中小學輔導班如何選址

A. 自己要開一家輔導班應該怎麼選址

首先復，先了解一下開輔導班的基制本流程。申報——選址——找房子——找老師——招生——續班。了解完這些基礎的問題，下面我們就去考慮一些深度的問題。到底該如何開好輔導班？
選址的話
1可以先考慮學校附近，這樣有固定的群體；
2可以考慮小區多的附近，有些小區有門面的那種最好了，現在好多幼兒園就直接開在大型小區內了；
3可以考慮附近商場或超市附近，保證人流量。
如果你那邊城市人口比較少，可以去網上搜一下伊嘉兒數學，看看別人是怎麼做的。

B. 開辦小學作業輔導班怎樣選址

靠近公路或學校旁邊吧

C. 想開個小學輔導班 選址方面有什麼技巧

首先你這個輔導班是常年還只是寒暑假？如果常年的話可以民居兩室一廳什麼的都行啊，只要是交通便利，畢竟不容易在學校里找到合適的教室租用吧？

D. 教育培訓機構選址時需要注意哪些細節

當事人想一個教育培訓機構，需要的手續和資質，全國各地的具體規定不一樣，建議到當地教育部門咨詢，才是最全面和最准確的信息，在這里可以提供部分信息供當事人參考。當事人所想的教育培訓機構，這種機構一般屬於民非學歷教育培訓機構，全國各地教育行政部門都有制定相應的《民非學歷教育培訓機構設置管理規定》，該規定對於民非學歷教育培訓機構的手續和資質都有明確規定，當事人可以到當地教育行政部門咨詢。以《北京市民非學歷教育培訓機構設置管理規定》為例，舉民非學歷教育培訓機構應具備下列條件:（一）舉者應為國家機構以外的社會組織或具有政治權利和完全民事行為能力的公民個人。（二）擬任非學歷教育機構校長年齡不超過70周歲,身體健康,能專職主持日常工作,具有中級以上專業技術職稱或大學本科以上學歷，5年以上的相關教育教學經驗。（三）具有穩定的學經費來源，注冊資金不少於50萬元（其中20萬元為風險資金）。（四）具有能夠滿足教學需要的相對穩定的學場地和教學用房，校舍面積不低於500平方米，其中教學面積不少於80%。房屋產權清楚，租用期或使用期限不低於3年，適合學，無安全隱患。不得使用居民住宅、地下室作為學場所。教室和公室應設在一處。（五）舉計算機專業培訓應具有不少於40台的較新型號計算機；舉其他專業性較強的培訓應具有與學規模相適應的教學設備和場所；有一定數量的圖書資料。（六）舉非全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，其校舍建築總面積應不少於1000平方米；舉全日制高等教育自學考試助學輔導機構的，校舍建築總面積應不少於3000平方米，並按照學規模保持生均不低於10平方米的建築面積。設備總值應不少於100萬元，圖書資料不少於10000冊。按照不低於20：1的生師比配備專任教師，參照有關規定配備班主任等學生教育管理人員。（七）非學歷教育培訓機構應當設立理事會、董事會或其他形式的決策機構（組成人數應為不少於5人的單數），其中三分之一以上的董事或者理事應當具有5年以上的教育教學經驗。（八）舉專業性較強、對公民身心健康、安全影響較大的培訓須經政府有關行政管理部門審核。民非學歷教育培訓機構不得舉軍事、警察、宗教、政治等類培訓。（九）有完善的學章程、教學計劃或方案。（十）有2名以上具有專業資質的財務人員。（十一）有一定數量與開專業和學規模相適應的教師。（十二）2名以上專職行政管理人員。申請學應提交下列材料:（一）學申報告。須寫明舉者、校長和學校名稱、學校址、經費籌措來源及數額及管理使用法，學內容、培養目標、學規模、學層次、學形式、學條件（設施、設備等）、內部管理體制。舉者為單位的應加蓋單位公章，舉者為公民個人的應由本人簽字。（二）舉者的資格證明文件。單位舉者應提交法人證書、營業執照的原件及復印件。個人舉者應提交本人戶口本、身份證原件及復印件。（三）擬任培訓機構校長的資格證明文件及檔案關系所在單位意見。職稱證書或學歷證書原件及復印件，戶口本、身份證原件及復印件。（四）學場地證明。自有學場地需提交相應的房屋和土地產權證明復印件（應加蓋公章）；租賃場地應提交出租方的房地產產權證明的復印件（需加蓋產權單位公章）、租賃協議（租賃協議應寫明校舍總面積和租賃期限）、消防治安、衛生合格證明文件。（五）民非學歷教育培訓機構章程應包括以下內容:1．機構名稱、學地址；2．學宗旨、內容、規模、層次、形式等；3．資產數額、來源、性質等；4．理事會、董事會或者其他形式決策機構的產生方式、人員構成、任期、議事規則等；5．學校的法定代表人；6．出資人是否要求合理回報；7．學校自行終止的條件；8．章程修改程序；9．學校應規定的其他事項。（六）學校理事會、董事會或者其他形式決策機構首屆會議決議（應寫明時間、地點、參加人、決議內容，包括通過學校學章程的決議、選舉董事長和任命校長的決議、全體成員簽字）、理事長（董事長）及理事（董事）身份證、戶口本原件及復印件。（七）擬聘財會人員會計證原件及復印件。（八）所設專業教師資格證書（專業資格證書、專業技術職稱或技術等級證書）原件及復印件。（九）教學計劃。教學計劃中應寫明教學目標、開設課程、學習期限、教學安排、使用教材、考核方式。（十）必要的教學設備和圖書資料的購置證明。（十一）聯合出資舉民非學歷教育培訓機構的應提交經過公證的聯合學協議，並寫明出資數額、方式和各自權利、義務，爭議調解解決方式等。包括各地省市地區，甚至一些大城市都有制定同類規定，

E. 教育培訓機構該如何選址

選擇交通便利的地方，然後四周治安安全，場地設施寬闊。如果可以的話，可以選擇在人流比較大的地方。根據不同的教育培訓人群，可以劃分出合適的地段。。

F. 培訓機構校區如何選址

教育機構該如何選址呢？以下幾點以供參考：

1、環境好

這個環境好並非是指人流量要好，而是指所處地區比較安靜，環境相對單純。辦教育培訓機構，選擇居民區還是商業街，需做一下市場調查，如居民家孩子多不多，是固定居民還是流動性大的居民等需詳細了解，考察的重點是人流量一定要是特別大的地方。為了給孩子一個放心舒適的環境，切記將店開在火車站、汽車站、小吃街等地方，這些地方危險性太高。像居民社區、幼兒園和小區附近，就非常適合開辦學校，一來不用發愁沒有客戶，二來環境安全且安靜。

2、是否有利於機構長遠發展

有一個穩定的培訓地點，對於教育培訓機構來說很重要。不斷地更換地址，不僅會導致生源的流失，而且不利於培訓機構的長遠發展。隨著城市的快速發展，舊城改造是經營中可能遇到的，開設培訓地點首先要調查和了解當地的城市規劃情況，避免在容易拆遷的「危險」地區設置。在租賃房屋時，還要調查了解該房屋的使用情況，例如建築質量，房屋業主是否擁有產權、是否可注冊、是否有其它債務上的糾紛等等，另外要與物業搞好關系。這些細節方面的忽略往往會導致機構的夭折，自己帶來巨大的損失。

3、交通越便利越好

一個教育培訓機構無論是在哪裡選址，都擺脫不了對交通的依賴。很多城市為了便於管理交通，在一些主要馬路街道會設置交通管制，例如單向通行、限制車輛種類、限制通行時間等等。教育培訓機構在選址時就應該盡量避免這些地方，也盡量不要在道路中間設有隔離欄的街道開店，因為這樣會限制對面的意向人流過來，即使你的培訓機構招牌做得再惹眼，對面的學員也只能遠遠遙望。

交通方便是選擇培訓機構位置的條件之一，要注意機構附近最好有公交車站點，以及為計程車提供的上下車站等等。另外，教育培訓機構門前或附近應該有便於停放車輛的停車場或空地，這樣會更方便家長。隨著現在城市的快速發展，舊城改造也是經營中很可能遇到的，開設教育培訓機構，選擇開辦地點首先要調查和了解當地的城市規劃情況，避免在容易拆遷的「危險」地區設置。

G. 打算開個託管輔導班該如何選址

客源的多少與利潤是成正比的，不論是在教育行業還是在其他任何行業都是如此。那麼怎麼才能吸引客源呢？開個託管輔導班的最佳經營在於一個好的店址，有一個好的店址才會吸引到更多的客源。所以我們在開託管輔導班的時候也不能忽視選址這個環節。

託管輔導班選址方法第一，環境要好。

這個環境好並非是指人流量要好，樓要修得漂亮。而是指所處地區比較安靜，環境相對單純。畢竟我們開託管輔導班是為了讓幫主孩子學習，所以有一個安靜的學習環境還是比較重要的。

選擇居民區還是商業街，首先做一下市場調查，居民孩子多不多，是固定居民還是流動性大的居民，但一定要是人流量特別大的地方。商業街太吵，寫字樓，辦公環境安靜，而且給孩子一個放心舒適的環境。千萬不要選擇火車站，汽車站，小吃街這些地方，要熱鬧不要亂，家長們可都怕孩子被拐了。

託管輔導班選址最好在大家居民社區、幼兒園和小學附近，正好有居民社區和幼兒園、小學，那麼你就不發愁沒有客戶，一舉兩得。

託管輔導班選址方法第二，交通要便捷。

交通不好，家長不方便接送。店址最好的地方當然是離公交車站比較近，調查附近公交車站有多少?要是洗浴中心趁早走人，放著大聲音樂的理發店也是，旁邊要是超市，銀行，書店是非常好的，但菜市場就最好不要選。

託管輔導班選址方法第三，樓房安全。

近年來由於地震頻發，樓層選的太高，輔導班加盟部門審批的時候可能不過關，另外家長對此也比較敏感，最好是選低樓層的。其次現在家庭大多數都是獨生子女，所以安全最重要。安全出口一定要兩個，空間要大，最好配置電梯，保障每處都安全，給孩子一個安全又舒心的學習環境。

開店選址很重要，要做到全方位考慮，多方留意，避免在這樣或者那樣的問題上出現差錯。

所以說，好的選址是輔導班開班成功的關鍵之一。

H. 想辦一個小學生作業輔導班應該怎麼選址

選址這種東西
首先要考慮的就是環境
安靜與否
再考慮面對學生的檔次
是成年人還是在校學生
在校學生要在幾個大的住宅區附近辦理

I. 想開辦小學輔導班怎麼解決選址方面的問題

注意前期選址，建議是選在學區招生比較容易些。
其次是教師資源，選擇一部分內有能力的教師，這樣可以吸引容學生來學習。有自己的頭牌老師，最大限度擴大自己的優勢？
溝通能力，學會和家長學生溝通。
簡單的日常桌椅課本常規布置