適合大一新生的朋輩心理輔導團體心理游戲

① 求一個團體心理游戲，關於成長或者蛻變。對象是大一新生的一個班級

由蛋變成人抄
方法：石頭、剪刀、布
規則：贏了就升級、輸了就直接變成蛋 。
具體玩法：按照「雞蛋——小雞——大雞——猴子——人類」的順序升級。同級和同級的進行比賽，不可越級挑戰。成為人的上黑板寫下自己的名字（指導老師要記下第一個人的名字）如果最後剩下的幾人如果人數不夠導致不能成人話就宣布游戲結束。
最後一定要有分享。讓第一名和最後幾個沒成人的分享一下，還有那種屢戰屢敗最後終於成功的（按照具體情況自己找人吧）
符合你的要求么？

② 適合20多個大學生玩的心理小游戲

我覺得適合20多個大學生玩的心理小游戲，還是那種真心話大冒險。這種游戲非常刺激。

③ 請問哪位網友知道有哪些適合大學生的團體心理輔導游戲吖

1，盲行。
將參加活動的成員分成相等的兩組，其中一組先蒙上眼睛，另一組分別選擇同伴，然後由組織者選擇路線前進，行進過程中不可以說話只能通過肢體語言溝通，然後交換再做一次。
通過分享大家在行進中的感受，然後引導大家懂得信任的意義。
2，生命之重。
讓參加活動的成員每人用筆在紙上寫上自己的20種身份，比如我是哥哥，班長，團員，男朋友，黨員，兒子，朋友，孫子，等等。。。然後將20個身份舍棄10個，再舍棄5個，再舍棄3個，再舍棄一個。引導大家思考對於自己生命中最重要的東西。
3，假如生命還有三天。
讓參與活動的成員在紙上寫出假如生命只有三天大家會去做的事情。然後進行彼此之間的分享。其實每個人都有遺憾，也都想去挽回，只是因為一些原因沒有去做，與其等到那個時候，不如現在就去做。

④ 大一新生的心理主題班會該玩哪些游戲

活動名稱：心理游戲拓展活動
活動舉辦者：大學生心理協會
活動地點：xxxxxxxxxxxx
活動時間：xxxx年x月x日
活動背景：

在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。上海，作為中國最繁榮的大都市，快節奏的工作生活步伐確實帶來了極高的工作效率和利益，但相應地，人們所承受的心理壓力也大的驚人。我們，作為新世紀的大學生，身上肩付的任務非常巨大，近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多，最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。曾經一度令人關注的馬家爵事件的發生等等讓我們更覺心理健康的重要性。如果有人正確地關注這類人，輔導他們，也許事情就不會發生了。

活動目的：

我校嵐風心理社，成立於2002年，指導老師是應用技術學院心理咨詢室的朱引芳老師。協會的宗旨是「以人為本」，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。為此，心理社准備在上海世紀公園組織一場意義非常重大的心理拓展活動。此活動的主持人是參加過去年由華東理工大學舉辦的八校心理拓展活動的嵐風心理社社長。這次活動將全全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識，並潛移默化地普及一些心理精神，同學們在游戲中通過反復思量，最後在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。另外，活動在這樣一個美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時正是遠足踏青的好時節，長期生活在學習工作壓力中的大學生在這個時候出外走走，參加我們的心理社活動，相信對同學們的身心健康有很積極的作用。世紀公園位於浦東花木分區，世紀大道的終端。西北臨新區行政中心，東南經國際博覽區與內環線相接。規劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體，體現了東西方園林藝術和人與自然的融合，設置了鄉土田園區、觀景區、湖濱區、疏林草坪區、鳥類保護區、國際花園區和小型高爾夫球場7個景區，以及露天音樂劇場、會唔廣場、兒童游樂場、垂釣等活動場所，建有高柱噴泉、音樂旱噴泉、四季園、世紀花鍾、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閑度假、商務交流的絕佳去處，享有"假日之園"美稱。這樣一個生態景觀型城市公共綠地正是進行心理健康拓展活動的好地方。

活動安排：
主持人講話
進行心理游戲拓展活動，並由心理醫師作指導
活動總結

游戲：

1，環環相扣

每組成員手拉手站成排，准備兩根打結成圈的繩子，分別放在每組的兩邊

游戲過程：把兩邊的繩子分別往中間穿，繞過每組差不多一半的組員，在中間兩根繩子匯合，並相互穿過，最後穿過另外一般的組員達到另一邊，時間最短的為勝。

2，8盒冰紅茶（適用：團隊溝通）

在每組前面分別放上8盒冰紅茶，紅的、綠的。但是先不要喝，待會兒要用它來做游戲的。

30名學員分成4個小組，每兩個小組又編成兩個競賽小隊。一個競賽小隊中的一個組，背著另一組先將自己桌上的8盒冰紅茶擺成任意形狀，然後，通過語言描述給同隊中的另一組，另一組聽到描述後即開始擺放。另一隊亦然。10分鍾後，哪一組擺放圖形最相似，就算哪一隊為勝者。

例：大家先一起評判另一隊。他們隊的兩個拼圖完全一樣，都是立著的正六邊形，漢字標簽一律朝外，拼音字母一律向內，紅、綠顏色相間，字頭咬字尾按順時針有規律地排列。一目瞭然。

3，蒙眼五角形（適用：團隊合作）

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！

目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

規則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環境。然後，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，並將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

4，殺手游戲：

這是一個非常有趣的心理游戲，比升級，紅A更刺激，裡面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理，玩完後，會讓你有所思考。如果不幸你成為「好人」，那麼整個游戲過程完全憑借你的智慧，你必須獨立分析和判斷，否則稍微猶豫和沒有主見就會正中「殺手」下懷。

道具：和人數相等的撲克牌，或以名片代替。

人數：以10-20人范圍較好，最佳人數12-16人，另設「法官」一名。

示例：參加游戲人數共13人，選其中1人做法官。由法官准備12張撲克牌。其中3張A，6張普通牌和3張K。眾人坐定後，法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。

法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不可作弊。

法官說：「黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。」只有法官一人能看到大家的情況。等大家都閉好眼睛後，法官又說：「殺手睜開眼睛，可以出來殺人了。」聽到此命令後，只有抽到黑色牌的3個殺手可以睜開眼睛，3殺手此時可以互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。並由任意一位殺手示意法官，殺掉所有在座閉眼中的任意一位。

法官看清楚後說：「殺手閉眼。」稍後再說：「警察掙開眼睛。」抽到王牌的警察可以掙開眼睛，相互認識一下，並可以懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。

完成後，法官說：「所有人閉眼。」稍後說：「天亮了，大家都可以睜開眼睛了。」

待大家都睜開眼睛後，法官宣布誰被殺了，此良民即為被殺之人，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者可以指認殺手，並陳述理由。遺言說罷，被殺者在本輪游戲中將不能夠再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。

意見陳述完畢，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手錶決選出嫌疑最大的2人，並作最後的陳述和辯解，再次投票後，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。

在聆聽了遺言後，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然後警察確認身份，然後又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝。

補充說明：目前也有不設警察身份的玩法，討論更加激烈，但時間較長，並且壞人容易得逞。游戲的難易、長短，可以通過改變不同身份人的數量調整。法官的主持水平很重要，詼諧幽默公平執法的法官將使游戲更精彩。

5，取之有道
游戲設6個障礙物，擺放不規則，每組派兩位同學進行游戲，分別蒙上他們的眼睛，一位從一邊出發，端著放滿水的碗，經隊友指導，要饒過障礙物，到另外一頭，把水交給另一位蒙眼的隊友。時間最短的為勝。

活動道具：
1， 長繩6根，短繩6根 （體育部借）
2， 障礙物8個 （體育部借）
3， 展板6塊 （團委借）
4， 碗4個 （4×2＝8元）
5，撲克4副 （4×3＝12元）
6，冰紅茶16包 （16×1.5＝24元）
7，蒙眼布10塊 （6元）
申請經費：
1，游戲道具 （見上：50元）
2，車費 （包車200元）
3，門票每人3元，50人參加 （3×50＝150元）
4，請心理醫師 （100元）
附：不是心理社的社員則按每人交5元（車費加門票），交給心理社財務部

參考資料：http://www.172xiaoyuan.com/

⑤ 適合於人際溝通的心理團體心理活動游戲有哪些

1、解開千千結

規則：

（1）將全班同學分成8人小組，讓每位成員 手拉手圍成一個圓圈，要求記住左右手分別拉著的同學是誰。

（2）老師播放背景音樂《相親相愛一家人》，讓學生松開手後聽著音樂隨意走動，老師根據時間控制音樂，音樂停止同學們馬上停止。

（3）然後每位同學找到原來左右手拉著的人並分別握住。此時會形成一個彼此錯綜混亂的「結」。

（4）學生可以用各種方法解開這個結，如：鑽、套、轉等就是不能鬆手，直到回復原來的狀態結束。

（5）評比方式：按要求先解開的組獲勝。

2、用真心話大冒險的問題最簡單了，提出一些問題，然後讓每個人談談對這個問題的看法，有人不信就會出來質疑了，當然也會有一些人信，求同存異嘛，可以培養大家的和諧度與默契度，也可以讓彼此更加了解，可以學會換位思考，也能學會每個人不同的觀點與看法的利弊，與產生分歧的原因，更能考察一個團體的氣氛，團結，積極，奮進的程度。

3、消除隔膜的培訓游戲

見面3分鍾時是你留給他人第一印象的最重要的時刻，同樣在一個會議或培訓的剛開始，如 何 讓大家更加活絡起來，是關系培訓是否成功的關鍵，下面的小游戲就可以用於消除大家的陌生感。

培訓游戲程序和規則

1.第一步：

（1） 給每一個人都做一個姓名牌。

（2） 讓每位成員在進入培訓室之前，先在名冊上核對一下他的姓名，然後給他一個別人的 姓名牌。

（3） 等所有人到齊之後，要求所有人在3分鍾之內找到姓名牌上的人，同時向其他人做自 我介紹。

2.第二步：

（1） 主持人作自我介紹，然後告訴與會人員：「很高興來到這兒！」

（2） 快速繞教室走一圈，問：「如果你今天不在這兒，你會在做什麼不情願做的事情呢？ 」

（3） 注意讓問答保持在一個輕松活潑的氛圍之內。

⑥ 大學生心理班會小游戲

可以兩個人的游戲，背對背，每人一杯水，各喝一口，盡量讓剩下的水一樣平。三對同學比賽，這個既考驗默契也考驗肚量，道具也好准備，還充滿樂趣。

⑦ 適合在校園內進行的大學生心理團體游戲。

你給異性的第一印象
1000人參與 | 21道題
初次見面，想在他/她心中留下完美的印象可不是一件容易的事情，要想在第一次邂逅結束之後還要有小故事發生，舉手投足間一定要注意自己的形象和細節哦。

1. 淺黃色的心型圖案比淺藍色心型圖案讓你更有初戀的感覺？
是(跳轉到第2題)
否(跳轉到第3題)

2. 橘色的糖果比綠色的糖果吃了可以讓你忘記煩惱？
是(跳轉到第4題)
否(跳轉到第5題)

3. 比起深藍色筆,你認為紅色筆更可能是油性筆？
是(跳轉到第5題)
否(跳轉到第6題)

4. 你覺得紅葡萄比青葡萄貴？
是(跳轉到第7題)
否(跳轉到第8題)

5. 你覺得香蕉比芭蕉好吃？
是(跳轉到第9題)
否(跳轉到第8題)

6. 你覺得紅蘋果比青蘋果含更多農葯？
是(跳轉到第8題)
否(跳轉到第9題)

7. 你覺得粉紅色的花比黃色的花更適合擺在房間？
是(跳轉到第10題)
否(跳轉到第11題)

8. 你覺得藍色的花比黃色的花容易枯萎？
是(跳轉到第10題)
否(跳轉到第12題)

9. 你喜歡紅色的花甚於黃色的花？
是(跳轉到第11題)
否(跳轉到第12題)

10. 你覺得菩薩比任何神明都靈？
是(跳轉到第13題)
否(跳轉到第14題)

11. 你覺得紙牌比塑膠牌適合算命？
是(跳轉到第13題)
否(跳轉到第15題)

12. 你認為紅色的平安符比黃色的平安符會保佑你賺錢？
是(跳轉到第14題)
否(跳轉到第15題)

13. 你覺得將分手的信放在黃色信封比放在藍色信封合適？
是(跳轉到第16題)
否(跳轉到第17題)

14. 你覺得用紅色紙摺的飛機比藍色紙摺的飛得遠？
是(跳轉到第16題)
否(跳轉到第18題)

15. 你覺得用淺藍色的紙寫信給男朋友比用粉紅色的好？
是(跳轉到第18題)
否(跳轉到第17題)

16. 覺得天變地動前月亮為橘色的可能大於紫色？
是(跳轉到第19題)
否(跳轉到第20題)

17. 你覺得用紅色寫的「發」比黃色寫的「發」讓人更有賺錢的感覺？
是(跳轉到第19題)
否(跳轉到第21題)

18. 你覺得用紅筆寫的「愛」字比用綠筆寫更代表真愛？
是(跳轉到第20題)
否(跳轉到第21題)

19. 你覺得紅色的箭頭比黃色更能指引方向？
是
否

20. 你覺得紅色比藍色更能代表箭靶的中心點？
是
否

21. 你覺得星星畫成黃色比紅色合適？
是
否
捆綁過關——(適用：團隊協作)
簡述：藉著被綁在一起來完成數件任務
人數：不限
場地：不限
道具：繩子或其他可以綁的東西
適合全部的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。
2. 每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3. 綁好以後，現在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務要每組去完成。
題目例子：
吃午餐；包禮物；完成個美術作品；幫每個組員倒水等。
合力吹氣球
簡述：藉著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
場地：不限
道具：准備每組各六張簽，上寫：
嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）
適合全部的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2. 老師請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
記憶考驗
簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以
人數：不限
場地：不限
適合范圍：剛認識或不認識的人
游戲方法：
1. 全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"（AA為隨意食物名！）
2. 接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…（BB不同的食物名！）
3. 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。
4. 一直到有人中途講錯出局！
題目例子：
可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。
比一比
簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什麼
人數：不限
場地：不限
適用范圍：適合剛認識或不認識的人
游戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。
2. 輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。
3. 視題目的難度來計時。看那組的得分高低來算輸贏。

⑧ 大學生團體心理游戲

1、擊落目標

人數：二十人以上

場地：不限

工具：大量的報紙，二個紙杯

游戲方法：

分二組。每組各聚一方，中間可用膠帶貼出分隔線。每組各選出一人坐在每組的中央地帶，紙杯倒放在此人頭上。

每組的人必須要用報紙做出球狀物，當主持人說開始後，二邊的人發球試著打落下紙杯和幫忙擋位飛來的紙球。不準用手包圍紙杯，只能幫忙打落。看那組的紙杯先掉則輸。

2、全民動員

人數：不限，但必須是偶數。

場地：不限，但要比較空的地方。

適合剛認識或不認識的人。

游戲方法：

選兩個人出來，為甲與乙。其餘的人二個二個一組，手互勾。甲為鬼，甲必須去抓乙。乙為了脫逃，可以隨便找一組的左邊或右邊勾著。當乙勾著任何一邊後，這組的另一邊的人即馬上變成乙。甲換成追這個乙。如果甲追到乙，則角色馬上互換，變成乙追甲。

(8)適合大一新生的朋輩心理輔導團體心理游戲擴展閱讀

「心理游戲」游戲特徵

重復性：游戲是一再重復的，每一個人都會把自己最熟悉的心理游戲一玩再玩，人物和背景會變，但游戲 的型態是一樣的。因此，若與人相處時一再重復發生同一情況，就要注意其 中是否有 Game 發生。我們常聽到一句話：「為什麼這種事老是發生在我身上？」，就很可 能是這種情形。

雖然人們一再重復同樣的游戲，但自己卻不自知，要到游戲結束時，他才會 自問：「為什麼這種事又發生在我身上？」即使這個時候，他也不知道是自 己設計了這樣的過程和結局。因此，要知道是否有 Game 存在，可從彼此關系中，是否有漠視存在可以看出。

⑨ 團體心理輔導游戲有哪些

1、妙手解開千千結(8至12人)

2、突圍闖關

3、優點轟炸

4、泰坦尼克號

⑩ 團體心理輔導游戲有哪些

1、妙手解開千千結(8至人)

2、突圍闖關

3、優點轟炸

4、泰坦尼克號