濟寧治理校外輔導班

Ⅰ 濟寧補習班哪個好

還是覺得彼岸教育好，在咱濟寧算是最大的了，孩子學得一對一真比學校老師內教的好多了，其實也不能說學容校老師教的不好，好孩子在哪學都一樣，咱孩子沒學好，是咱孩子的問題，我看中的就是彼岸老師對孩子的那份關心，上課、放學、考試、自習，老師真是費心了

Ⅱ 濟寧哪家輔導好

你好！補習機構比較多，大大小小的輔導機構都有。家長在選擇課外輔導機構（補習班）回的時候要注意以答下幾個方面：
1、是否全國性的大型課外輔導機構，口碑怎麼樣？
2、校區里的師資怎麼樣？
3、孩子適合怎麼樣的輔導方式，是適合小班制的，還是一對一輔導？
4、校區離家裡是否方便，交通，距離等？
費用：一對一跟小班的收費標準是不一樣的，具體的要看當地的消費情況。

Ⅲ 校外培訓機構將如何整治

今年2月，教育部等四部門聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，嚴令禁止校外培訓機構「超綱教學」「提前教學」「強化應試」，嚴令禁止將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤，嚴令禁止中小學教師課上不講，課後到校外培訓機構講等行為。

5月下旬，教育部發布消息稱，全國已摸排校外培訓機構128418所，整改培訓機構12251所。其中，整改存在重大安全隱患機構2822所，整改無證無照機構5013所，整改有營業執照無辦學許可證機構2963所，整改學科類培訓「超綱教學」「提前教學」「強化應試」機構1241所，整改組織中小學生等級考試及競賽、並與中小學校招生入學掛鉤的機構212所。

我覺得這樣的改革真的有必要，因為以往受到的教訓已經很多了。

以上內容來源：澎湃新聞網

Ⅳ 濟寧有沒有比較正規的輔導班

個人感覺彼岸教育不錯，我同事的孩子就在那兒上的，聽說從4歲以上的孩子都有適合學習的課程，而且聽說教學環境很好，你可以先帶著孩子去看看。

Ⅳ 如果取締所有校外輔導班，教育回歸校園，你會支持嗎

取締所有校外輔導班，讓教育回歸校園，對於這樣的做法不太現實，小匠老師也並不支持這樣的做法，下面小匠老師就跟大家分析一下，如果取締所有校外輔導班會造成的影響，以及校外輔導班設立的作用和意義。

取締所有校外輔導班會對社會產生一定的影響，也並不能夠保證能夠使得教育真正回歸到校園當中，主要的影響包括下面這兩個方面：

1、讓老師丟了“飯碗”

我們都知道校外輔導班主要是以盈利為目的，校外輔導班只有招收到一定的學生才能夠維持經營，產生經濟效益，而如果取締所有的校外輔導班，讓這些校外輔導班關門結業，那麼就會讓校外輔導班當中的老師丟了飯碗，失去了工作，因此從這一層面來考慮，取締所有校外輔導班的做法不太現實，並不能夠維護社會的穩定。

當然之所以有人會提出“取締所有校外輔導班”這一說法，可能是因為近些年來校外輔導班出現的教學質量差，教學效果不明顯，這次是亂收費的情況，但我們還必須站在客觀、公正的角度上去分析這個問題，不能夠一概全，有的校外輔導班的教學質量和效果都很不錯，能夠提供給學生和家長滿意的服務，因此對於取締所有校外輔導班的這一做法，我們必須三思而後行，要慎重考慮。

那麼對於取締所有校園輔導班，讓教育重回校園觀點，大家是怎麼認為的呢？歡迎在下方的評論區中留言交流。

我是“教育小匠”，用心解答有趣、有料的問題，如果對您有所幫助，歡迎點擊關注！

Ⅵ 濟寧市都有什麼輔導班。

說實話，光靠簽到升級太慢，所以我復制了這一段話。遇貼就回，回一次最少也得15個經驗，還能幫你不沉貼！

Ⅶ 如何從根本上治理校外培訓亂象

近日，國務院辦公廳印發了《關於規范校外培訓機構發展的意見》，從明確設置標准、依法審批登記、規范培訓行為、強化監督管理等方面提出規范校外培訓機構的措施。同時，提出要提高中小學育人能力，提升教學質量，嚴明入學紀律，做好課後服務，促進家長樹立正確的教育觀念，從根本上治理校外培訓亂象。

薛二勇認為，校外培訓機構不是「洪水猛獸」，規范化的校外培訓機構是教育事業的有益補充。治理校外培訓亂象需打出一套「組合拳」，學校、家長、政府相關部門都承擔起各自的責任，多方合力才能使校外培訓有序開展。「政府部門可以嘗試購買義務教育階段學校老師的課後服務，這樣老師以額外的勞動獲取額外的報酬，學生也得到了課後輔導。家長們也要通過家長委員會等組織聯合起來，樹立正確的教育觀念，杜絕相互之間在成績上或其他方面盲目攀比，形成良好的教育氛圍。」薛二勇說。

Ⅷ 濟寧有比較好的中小學輔導班嗎

彼岸（澳大利亞）個性化教育機構成立於2001年，是一家結合了中西方先進教育專理念和優質教育資源，專注於屬中國個性化教育服務領域的教育機構。總部設在-澳大利亞布里斯班市，從事專業個性化教育多年，在澳大利亞多個城市設立了教研中心和培訓基地，機構擁有一流的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高效的教育方法和完善的管理模式，專注於中小學生課外輔導(一對一個性化輔導)、親子關系教育、心理素質訓練和學習潛能開發訓練，力求讓學生得到最專業、最細心的輔導與培育.

Ⅸ 濟寧哪裡的課外輔導班比較好啊

您好，我是學生的家長。首先很理解您的焦急心理。面對孩子這種情況，我認為您的孩子一定是在學習方法上出了問題。在給孩子找家教或者輔導機構也要擦亮眼睛。現在的廣告鋪天蓋地，我勸您千萬不要盲目相信。我想談談我的體會和感受，希望對你有所幫助。
我家孩子上初中的時候，成績總是忽高忽下，非常不穩定。當時我萌發了給孩子補習的念頭，但滿大街的廣告，鋪天蓋地，相信哪家好呢？因為，給孩子補習既有我們家長金錢的付出，還有孩子時間和精力的投入。那麼什麼樣的教育機構值得信賴呢？我找家教的經驗就是，具體來說，從師資力量上，最好不是大學生而是一線老師，因為一線老師擁有豐富的教學經驗和前沿的中高考信息；從服務體系來說，輔導科目隨需要，想學什麼就學什麼。從輔導形式上來講，當然最好可以上門輔導，在時間上，也可以由孩子和家長決定。每節課都允許家長旁聽監督，既可以看看老師教的怎麼樣，又能夠了解孩子的學習情況。如果孩子對老師不滿意，可以立即更換。還有很關鍵的一點就是，輔導老師不能只是單單教孩子課本的知識，而是能夠給孩子一套具有針對性的科學有效地學習方法。曾經給我孩子輔導的平盟的王老師說的那樣，授之以魚，不如授之以漁。我覺得說的就是這個道理吧。只有這樣，孩子的成績才能真正的提高。
淺談了一下找家教的經驗和感受，希望對你有所幫助。希望你能夠給孩子找到誠心如意的家教。

Ⅹ 請問濟寧輔導班哪個機構最好

遠大教育就挺不錯的啊！之前有在那邊上過。也是同學介紹去的！！！