辦輔導班風險大嗎
⑴ 如何辦輔導班需要什麼證件
沒有合法的「身份」,但從事教育行業,又屬於教育局,工商局,稅務局等部門監管。所以,私自辦班,風險很大。一旦被查處,後果很嚴重,尤其是輔導班是暴利行業,當別人看到你賺錢的時候,會眼紅的,這是中國人的通病。所以,目前的問題集中在「如何既能擺脫職能部門的監管,又能不給周圍愛打小報告的人以口實」,解決這個問題,你就可以放心,大膽地幹了。
目前,國內90%的輔導班是通過注冊公司或者個體工商的形式實現「合法」的(擦邊球)。
①、對於注冊公司這條路途。首先要了解當地是否允許注冊「教育科技」「教育咨詢」公司,經營范圍中是否可以寫「中小學輔導」「教育信息咨詢」等關鍵信息。自從2008年開始,全國絕大多數地方,都無法注冊教育公司。當然,不排除你們當地允許,具體的需要去當地工商局咨詢。注冊公司的話,最低注冊資金3萬,手續費3000左右,半個月內完成。每年運營成本較高,自己要三思而行。
②、對於注冊個體工商這條途徑。注冊「家教中心」即可,名稱沒問題,關鍵是經營范圍是否可以寫「中小學輔導」如果經驗范圍沒有關鍵的東西。那你的家教中心,就只能辦家教中介了。注冊個體工商,手續簡單,1000元就可以搞定。
③、自2008年起,國內的教輔市場,一多半是靠加盟實現合法化的。加盟的成本很高,不僅要注冊分公司還要繳納數額令人心疼的加盟費。
④、如果以上都不行的話,還有一種辦法。只需500元,即可合法化。目前,我們公司是為數不多,可以操作這個項目的(全國通用)。 查看我的網路帳號,用戶資料里有聯系方式。
判斷當地是否可以辦輔導班的標准:
首先需要明確幾個概念:
市場潛力: 用來衡量市場大小的指標,指當地能夠接受輔導班(含家教)並且繳費報名的學生人數
市場潛力的計算辦法:
高中理想市場潛力 = (當地總人口÷ 50 )×(當地工資最低標准÷ 1200 )
初中理想市場潛力 = (當地總人口÷ 18 )×(當地工資最低標准÷ 1200 )
小學理想市場潛力 = (當地總人口÷ 15 )×(當地工資最低標准÷ 1200 )
但因為當地學生及家長對輔導班的接受認可程度及其他客觀因素,實際的市場潛力會存在一定的折扣。實際市場潛力為理想市場潛力的 50%~90%
市場飽和度: 用來衡量市場競爭程度及利潤空間的指標,指當地現有的條件及培訓機構可以滿足學生報名輔導班(含家教)的人數與市場潛力進行的對比。
市場飽和度的計算:
如果當地市場環境很單一,可以通過調查走訪的形式,統計每一家平均招生人數,最後累加與 理想市場潛力 進行對比;
如果當地市場環境很復雜(如北上廣等大城市),可以通過面向學生,家長進行問卷調查,最後估測出市場飽和度:
若,市場飽和度在 10% 以下,該地區經濟發展滯後,但市場認可需要的時間較長,不宜大規模投資。
若,市場飽和度介於 10~20% ,該地區市場已經成熟,需要快速搶占市場。
若,市場飽和度介於 20~30% ,該地區市場已經相當成熟,初次介入市場時,對師資和資金的要求較高。
若,市場飽和度介於 30~40% ,該地區市場比較穩定,初次介入需要投入大量的資金對師資的要求也非常高,對於無經驗者需要承擔的風險較大。
若,市場飽和度介於 40~50% ,該地區已經開始面臨供大於求的問題,如果沒有足夠的經驗和資金,不提倡介入該市場。
若,市場飽和度大於 50% ,該地區已經形成非常激烈的競爭,理論上該地區已經沒有新機構的生存空間。
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賦奇教育可協助你,避開一下風險:
用最小的代價規避以下潛在的風險(幾乎不需要成本,但需要專業的指導和法律支持):
以下任何一種,只要發生,就會給你帶來無窮的麻煩。
1、辦學合法身份,沒有合法的身份,辦的越大,風險越大,如何應對同行之間的惡意舉報。
2、教師招聘,新設立的機構如何留住人才,在未知道盈利的情況下如何制定薪酬標准。
3、教師及其他員工工作期間簽訂什麼樣的合同,發生人身安全意外如何解決。
4、教學場地是長期租還是短期租,長期租將面臨場地閑置問題,如何解決。短期租,房東哄抬價格如何應對(尤其是見到你辦大了之後會找各種理由要價的)。
5、宣傳廣告通過何種載體,是否需要到相關部門備案,張貼的戶外廣告如何規避城管部門查處。哪種廣告可以印,那種不可以印,哪些廣告語是絕對不能出現的……
6、學生繳費,提供什麼樣的票據或收費證明。這些票據是否需要納稅,如何避免工商、稅務部門的稽查。
7、學生教學期間,人身、財產安全問題如何解決,發生意外時,學生、教師、培訓機構各擔什麼樣的責任,如何避免該類糾紛的發生以及發生之後如何承擔最小的責任。
8、學生退費,如何避免損失,留住生源。
9、家長投訴,同行之間的惡意報復,如何應對,在出現意外或糾紛時如何讓老師及學生情緒穩定。
10、學生成績達不到預期時,如何向家長解釋,如何讓家長心甘情願地繼續繳費續班。
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⑵ 想辦一個輔導班,需要辦理什麼證件。和要求
一、申辦輔導班,應符合下列條件:
園舍場地和設施符合建設部門、教育部門所規定的標准;
有獨立的財務機構,獨立的銀行帳戶;
有足夠的辦園資金和維持日常教育所需的資金嚴來源;
有正常師資來
源渠道和符合教育行政部門規定要求的師資隊伍;
有符合教育行政部門規定的幼教專業管理人員並主持輔導班日常管理工作;
有明確的辦園方案,辦園方案包括辦園
目標、原則和輔導班類型,招收對象和范圍,師資隊伍和符合國家規定的教育課程和教材等;
有輔導班名稱,輔導班名稱應體現民族化、兒童化的特點,名稱中不得
帶有與辦園實際不符的或易產生誤導作用的詞語。
二、輔導班申辦者
輔導班申辦者可以貨幣形式出賀,也可以實物、土地(房產)使用權出資。凡以實物、土地(房產)使用權出資的,必須由有關部門進行資產的評估和核實,不得高估作價,並依法辦理財產權的轉移手續。 輔導班申辦者,應將辦園資金足額存入准備開辦的幼兒園在銀行開設的帳戶,並經法定驗資機構出具證明。
三、申請資格
申請舉辦輔導班,應向所在區、縣教育主管部門提供辦園申請書、舉辦者的身份證明、辦園的可行性匠告、辦園資金的驗資證明、場地使用證明、辦園方案、幼
兒園章程等書面材料。
輔導班章程應當表明舉辦者的姓名或名稱、舉辦者的權利和義務、舉辦者的出資方式和出資金額、輔導班的機構設置及其產生辦法、許可權、議事規則、輔導班法定代
表人、輔導班解散事由與清算辦法等事項。
四、批准條件
區、縣教育主管部門對符合上述條件的,給予辦園登記;對不符合條件的,不予登記,並向申辦者書面闡明。
登記內容應包括輔導班名稱、輔導班法人代表、輔導班地址、輔導班投資資金數額、招生對象和范圍、辦園規模、教職工人數。經登記的,應按登記部門所確定的籌
建期限進行輔導班的籌備工作,籌建期限根據籌建的實際需要確定。逾期不建成人為拖建的,則由原登記部門撤銷登記。
五、輔導班籌備結束,須經區、縣教育主管部門驗收合格,方由原登記部門簽發辦園許可證。
輔導班主辦者憑辦園許可證向區、縣物價局申請收費許可證,並由物價局確定收費項目和收費標准,才可公開向社會招生。
六、區、縣教育主管部門自幼兒園登記之日起30日內,將幼兒園申辦及登記材料報上海市教育委員會主管部門備案。如有關事項與法律、法規、規定相抵觸的,或輔導班的名稱與其他托幼機構發生重復的,市教委主管部門責成區、縣教育主管部門對相應事項予以糾正或更改。
七、輔導班變更時,申辦者應向原登記管理機關辦理變更登記。 輔導班因故決定終止舉辦輔導班時,應向原登記管理機關提出停辦申請,並同時提交資產清理方案。經核准後,由區、縣教育主管部門監督實施並由登記管理機關收回辦園許可證及其副本、收費許可正、幼兒園公章,注銷登記並通知其開戶銀行。
八、輔導班經批准使用的屬公建配套或其他政府所規定的托幼專用的園會場地,如需進行較大規模拆建的,應徵得原托幼用房管理部門的同意。
九、輔導班通過本市新聞媒介播放或刊登公告的,應經區、縣教育部門審核。在全國性新聞媒介播放或刊登公告的,應經市教育部門的審核。
⑶ 准備開個託管輔導班,想問一下開託管班都會面臨哪些風險呢
辦託管輔導班需要注意到以下幾個方面,就不會出現太大的問題:
1,自身的競爭實力版。要知道「好產權品是基礎」的競爭原則,無論有沒有競爭對手,自身實力(教學質量)過硬才是關鍵成功所在。
2,當地的生源情況。生源是辦學的基礎,如果當地普遍目標群體太少,就不易於開展辦學,畢竟學生本來就是利用極少的空閑來參加輔導班,如果把時間花在了路上,學生會得不償失。
3,抓住目標群體的心理特徵。辦輔導班,吸引學生是遠遠不夠的,吸引家長才是關鍵所在,家長的第一感覺直接會決定能否促成。
4,做好調研,甚至與中小學老師拉攏關系。
⑷ 教育辦的輔導班怎麼樣,一般什麼時間上課
我辦了六年的班,一開始和你現在的情況差不多吧,現在已經實現全國連鎖。
1.大學生辦班,目前在政策上是「真空」。也就是說,目前國家沒有明確的法律條款可以借鑒和規范。正式因為這個原因,所以,你無法辦成真正意義上的合法機構。
2、沒有合法的「身份」,但從事教育行業,又屬於教育局,工商局,稅務局等部門監管。所以,私自辦班,風險很大。一旦被查處,後果很嚴重,尤其是班是暴利行業,當別人看到你賺錢的時候,會眼紅的,這是中國人的通病。所以,目前的問題集中在「如何既能擺脫職能部門的監管,又能不給周圍愛打小報告的人以口實」,解決這個問題,你就可以放心,大膽地幹了。
3、目前,國內90%的班是通過注冊或者個體工商的形式實現「合法」的(擦邊球)。
①、對於注冊這條路途。首先要了解當地是否允許注冊「教育科技」「教育」,經營范圍中是否可以寫「中小學」「教育信息」等關鍵信息。自從年開始,全國絕大多數地方,都無法注冊教育。當然,不排除你們當地允許,具體的需要去當地工商局。注冊的話,最低注冊資金3萬,手續費左右,半個月內完成。每年運營成本較高,自己要三思而行。
②、對於注冊個體工商這條途徑。注冊「家教中心」即可,名稱沒問題,關鍵是經營范圍是否可以寫「中小學」如果經驗范圍沒有關鍵的東西。那你的家教中心,就只能辦家教中介了。注冊個體工商,手續簡單,元就可以搞定。
③、自年起,國內的教輔場,一多半是靠加盟實現合法化的。加盟的成本很高,不僅要注冊分還要繳納數額令人心疼的加盟費。
④、如果以上都不行的話,還有一種辦法。只需元,即可合法化。目前,我們是為數不多,可以操作這個項目的。
⑸ 個人辦一個輔導班需要什麼手續
個人辦一個輔導班需要以下手續:
1、到所在地的教育部門填寫申請表,需要提供相關的資格,所提供的學位證書。
2、到工商行政管理部門進行合法登記,申請營業執照,需要提供提供驗資證明,地方的營商環境等。
3、注冊程序
一、申請從事獨資私營企業的個人,持所在地戶籍證明、身份證明及其他相關文件, 向所在地工商所申請;
二、工商所初審後報縣級工商行政管理局審查、核准登記的發給營業執照,不予登記 的,書面通知申請人。
4、提交文件、資料:
一、申請人身份證明;
二、場地證明;
三、驗資證明;
四、從事特種行業經營的,須提交有關部門的審批證件。
(5)辦輔導班風險大嗎擴展閱讀:
1、營業執照辦理流程:
(一)確定公司類型、名字、注冊資本、股東及出資比例後,可以去工商局現場或線上提交核名申請。
(二)核名通過後,確認地址信息、高管信息、經營范圍,在線提交預申請。在線預審通過之後,按照預約時間去工商局遞交申請材料。
(三)攜帶准予設立登記通知書、辦理人身份證原件,到工商局領取營業執照正、副本。
2、應提交的材料:
(一)申請人提交書面申請報告;
(二)申請人身份證明;
1、城鎮待業青年和其他無業人員,應持有勞動部門核發的待業證明;
2、退、離休人員應持退、離休證,提前退休憑單位退休證明;
(三)個體工商戶開業登記申請表;
(四)經營場地證明:
1、利用自有私房(非住宅)應遞交房產產權證明,產權人把此房作為經營用房的證明;
2、利用自用公房應遞交房管部門的住改非證明;
3、經營場地租用的,應遞交房屋租憑協議和房屋產權證明;
4、經營場地在路邊弄口,應遞交交通、市容或城建部門的佔用道路許可證或批准件;
(五)申請從事國家有關專項規定的行業或品種的生產經營,應提交許可證或有關部門的審批文件;
(六)聘用從業人員的,應提交與從業人員簽訂的勞動合同及從業人員的身份證明;
(七)登記機關認為應提交的其他證明文件。
⑹ 開輔導班需要辦理什麼證件
現在想開輔導班的話,還是要做好相關的准備,關注(輔導補習班運營策略)工宗號,可以學習參考下這方面的知識。
個人辦一個輔導班需要以下手續:
1、到所在地的教育部門填寫申請表,需要提供相關的資格,所提供的學位證書。
2、到工商行政管理部門進行合法登記,申請營業執照,需要提供提供驗資證明,地方的營商環境等。
3、注冊程序
一、申請從事獨資私營企業的個人,持所在地戶籍證明、身份證明及其他相關文件, 向所在地工商所申請;
二、工商所初審後報縣級工商行政管理局審查、核准登記的發給營業執照,不予登記 的,書面通知申請人。
4、提交文件、資料:
一、申請人身份證明;
二、場地證明;
三、驗資證明;
四、從事特種行業經營的,須提交有關部門的審批證件。
(6)辦輔導班風險大嗎擴展閱讀:
1、營業執照辦理流程:
(一)確定公司類型、名字、注冊資本、股東及出資比例後,可以去工商局現場或線上提交核名申請。
(二)核名通過後,確認地址信息、高管信息、經營范圍,在線提交預申請。在線預審通過之後,按照預約時間去工商局遞交申請材料。
(三)攜帶准予設立登記通知書、辦理人身份證原件,到工商局領取營業執照正、副本。
2、應提交的材料:
(一)申請人提交書面申請報告;
(二)申請人身份證明;
1、城鎮待業青年和其他無業人員,應持有勞動部門核發的待業證明;
2、退、離休人員應持退、離休證,提前退休憑單位退休證明;
(三)個體工商戶開業登記申請表;
(四)經營場地證明:
1、利用自有私房(非住宅)應遞交房產產權證明,產權人把此房作為經營用房的證明;
2、利用自用公房應遞交房管部門的住改非證明;
3、經營場地租用的,應遞交房屋租憑協議和房屋產權證明;
4、經營場地在路邊弄口,應遞交交通、市容或城建部門的佔用道路許可證或批准件;
(五)申請從事國家有關專項規定的行業或品種的生產經營,應提交許可證或有關部門的審批文件;
(六)聘用從業人員的,應提交與從業人員簽訂的勞動合同及從業人員的身份證明;
(七)登記機關認為應提交的其他證明文件。
⑺ 開辦輔導班注意事項有哪些
開辦輔導班注意事項有:
1、准確的市場定位。准確的市場定位,定位和客戶群是緊密聯系在一起的。在目標細分越來越清晰的情況下,每一個企業都要有一個清晰的定位。
2、優秀的運營團任何一種定位和服務,都是靠團隊來實現的。要有共同的目標,要有使命和奉獻精神,要有團隊的合作和不斷學習精神。還要不斷創新和一定的執行力。
3、標准化的管理制度標准化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。依照一個正確的一個業務流程,正確的組織結構,來界定標准化的每一個操作環節。作為教育工作者,當然需要有激情、有愛心、對學員和社會負責任,但是這些東西都要落實到正確的服務流程上。
4、良好的社會責任感作為教育培訓機構的成功運營模式來講,除了前面的那些因素之外,好的產品是一個重要基礎。好的產品要有一個好的設計,產品要根據客戶的需求,根據客戶的條件來做設計。投資中小學課外輔導班加盟想要盈利就要時刻謹記這以上的四條,相信只要你成功掌握了這四點關鍵要素,那麼在今後中小學課外輔導的經營過程中一定會如魚得水,獲得市場更大的收益的。
1、提供專業知名度品牌,全面提升品牌形象,增加學生和家長的信任度和影響力。
2、從選址、裝修、功能設計全面提升店鋪層次、提升招生質量
3、從老師到經營管理全方位培訓,保證工作人員品質
4、全方位細心教導,讓你全面掌握店鋪經營和教學方法。
5、專業的品牌、專業的策劃、專業的推廣、專業的洽談協助促進招生數量和質量
6、定期的主題推廣、全國聯動宣傳、不斷提升企業知名度、美譽度。不斷提升增值服務,增加店鋪的盈利空間。
⑻ 教育咨詢公司搞培訓班有風險嗎
任何項目都是有風險的。
(一)凡屬中央、省駐的國家機關、政黨、社會團體、部隊、企業事業組織或人員舉辦高等教育層次的各種培訓班、進修班和刊授、函授學校,由省教育行政主管部門審批;舉辦中等及中等以下的文化、技術教育補習學校(班),分別由市、區、縣(市)成人教育行政主管部門審批。
(二)市、區、縣(市)單位和個人舉辦高等教育層次的各種培訓班、進修班和刊授、函授學校,由市成人教育行政主管部門審批。
(三)舉辦文化補習學校和學前教育,分別由市、區、縣(市)成人教育行政主管部門審批。
(四)舉辦交通、文化、衛生、體育等資格性培訓,以及自學考試助學學校,由各有關業務管理部門審核,報同級成人教育行政主管部門批准。
(五)舉辦涉及兩個以上業務管理部門的綜合性學校,由市、區、縣(市)成人教育行政主管部門會同有關業務管理部門審批。
(六)舉辦工人技術等級、特種作業工種資格性培訓,以及各級勞動部門的勞動就業培訓中心舉辦的就業前工人技術培訓,分別由市、區、縣(市)勞動行政管理部門分級審批。
省屬駐單位舉辦的就業前工人技術培訓,由省勞動行政管理部門審批。
(七)非本行政區域內的單位和個人在本行政區域內舉辦各類教育或聯合辦學的,分別由省、市、區、縣(市)成人教育行政主管部門審批。