兒童發脾氣心理輔導

Ⅰ 家裡的孩子很容易發脾氣，亂摔東西，有必要找心理咨詢嗎在哪裡可以預約

你說的這種來情況原因之一是不自自信，其二應該是缺少勇氣。這樣的人格跟他成長過程有著密切關系，既然你提到了「孩子」兩個字應該年紀不大，性格嗎偏向於內向型。
我覺得去找心理醫生並不靠譜，這需要你們家長應如何去引導。缺少自信心和勇氣的人最重要的就是成長環境，以及家長的正確教導。

Ⅱ 孩子容易任性、發脾氣，父母怎樣幫助孩子管理好情緒

Ⅲ 10歲的孩子經常喜歡無緣無故發脾氣不聽話，無理取鬧該怎麼辦要不要看心理醫生啊！

問題分析：
從心理學上來解讀的話,動不動就發脾氣的人多有完美的傾向,比較缺乏安全感,所以會經常用發脾氣來引起自己最親密人的關注,發脾氣只是一種方式與表面現象,背後的深層目的是引起父母對你的關注與重視,不要讓別人忽略他的存在,這是他在向別人尋求一種價值感.

意見建議：
是不是病要具體情況分析,不排除因為心理壓力太大而產生的情緒過於波動,建議您進行心理咨詢與輔導來調整

Ⅳ 小孩子脾氣暴躁怎麼辦

首先家長應找一找小孩好發脾氣的原因，是小孩自我情緒調節能力低，缺乏自我控制能力，表達能力差，一點小事就發脾氣；還是小孩對自己的要求是否合理缺乏判斷的能力。家長檢查一下大人對小孩的態度是否一致，特別是當小孩發脾氣時，周圍的人是一味袒護他，還是教導他？假如一味袒護，就會使他嘗到甜頭，這實際上是一種負強化，他就會鬧得更凶。正確的做法是家長應該讓小孩懂得並記住一個道理：吵鬧發脾氣是沒有用的。這樣就可以使小孩明白用哭鬧發脾氣威脅家長不起作用。經過幾次這樣的教育，小孩愛發脾氣的毛病就會有所改變。家長平時要多與小孩溝通，了解小孩的需要，關注小孩同小朋友之間的交往。家長可以多方了解別的小朋友在玩什麼、想什麼、要求什麼等，當小孩提出自己的要求時，家長就比較能體會小孩的心情了，再加以開導和耐心的說明，是能夠消除或減輕小孩發怒的情緒的。千萬不要認為小孩好發脾氣是天生的，甚至有的父母在小孩發脾氣時，也跟著發脾氣，用發脾氣對發脾氣。這種感情用事的方法，絕對改變不了小孩好發脾氣的習慣。有的母親認為小孩好發脾氣拗不過他，就把他推給父親管教，這樣就會使小孩產生「媽媽對他發脾氣毫無辦法」以後他會變本加厲地在母親面前發脾氣。培養小孩做事的靈活性。當小孩玩玩具、吃飯或穿衣服時都不要只「固定」一種方式、方法和模樣，要從小盡量使其「多樣化」，任其有挑選的餘地。特別是當一種東西、食品、玩具不存在了，就應及時引導小孩轉移到別的東西、食品、玩具上去，這種調節能力越好，其靈活性也就越好。當小孩的興趣增加了，對困難和問題的處理態度也靈活了，他發脾氣的習慣也就會隨之減輕。勵步國際兒童教育——不只英語，更懂孩子！

Ⅳ 不同年齡孩子，發脾氣原因不同，應該怎樣疏導孩子的情緒

3、表達不出來？

寶寶一歲半左右情緒很不穩定，坐在自己小桌子上，指著餐邊櫃上的籃子，含混不清的嘟囔個不停。我把他的小水壺給他，他不要。我又拿來他的小餅干，他還不要。然後狠狠把面前的小碗推到地上大哭起來。

Ⅵ 孩子愛發火，怎麼對孩子做心理輔導

父母多和孩子溝通

Ⅶ 兒童心理教育11歲的兒子很自我 不分場合的發脾氣

這個年齡的孩子接近前青春期階段，
發展心理學上講，孩子的成長過程中，有兩個逆反階段，
一個是3歲-4歲，要求自我，什麼事情都要親力親為，證明自己的存在，直接反抗的就是父母或者第一撫養人，
第二個就是青春期階段，身體第二性徵快速發展，使孩子外形看上去像一個成年人，思想的發展跟不上身體的發展，無論是孩子自己內心還是家長，都形成了一種落差，
家長會覺得既然你已經長大成人了，就應該有個成年人的樣子，這樣來要求他的言行舉止；
孩子一方面覺得自己身體上已經成了大人，要求自己的權利，但另一方面心裡上還沒發育成熟，又想像孩子一樣接受父母的保護，而形成了一種矛盾；
作為家長，要有足夠的耐心，充分認識到孩子的這一特殊階段，多給與理解，順利度過青春期的孩子將來的人生也不會太多磨難，
不然，青春期沒好好度過的，將來也得找補回來，該經歷的總要去經歷，所以父母不要有僥幸心理；
在家長眼裡孩子奇形怪狀的打扮，言行舉止，不要大驚小怪，要知道孩子這么做的目的就是證明自己的存在，想引起你的注意，不動聲色的去接受，少說教，多引導，以身作則的以榜樣作用去引導孩子，比批評要管用的多，
家長不要以為孩子天天跟家長對著干擰巴著生活就很開心，其實他們心裡真正的是苦惱，自己不知道要如何證明自己，不知道要如何面對這突然起來的身體長大心裡沒長大的情形，
家長要做好孩子的引路人，孩子的問題多數都是家長的問題，發現孩子的問題，家長要及時反思，為什麼孩子會這樣，多數問題都會在家長身上找到原型

Ⅷ 長沙兒童心理咨詢 小孩4歲半。易發脾氣，缺乏安全感。

請列舉你覺得她容易發脾氣的例子，什麼事 讓你覺得她容易發脾氣？
什麼事讓你覺得她缺乏安全感？
男孩女孩？

Ⅸ 我一輔導孩子做作業的時候就發脾氣，我很苦惱，我該怎樣調理自已的心態

輔導孩子抄需要有耐心，畢竟孩子還小剛開始學知識的時候學的慢消化的慢需要家長檢查進行輔導，最好不要對孩子發脾氣，可能他會開始變得害怕學習，每天作業會開始糊弄，甚至開始不完成作業，成績會下滑。

我認為孩子一至三年級的時候可以輔導孩子寫作業，我小時候也是家長監督我寫作業，因為這段時間孩子的自製力很差，控制好自己的情緒，對他進行輔導，如果自己實在沒有耐心可以花錢把孩子放輔導班，每天按時接送就可以了。

主要還得是需要孩子對學習本身產生興趣，這樣他上課才會認真聽講，學習效率才會高，一般這種孩子學習也基本不用輔導，成績就會很高，還是需要多和孩子交流，來證明學習的必要性。

再就是可以和孩子一起學習製造學習氛圍這個影響也很大，一起學習不會時給孩子輔導，心態就會不一樣，都是從小時候經歷長大的，要會換位思考。家長最好要給孩子樹立榜樣，不要他們寫作業的時候你在玩手機，看電視，那樣孩子也會心理不平衡，會想著去偷懶。

一般孩子大一點之後作業要讓他們學會獨立去完成，不要讓他們產生依賴性，每次自己不動腦，等著你去輔導，等待現成的答案。孩子一般在叛逆期一般不喜歡家長在身邊嘮叨，所以忍一忍就好了，一定要有一個好脾氣。