輔導班唱國歌

A. 作文《我和父母唱國歌》

語文老來師有請！"班中的"小調皮源"向我作出報告。"大概又是什麼'私人輔導'吧！"師命難違，我快速走向辦公室。不出我所料，語文老對我的作文進行了批改，並耐心地指出作文不足之處……
唉，這樣的事也不是一次、兩次了。也許由於我肯勤奮好學的緣故，許多老師都格外關懷我，有什麼好書，就給我看；有什麼好的題，就讓我做。從小學一直到現在，我都受著老師給予我的特殊的待遇。因此，同學們由開始敬佩我轉變到羨慕我，漸漸地轉變到譏諷我、妒疾我。我清晰地認識到，我與同學們的關系在不斷地疏遠，然而，我與老師之間的距離在不斷地拉近，我好幾次想親近同學，卻都以失敗告終。
上午，英語測驗剛剛結束，外語老師就拍拍我的肩膀，說："來，我先幫你批一下。"我欣然地笑了一下。接著，同學們便議論紛紛，在背後指指點點。"你們瞎吵什麼

B. 幼兒園小班的藝術活動 國歌

幼兒園，舊復稱蒙養園、幼稚園，為一種制學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容...

C. 班歌和國歌的區別

班歌是班級的歌，國歌是升國旗時唱的歌。

D. 在幼兒班級群里請家長教孩子唱國歌 老師該怎麼說

為了實現親子互動
請我們的父母
教我們的孩子唱下國歌
讓我們永遠銘記這一刻

E. 搞處銷活動放<<國歌>>違法嗎

商業活動、娛樂活動、婚禮葬禮等都不得使用國歌，這是違法行為，可以拘留和處罰，人人可以報案或舉報。
在1984年的《關於中華人民共和國國歌奏唱的暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》）里，明確禁止在婚禮、葬禮、娛樂活動和商業活動場合使用國歌。
那麼什麼場合可以唱國歌？《暫行辦法》原話是：「維護國家尊嚴的斗爭場合」。
2014年12月
中共中央辦公廳、國務院辦公廳近日印發了《關於規范國歌奏唱禮儀的實施意見》，並發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹執行。
關於規范國歌奏唱禮儀的實施意見
國歌是國家的象徵和標志。我國憲法明確規定，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。國歌凝結著中國共產黨領導人民爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕的全部奮斗，是鼓舞人民奮勇前進的強勁旋律，是進行愛國主義教育的鮮活教材。熱愛、尊重國歌，學唱、傳唱國歌，規范、普及國歌奏唱禮儀，對於激發人們愛國報國情感、培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要作用。為更好發揮國歌在推進社會主義核心價值觀建設中的教育引導作用，現就規范國歌奏唱禮儀提出如下意見。
一、國歌奏唱場合
1.國歌可以在下列場合奏唱。重要的慶典活動或者政治性公眾集會開始時，正式的外交場合或者重大的國際性集會開始時，舉行升旗儀式時，重大運動賽會開始或者我國運動員在國際體育賽事中獲得冠軍時，遇有維護祖國尊嚴的斗爭場合，重大公益性文藝演出活動開始時，其他重要的正式場合。
2.國歌不得在下列場合奏唱。私人婚喪慶悼，舞會、聯誼會等娛樂活動，商業活動，非政治性節慶活動，其他在活動性質或者氣氛上不適宜的場合。
二、國歌奏唱禮儀
1.一般要求。奏唱國歌時，應當著裝得體，精神飽滿，肅立致敬，有儀式感和莊重感；自始至終跟唱，吐字清晰，節奏適當，不得改變曲調、配樂、歌詞，不得中途停唱或者中途跟唱；不得交語、擊節、走動或者鼓掌，不得接打電話或者從事其他無關行為。國歌不得與其他歌曲緊接奏唱。
2.外事活動。除遵守一般要求外，著裝應當符合外事活動要求；遇接待國賓儀式或者國際性集會時，可以連奏有關國家國歌或者有關國際組織會歌。
3.運動賽會。除遵守一般要求外，國歌奏唱儀式開始前應當全體起立；比賽中遇奏國歌的情況，在不違反競賽規則的前提下，應當遵循裁判指示暫停比賽活動。
4.學校活動。除遵守一般要求外，少先隊員應當行隊禮。
三、開展宣傳教育
1.普及國歌內容。各類學校要將國歌歌詞和曲譜作為教育教學的重要內容，小學、幼兒園要組織學生學唱國歌。各類新聞媒體和宣傳文化陣地要加大國歌內容的宣傳力度，從歷史和現實的結合上解讀國歌的深刻內涵和蘊含的精神，使人們理解國歌、記住國歌、唱好國歌。各地要廣泛組織群眾學唱國歌，開展國歌傳唱活動，讓國歌的旋律在全社會響亮起來。
2.普及國歌奏唱禮儀知識。要綜合運用多種方式進行國歌奏唱禮儀宣傳普及，使人們知曉國歌適宜奏唱的場合和應當遵守的禮儀規范。要廣泛開展國歌奏唱禮儀體驗活動，讓人們在參與中感悟國歌的真諦和力量，增強對國歌的禮敬感。
3.開展對違反國歌奏唱禮儀行為的監督。地方各級人民政府對本行政區域內的國歌奏唱行為實施監督管理。對在不適宜的場合違規奏唱國歌並造成不良社會影響的現象，對奏唱國歌時不合禮儀的行為，要批評教育，嚴肅糾正，增強國歌奏唱的嚴肅性和規范性。

F. 六年級學生指揮唱國歌

升國旗儀式程序：
（一） 周一升國旗儀式程序：
宣布升國旗儀式開始
1、出國旗；
奏出旗曲《歌唱祖國》，旗手（1名）肩扛國旗，護旗（2-18名）在旗手兩側，按節奏由出旗點正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領巾（隊徽）。
2、升國旗，奏國歌；
在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮；國歌伴奏帶應音調准確、保證質量。
3、唱國歌；
唱國歌時，全體師生態度莊重，聲音嘹亮。應現場伴奏，無條件也可用無伴唱伴奏帶。唱國歌時應設指揮。
4、國旗下教育；
（1）國旗下講話：國旗下講話可由校領導、黨團員及優秀少先隊員代表或邀請勞動模範等先進人物作簡短而有教育意義的講話。國旗下講話要認真准備，保證質量。
（2）自主教育活動：根據學校教育重點，適當安排合理的教育活動。
5、呼校訓，唱校歌；
呼校訓、唱校歌時聲音洪亮，態度認真。
宣布升旗儀式結束
（二） 重大節日、紀念日或重要集會升國旗程序：
宣布升國旗儀式開始
1、出國旗；（程序要求同周一升國旗儀式）
2、升國旗，奏國歌；（程序要求同周一升國旗儀式）
3、唱國歌；（程序要求同周一升國旗儀式）
宣布升旗儀式結束
（三） 平時升國旗程序：
升旗時，聽到國歌時師生員工都應面向國旗，自覺肅立，少先隊員行隊禮，待升國旗完畢時，方可自由行動。
二、 降旗儀式：
（一）降旗時，聽到降旗曲時師生員工都應面向國旗，自覺肅立，少先隊員行隊禮，待降國旗完畢時，方可自由行動。
（二）降下時，不得使國旗落地。
三、 升（降）國旗要求：
（一） 每周星期一早晨應舉行升國旗儀式，寒暑假除外。
（二） 重大節日、紀念日及重要集會應舉行升國旗儀式。
（三） 因特殊原因在室內舉行升旗儀式同重大節日、紀念日或重要集會升國旗儀式要求相同，可不安排出旗。
（四） 遇有惡劣天氣可不舉行升旗儀式。
（五） 旗手、護旗要由各班推選代表輪流擔任，並經過嚴格訓練後方可執行升降旗任務。
（六） 每日傍晚靜校前，由旗手和護旗降國旗。國旗降下後由旗手放到指定位置存放。
（七） 各校要按照本規定按時升（降）國旗，不得無故擅自取消升國旗儀式。
（八） 國旗應定時由專人清洗，確保國旗整潔，如發現破損應及時更換。
（九） 各學校要建立升（降）旗日誌制度，設專人負責管理。
四、 本規定自2004年9月1日起試行。

G. 勿忘國恥的主題班會可以唱國歌嗎

當然啦。國歌一出來各種氣氛都燃了！正所謂優秀文化能增強人的精神力量，國歌就是最好的代表！

H. 現在很多學校每周星期一升旗儀式，唱國歌的時候都是鴉雀無聲。滿滿的操場就沒幾乎聽不到人唱。這是國家意

我是心理學專業的，所以我從人的認知角度，行為心理來回答對這個問題的看法！
第一、環境
老年代的人經過炮火的洗禮，在他們的觀念中有國才有家，所以他們的愛國精神非常強烈，而如今的年輕人出生在衣食無憂充滿各種娛樂的社會環境，她們追求的是明星，帥哥美女，國家對她們來說太遙遠太陌生了，而且國家對我有什麼我想要的好處？我愛國干什麼？待會被別人誤以為神經病，其實不關是中國，韓國沉迷於游戲，日本沉迷於二次元，這都是所處的時代環境變化所導致的！
第二、個性化
60年代的人只想填飽肚子，70年代的人想要讀書，80年代的人想要個性開放，90年代零食，游戲，明星，KTV，旅遊，隨著時代的發展，物質和非物質性娛樂選擇越來越多，每個人都有自己獨特的個性，特別是00後，什麼大街上舌吻，同性戀，二次元化妝，什麼亂七八糟都有，10個人有11種想法，人們變得越來越自我，不愛聽取別人的意見，自尊心也變得十分強烈。
第三、社會風氣不好
小時候父母老師都給我們灌輸好的思想品德，可是在社會中種種現象一個個顛覆我們的世界觀，認知觀。可能你沒有想過原本需要受我們尊敬的老人會天天玩碰瓷，公交車毆打女學生說人家讓坐速度太慢，倚老賣老，蠻橫無理；可能你沒有想過警察叔叔會是一群吃干飯什麼都不管的人；沒有想過救死扶傷的醫生因為沒錢把人趕出來；沒有想過理個頭發充值1萬，電動車打個氣結果這個壞那個要換最後花了好幾百；所以大家都開始變壞了，而且有過之而無不及！

I. 行隊禮,唱國歌班會的主持稿

今天抄的升旗儀式由我襲來為大家主持，今天擔任升旗手的是某某某，護旗手的是某某某，然後介紹一下他們在班裡面擔任什麼職務，再講一些他們的優點（比如幽默樂於助人什麼的）。
升旗儀式第一項：出旗
升旗儀式第二項：全體師生向國旗敬禮（行注目禮）
升旗儀式第三項：全體師生齊唱國歌
升旗儀式第四項：有請某某某國旗下講話
.........
今天的升旗儀式到此結束，全體師生排隊退場
大概就是這樣了，採納吧採納吧