢師的支持與陪伴。

6. 心理咨詢的根本目標是什麼

心理咨詢的根本目標，我認為是讓自己重新建立自信，消除負面情緒，增加自我信任感。

心理咨詢是指運用心理學的方法，對心理適應方面出現問題並企求解決問題的求詢者提供心理援助的過程。需要解決問題並前來尋求幫助者稱為來訪者或者咨客，提供幫助的咨詢專家稱為咨詢者。來訪者就自身存在的心理不適或心理障礙，通過語言文字等交流媒介，向咨詢者進行述說、詢問與商討，在其支持和幫助下，通過共同的討論找出引起心理問題的原因，分析問題的症結，進而尋求擺脫困境解決問題的條件和對策，以便恢復心理平衡、提高對環境的適應能力、增進身心健康。

當你打算把某個人當作神一樣的人物——即使這這人確實是有卓越的成就——你就是在冒著讓自己越來越消極的風險。因為你會開始發現自己永遠都無法達到那個人所達到的高度，因為他是如此的與眾不同。因此，很重要的一點你要記住，無論是誰，他們都是只是人。
當你有了崇拜英雄情結的時候，你更多的是往相反的方向思考。將英雄們置於干凈整潔的理想境地，卻創造出了現實中的戲劇性格人物。
但是，事實上，真實情況是不太一樣的。將英雄塑造成令人崇拜的形象亦或是自己在生活中的荒誕喜劇形象，這會將你的生活和思考截然脫離。英雄的形象或許是正面的，但是這確實會讓你變得越來越消極。從長遠來講，開闊的胸襟遠比無休止的自我苛責要好得多。

7. 心理輔導的目標有兩個：一是學會調適；二是

學校心理輔導的一般目標與學校教育目標是一致的。但心理輔導畢竟只是學校教育的一個方面，其目標具有自己的獨特之處。綜合多數學者意見，可以把心理輔導的一般目標歸納為兩個方面，第一是學會調適，包括調節與適應。第二是尋求發展。這兩個目標中，學會調適是基本目標，以此為主要目標的心理輔導可稱為「調適性輔導」；尋求發展是高級目標，以此為主要目標的心理輔導可稱為「發展性輔導」。

8. .舉例說明心理輔導的目標

①總目標：幫助當事人尋找自己的方向，並努力去實現活動目標。
②分目標：多方面考慮問題，認識自己，建立人際能力 。
心理輔導是受過專業訓練的人員，運用專業知識與能力 ，對生活適應困難或心理失常者給予適當的幫助，使之改正不良習慣，端正態度，重塑人格， 從而恢復健康的人生。
舉例：厭學，自閉，抑鬱。
<①挖掘心智潛能
② 促進心理健康a`良好的自製力 b`堅強的意志c` 穩定的情緒d`良好的品格e` 積極的心態
③ 建立人際關系
④促使高效率的學習。

9. 心理輔導的目標是什麼上的目標

C．尋求發展 因為 心理輔導的目的是為了適應環境和自我的發展。