輔導班工作遇到的問題

Ⅰ 培訓機構容易存在哪些問題

我覺得首先是 1：宣傳 讓培訓機構的消息散播出去 2：老師 師資 不容懷疑，不被投訴。 3：招生 沒有學員無法經營 4：一個學員的服務問題。

Ⅱ 關於輔導班的一些問題

先說政治吧，政治大綱去年剛變了，而政治大綱一般好幾年才變一回，今年的大綱有變動的可能性不大，就是變也很小。去年大綱變動那麼大，好多輔導班還是在八月份大綱出來之前開課，我也是八月份上課，事實證明沒任何影響，趕緊趁暑假把政治班上了，以後的時間太緊。政治建議你報強化，全程沒有必要。我就光背了輔導班的強化班講義，連大綱都沒買，最後考了79
數學，很多輔導班老師說，數學你要不看完一遍就去聽強化班就等於聽天書，他們的進度快。數學可以報個基礎班，但是樓主的情況現在來看時間不太夠，建議樓主先把書看一遍之後報強化，政治數學時間最好錯開。
暑假多准備些，不然等九月份開學忙不過來的

Ⅲ 自己開輔導託管班經常遇到的幾個問題

開一家輔導託管班，如果你沒有經驗，經常會遇到的問題
1、招生的問題
2、經營的問題
3、課程的問題
4、老師的問題
那麼這些問題你要解決好，要看下老師的問題，要招聘到好的老師，還要做好相關的招生宣傳，管理等方面的情況，不會做的話，可以關注下公眾好（輔導補習班招生策略）可以學習下。

Ⅳ 教育培訓機構目前存在的主要問題有哪

1. 社會來錯誤的認知了教育培訓機構在整源個教育環節中承擔的作用所有人把教育培訓機構當作一劑良方，一副特效葯。沒有通過基礎教育和大學教育打造好思維模式與思考能力，就期望平地起高樓。學生們大多關心在「術」的使用上，學一門軟體，學一門手藝，成為了他們選擇教育培訓機構的目的。可沒有思想的學習也只是一個技工。
2. 從業人員素質良莠不齊中國職業教育的黃金年代正好有參與其中。國內響當當的幾個機構都有接觸。但論及從業人員素質卻千差萬別，一些大學剛剛畢業的面相老成的孩子還未感受行業的洗禮，就大膽的站在講台上誇誇其談。
3. 課程無法獨立或和現有學歷教育互補在我的觀點里，職業教育的課程體系只有兩條路可選。第一條路是作為現有學歷教育課程的補充，學歷教育完成對知識的積淀，職業教育完成對技能的培養，兩者互補。第二條路，職業教育毫不考慮學歷教育的內容，自創體系和教育方法，只有一個目標就是崗位匹配與就業競爭力。但是，說實話，國內目前這方面做的太差。

Ⅳ 如果你有培訓班或輔導班，遇到了一些問題，比如招生宣傳，學員管理，業務拓展··· 你可以在線提問！

最好寫詳細一些，把一些常識類的東西給出來。呵呵

Ⅵ 輔導學校學習管理老師會遇到哪些問題

首先，家長要重視孩子的教育問題，一般家長特別關心的小孩，我們老師也會特別版盯一些，不是老師偏心，而權是怕在家長那無法交代。
舉個例子，班裡有一個家長，每天會把小孩的作業發到我們老師手機上，而且對小孩的教育很嚴厲，所以我剛帶她時，培訓班的老闆就交代，她的作業要檢查兩遍，不能有差池。

Ⅶ 輔導班的問題！

帶優惠、每次課程結束發給學生一些東西，上課時講話要幽默。

Ⅷ 在英語輔導班工作 遇到的困難好多 希望有人傳授點經驗

我念初中的時候英語特別好，因為老師講課講的好，講的語法聽懂就好了版，單詞么你可以帶他們多讀幾遍權小孩子腦子好讀幾遍就會了，還可以用幽默的方式讓他們記憶猶新，我那個老師英語作業就一本每天一套卷子選擇題是固定要做的，後面的題目看情況做偶爾做做，同學們錯的地方再重新講一下語法就好了。大家英語成績都不錯，我覺學英語要拋棄那種死學，量變到質變雖然有道理，但是學的快樂也是很重要的。死板的老師學生自然叛逆，你要把自己當學生，而且不要在學生面前顯得很勢力，學生喜歡你自然會為了好好學，作為曾經的學生的心理。

Ⅸ 辦輔導班中遇到的問題怎麼辦

按你上面的論述，我判斷孩子估計也就9---11歲之間吧？是嗎？
我覺得，可能前些時內日的不當的交流方式，造成容現在的困境的，我覺得，用壓迫式的方式估計已經失效了，因為懲罰啊什麼在孩子哪裡已經沒什麼用了，所以，可以反其道而行，說白了，就是要他們明白，我教不教是一回事，讓他們明白說，你看看他們學得比你們多，懂得比你們多，當然可以將一些求學難的孩子的故事，激起他們的自我潛意識的那種慚愧情感，還有就是告訴他們你的內心感受，講出你的真實想法並不丟臉，會得到理解的，，加油，交流是一門科學，希望你會做得很好，
fighting,fighting,,