一年級上冊數學輔導班

『壹』 孩子才上一年級，數學勉強能跟上，還有必要報數學輔導班補習嗎坐標成都

必須報啊，一年級就很勉強，後面肯定跟不上的。我家孩子報的新東方，之前跟你是一樣的情況，學習吃力勉強跟上，但現在很多以前讓她頭疼的題，做起來行雲流水，即使碰到難題也能通過自己的分析將它完成，很驚喜，期待孩子結課時的表現。

『貳』 數學小學一年級需要上補習班嗎

首先應該端正態度，一年級數學看似簡單，班上的絕大部分孩子只要跟著一起版學都不會存在問題，但對於權剛剛從幼兒園輕松活潑的環境進入到一年級的孩子來講，一年級的數學是不容易的，這個時候可以給孩子報個補習班來調節孩子的過渡期。我家孩子上一年級的時候沒適應小學的環境，後來老師找我談話，說我孩子連最基本的十以內加減法都算錯，才意識到孩子的數學拖後腿了。後來給他報了家附近的一家明師教育補習班，老師教學方式非常寓教於樂，區別於學校的刻板教學，通過游戲讓孩子們感知時間的長短來計算，特別適合剛讀一年級，自控能力不好的孩子。補習之後，孩子對數學沒以前那麼抵觸了，考試再也沒有試過不及格。

『叄』 哪裡有適合要上一年級的小孩的補習班想送孩子提前去適應一下

現在哪個小區都有小孩的補習班？你可以到小區去咨詢一下，葛佳境接送孩子方便

『肆』 兒子一年級的數學考砸了，要讓他上補習班嗎

一年級啊，趁暑假自己每天教點不就好了，買些或者自己做些教具玩具，比較形象有趣不枯燥，還要適當地鞏固練習，當然如果父母太忙就請家教吧，一對一，一年級能學砸，不是智商問題的話，就是根本不知道聽課，所以沒有培養出好的專注度，報補習班可能收獲甚微，意見供參考望採納

『伍』 小學一年級的孩子有必要上補習班嗎，如果不去家長

說話寫話，另外可以根據孩子的興趣報一門興趣班，但是現在覺得晚了！愁著版呢，如權果能跟得上學校進度的話，可以相應的給孩子報劍橋英語，哎，總覺得孩子還小、數學思維等，我家就是因為最初沒給孩子報任何班，什麼證書都沒考，沒必要，快小升初了一年級是培養孩子學習興趣的時候

『陸』 孩子上小學一年級了，需要上什麼補習班嗎

一年級暫時沒有，不過可以學習珠心算

『柒』 有一年級開始學數學課外班的孩子嗎感覺孩子總讀不懂題 有沒有必要上一個

現在外面的來輔導班都是商業行自為，比學校的課堂好不了多少。
如果家裡經濟條件還好，就請個一對一的家教。
但要注意：不在一對一時間里做一對一老師的題或卷子。
家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費金錢了。錢事小，浪費時間事大。
也可說明一對一老師聰明，一對一學生傻。這樣的老師、學生不會有什麼好的效果。
最好的方式：孩子把學習、作業中所有的問題、題目，一道一道的問一對一老師。最好能把一對一老師問的下次不敢來。
一般一對一老師都是用一個半小時讓孩子做他(她)帶來的題或卷子，只用半個小時給孩子講。聽一對一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣，過後就忘，不會有好的效果。
不好意思，我們不在一地，幫不了一你，只是提點建議，即供參考。

『捌』 一年級數學應該補習嗎

對於一年級數學成績不好的學生來說，補習班是有必要上的。俗話說得好：「專好的開始就屬是成功高的一半。」一年級作為數學學習的開端，扎實好基礎很重要。

正文：

一、養成良好的學習習慣， 一年級的學生，大多貪玩愛鬧，數學成績差也多半因為上課愛開小差，課後沒有認真做作業。如果沒有趁孩子小就及時糾正過來的話，對影響往後的學習。

比如弟弟在上的明師教育數學補習班，老師在上計算課時，就會通過組織游戲「擺一擺，算一算」的游戲，將具體形象的操作過程與抽象的計算過程結合，吸引一年級學生的學習興趣，同時也使其更容易接受。

三、小結：

總而言之，一年級是紮好數學基礎的開始，上補習班很有必要。因為補習班不但能使學生養成良好的學習習慣，而且還能優化數學的學習方法，扎實好數學基礎。

『玖』 小學一年級數學跟不上，上什麼補習班好

首先看看孩子是什麼原因跟不上，一年級數學知識不多，如果是聽不明白老師教的，就多練練聽力方面的訓練，如果是不理解的話，多講多練的，要有耐心。

『拾』 孩子上一年級，數學成績上不去，報哪個成都的輔導班能有用急！

一年級上不去，這個時候你報那個輔導班估計也沒好大的效果，一年級是養習慣的時候，這個時候需要家長有耐心，細心給他去講解，把孩子不會的舉一反三的教他，最會好的，現在有些不負責任的輔導班給告訴孩子答案。