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青春期小學團體心理輔導課件

發布時間: 2021-03-02 01:41:56

① 小學生團體我心理輔導課主題有哪些

給中小學准備心來理輔導課程的話自自然是要針對中小學生的特點,大致就是獨生子女問題、中高考壓力、人際溝通、情緒調節、迷茫、自卑、厭學、青春期等常見問題,來作為中小學心理輔導的主要課題比較合適。
此外,給中小學生准備團體心理輔導還要注意兩點:
1.青少年團體心理咨詢標准版工具箱從不同年齡階段學生心理發展的特點和成長規律出發,針對不同年齡階段學生常遇到的心理壓力、情緒困擾、人際沖突所設計。
2.青少年團體心理咨詢促進性主題工具箱針對一些典型主題設計層層深入的系統性整體活動方案。
博仁團體心理輔導課程可以幫助學校(大學、中學、小學)心理輔導老師,教會怎麼去設計和開展一期團體心理輔導,怎麼去當好團體咨詢教師的等等方面哦。

② 小學生團體我心理輔導課主題有哪些

給中小學准備心理輔導課程的話自然是要針對中小學生的特點,大致就是獨生子女問題、中高考壓力、人際溝通、情緒調節、迷茫、自卑、厭學、青春期等常見問題,來作為中小學心理輔導的主要課題比較合適。
此外,給中小學生准備團體心理輔導還要注意兩點:
1.青少年團體心理咨詢標准版工具箱從不同年齡階段學生心理發展的特點和成長規律出發,針對不同年齡階段學生常遇到的心理壓力、情緒困擾、人際沖突所設計。
2.青少年團體心理咨詢促進性主題工具箱針對一些典型主題設計層層深入的系統性整體活動方案。
博仁團體心理輔導課程可以幫助學校(大學、中學、小學)心理輔導老師,教會怎麼去設計和開展一期團體心理輔導,怎麼去當好團體咨詢教師的等等方面哦。

③ 誰有小學心理健康活動課教案以及相對應的PPT課件

心理健康課教案工具箱簡介

解決心理健康教育三大難題:

缺少有經驗師資

教育工作量大

理論與技術薄弱

有為才有位,有位才有威

—吳文君(蘇州田家炳實驗中學心理發展中心主任)

聽很多心理教師慨嘆:學校領導不重視,學校沒有足夠的課時,雖然熱愛心理健康教育工作,但學校不具備相應的工作條件,自己無施展的餘地,真是英雄無用武之地。他們整天萎靡不振、懶散拖沓,牢騷滿腹,不幹工作。只有抱怨,沒有行動。但你若真的肯努力,不斷的學習專業技術,不斷技能水平,又怎麼會做不出成績,又怎麼會沒人重視。與其怨天尤人不如勇敢闊步。

聯系方式:

電話:13381188278QQ:2110176855聯系人:王老師

地址:北京師范大學南院博仁教育樓郵編:100875

④ 青春期叛逆心理學ppt

叛逆心理是指人們為了維護自尊,而對對方的要求採取相反態度和言行的一種心理狀態。版叛逆心理權是青少年成長過程中經常會出現的一種心理狀態,是該年齡階段青少年的一個突出的心理特點。因為青少年正處於心理的「過渡期」,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。他們反對成人把自己當「小孩」,而以成人自居。為了表現自己的「非凡」,就對任何事物都傾向於批判的態度。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。它雖然不同於變態心理,但已帶有變態度心理的某些特徵。如果不及時加以矯正,發展下去對青少年的成長非常不利。

⑤ 求小學生心理健康教案和課件

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