留守兒童團體心理輔導活動記錄

『壹』 留守兒童之家心理健康疏導活動記錄表怎樣填寫

婦女之家。

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『貳』 留守兒童的活動記錄怎麼寫

一、落後的原因與在校表現

學習目的不明確，缺乏興趣和求知慾，經常聽課精力不集專中，作業不能認真完成，學屬習成績差。缺乏進取心，自由散漫，懶惰怪癖，日常行為習慣欠佳。生活自理、自主潛力較差。

二、關愛措施

1、經常與家長加強電話聯系，爭取家長對學校工作的支持與配合，教育孩子改變學習的態度，以及孩子的禮貌禮貌教育。[由www.anmeiwen.com整理]

2．進行班會課感恩教育，在會後讓她說說她的感受，然後布置回家的作業：做幾件感恩的事。

3．課上經常讓其回答她可能回答出來的問題，培養學習自信心；另外布置淺顯的作業讓她做，培養愛做作業的習慣。

三、效果

學習有勁了，上課用心發言，作業完成的也很認真、及時，成績有了明顯的進步，她也懂事多了，而且還做了很多讓她父母感動的事。

關愛留守兒童活動記錄（二）：

關愛留守兒童記錄

一、落後的原因

1、受家庭環境影響，沒有養成良好的學習習慣和學習態度。

2、心理原因，缺乏自信心。

3、學生基礎差。