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初一數學暑假輔導班

發布時間: 2021-03-05 06:01:22

❶ 初中數學一般,有必要上補習班嗎

以我們常州的來說抄,能夠襲上高中的學生只有中考參考的42%,一大半的學生要麼輟學,要麼就是上職校。所以看數據就知道初中成績好不好多重要。初中數學是非常拉分的一個學科,有的學生120分卷能考110分,有的學生只能考70分,所以其中的差距可想而知,這么差的成績,想要上高中,或者說想上個好高中,學校學不好,你說要不要補課?????我們星火每年初二的時候都會有大批的學生來補課,其中有一半的學生基本上都是班級前十的,成績好的學生還在不斷要求進步,成績不好的還是苦苦糾結。所以總結一句,如果你們那邊中考錄取率高,不想上好的高中,就不上,如果要上更好的高中,就去上,另外孩子自己也要努力。

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我們家是在步步高上高中的,初中了解的不多,不過每次去報名的時候總是看到很多初中的家長報那個數學張老師的班

家長說步步高是做真正的小班嘛,就怕到時候人滿了報不進,所以都是抓緊來報名,那我估計張老師教的應該是很不錯的

❸ 孩子下半年上初一,想給孩子在這個暑假報一個數學補習班,孩子會不會認為這是一種負擔。

先了解孩子的計劃,並告訴他你的想法和目的,溝通一下就可以知道對於孩子版是不是負權擔了。
要學會溝通,我現在為幾個家庭的孩子做家教,同時進行心理輔導,主要是父母和孩子缺乏溝通造成孩子反逆,覺得父母就是給自己造很多自己不想要的東西,這對於小孩就是負擔,溝通好了就會變好的,現在有三家的小孩已經能夠理解他們父母的做法,你也可以試試溝通來了解。

❹ 暑期想報個數學輔導班,有推薦的嗎

暑假比較長,有人只顧著玩了,但是有人趁著這段時間上數學輔導班,補習自己比較薄弱的科目,這兩個月拉開的差距可想而知了。我的數學基礎不太好,之前在私人開的那些補習班裡補習過一段時間的數學,但是成績還是上不去,我媽擔心我上了初一之後,跟不上數學的學習,就趁著暑假給我報了明師教育的五十元班,那裡的老師會一步一步帶著我從簡單題做起,打好基礎,告訴我在數學學習里,哪些步驟是怎麼得分的,哪些步驟是不能漏的,而且原來從初一的數學開始,學生就需要有數學思維了,平時要多用思維導圖來梳理知識,建立知識框架,再去解題。開學摸底考的時候,我的數學成績還是排在前面的呢。

❺ 長沙初一數學一對一暑假輔導班哪裡好

數學在眾多學科中一向是比較受重視的科目

❻ 濟南初一數學暑假輔導班哪家好

濟南初一數學暑假輔導班哪家好,
可詢問教育局。
教育局的解釋是最權威的。
你若喜歡,
便是晴天。

❼ 初中暑假補習班哪個好

對於想學習的孩子來說,暑假補習班是一個不錯的選擇,不過現在網路發達,登陸靠他網頁可以進行在線輔導,不需要出門,快捷,方便又專業。孩子在平時生活也要學會如何自己學習。

初中的學習與小學截然不同。小學強調算數方法,聯想、發散思維,缺少系統性,嚴密性訓練,更多地在細微處入手,講解小技巧;而初中主要講解代數和幾何。代數是以方程,未知數為基礎的,強調抽象的數學推導能力。

幾何更是要求嚴密的數學推理,整體的技巧訓練。有很多同學進入初中後,不能適應新的學習環境、新的學習思路,成績一落千丈。

新環境,新方法主要指的是以下三個方面:

1.學習方法,思路不同,需要全新的適應練習。

其一,初一的前半年學習很重要。這里並不是說初二,初三不重要。問題是,隨著進入初中這個新領域,大家都來到同一個起跑線上。起跑就顯得尤為重要。一門課如果上來你學的好,就會感興趣,老師也會重視你,自然而然今後這門課的學習就會輕松很多。初中的課程難度是逐步加大的,同學們在初一一定不要掉以輕心,課堂上的知識雖然簡單,但你一定要找一些有難度的題目,提前學習,開拓思路,鍛煉自己的思維,為初二、初三的學習奠定基礎。

其二,培養系統的數學技巧。還有一個問題就是很多同學做題目喜歡東想想,西想想,一道有些難度的題目,即使他做出來了,也自己感覺沒底,覺得是蒙出來的。下次看見同樣類型的題目,也沒有把握可以解的出。這說明同學們頭腦中還沒有系統的數學方法。而初中是大家鍛煉頭腦、學習技巧、形成數學方法,數學思想的最重要的時期!好的數學方法積累會對你今後以至高中的學習起到至為重要的作用!

其三,是良好的,刻苦的鑽研問題的習慣。有些同學小學時學習成績很好,沒有不會的題目。一道題目,用眼睛一掃,最多二分鍾就會做了。要是看一道題目五分鍾摸不到門路,就丟到一邊,認為自己做不出。這樣做,有兩個大大的壞處:一是,你並沒有真正調動你的全部的聰明才智來解決問題,而輕率的選擇放棄,這很不利於你數學思維方法的培養;二是,到了初中,大家都面臨一個新的學習內容,你一遇到困難就放棄,而其他同學利用刻苦的意志堅持了下來,就會站得先機,長此以往,別人成績自然就會越來越好,差距也會越來越大。

我班上的一個學生去年小升初並不理想,沒有進入什麼好學校。但是由於進入初中後一直保持良好刻苦的學習習慣,現在在班上的成績比同班的清華附龍班的學生強得多!

其四,鍛煉抽象的思維能力。很多同學在小學階段就只喜歡算數方法,對方程、不定方程,尤其是一看到x,y,z,a,b,c就頭痛,看到未知數一多就知難而退了!這就說明你對抽象的字母(未知數)推導還是很不適應的,而這恰恰是初中代數的重要考點!

2.老師的講授方法不同,管理方式也不同,需要適應。

到了初中以後,老師不再像小學時那樣面面俱到的管理學生。作業可能都不留,留了也可能不再檢查,平時對你也不會是特別關注了。因為在小學時,大家都是班裡的尖子生,老師或多或少的會在平時多照顧多誇獎一些。而到了初中,尤其是在實驗班,同學們都很優秀,老師可能只關注那些最優秀的學生。缺少了老師的關切,有些同學就會逐漸失去對那門課的興趣。結果,惡性循環,成績越差,越厭倦,到最後,自己也自暴自棄了。這種情況,在實驗班裡尤為明顯,每年都會出現一些同學,在小學成績很好,考入人大附中、清華附中的實驗班,結果入學沒半年就成績大幅度下滑,連一般普通班的學生都不如。

那怎樣才能避免這種情況出現呢?

一是,要有良好的心理素質。遇到新困難,要學會自我調節,多跟老師,父母溝通,很多同學到初一後,總覺得自己已經長大了,什麼都懂,不像小時候願意與別人分享內心的想法。尤其是遇到困難的時候,怕別人笑話,傷害自尊心。其實,自尊並不是裝出來的,大家作為學生,是要靠成績,事實說話的,只有真的解決問題,提高了成績,才會獲得同學,老師,父母的認可和稱贊,而不逃避問題。

二是,剛開始學習時,不會的東西要及早向老師請教,及早解決問題,不欠賬,不斷努力,持之以恆。從入學開始,就養成自覺的學習習慣,習慣一旦養成,後面就順其自然了。所以,開始的時候一定要有韌性,多堅持!

3.班級的競爭更激烈,尤其是龍班、實驗班,需要把握好心態。

有一部份同學進入實驗班以後,感覺壓力很大。這對不同的同學,會出現兩種不同的情況:有的同學在壓力大的情況下,變壓力為動力,努力學習,與其他的同學你追我趕,互相促進,這是好的情況。

但也有的同學,在大壓力的情況下,不堪重負,成績直線下滑,到最後成績還不如普通班的學生。於是,就抱怨說,實驗班壓力大,還不如分到普通班,會受老師重視一些,成績也會好一些。這種想法是不對的。這完全是一種躲避壓力的心態。一個人要想取得別人所不能取得的好成績,肯定是要經歷困難與挫折,面臨各種各樣的壓力。

❽ 孩子上初一,數學提不上來,暑假想找個補習班輔導,師資好點的補習班 有推薦的嗎

從基礎抓起。我感覺我家孩子就是基礎知識太薄弱,講新知識的過程中發現很多以前的知識漏洞,溫故而知新,通過復習舊知識讓他建立信心,增強理解力,才能把新知識更好地理解吸收。建議找在職的初中數學老師一對一會效果顯著些,

❾ 安陽初一數學暑假輔導班哪家好

無論去哪個輔導班 關鍵是要孩子自己比較上心自己的學習 然後問一下孩子是想補習還是說自己先預習 即將開學是再去輔導機構 讓孩子具有學習的主動性

❿ 惠州初一數學暑假輔導班哪個好

本科投檔時好像有分數段,比如480分以上才會進行一本投檔(我是新疆的,這是新版疆的分數)
所以你權只報專科志願就行了(不過這也要看你的分數,如果有超過本科線的可能,最好報一下)。
平行志願是指一個志願組有多於一個志願。這些志願錄取時原則是「分數優先,遵循志願」,
比如第一志願組有四個平行志願ABCD,填報時將錄取分數高的排在前面,低的在後面,因為錄取時是按你填志願的順序錄取,(例你考了650分,夠北大的錄取分,但你報志願時A志願報的新疆大學,B志願報的北大,那麼你只會被新疆大學錄取)

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