團體心理輔導樊富民
Ⅰ 我是學廣告設計的,想看些關於我們以後工作的心理學書籍,幫忙介紹幾本,謝謝1
1.心理學導論
《心理學與生活》《心理學-一條整合的途徑》
《人格心理學》(輕工業出版社)
《圖解心理學》日本圖片簡易版
讀這類書可以心理學的研究內容,方法,各種心理學理論,是心理學入門必讀的。
2.社會心理學 《社會心理學》(輕工業出版社)
介紹各種人類心理現象,日常生活中你可能已經意識到人有一些固定的行為模式,社會心理學用更精確的語言描述的這些行為模式。社會心理學在整個心理學體系中扮演的是一個數據收集者的角色。
3.進化心理學 《進化心理學-心理的新科學》《Introcing Evolutionary Psychology》
進化心理學解釋了人類心理現象的由來,是目前唯一能夠將所有心理學理論貫穿在起來的核心理論,以其目前的發展速度進化心理學完全有能力在不久的將來一統整個心理學理論體系。
這門學科不是很出名,因為絕大多數人甚至許多學者都不能接受把人類行為和動物行為進行類比,在這一點上21世紀的人相對於和Darwin時代的人並沒有表現出明顯的進步。
4.心理學方法論《與「眾」不同的心理學》《改變心理學的40項研究》《社會學研究方法》
《與眾不同的心理學》講的是科學心理學的研究方法,和好很強大。
《40項研究》講的是心理學史上的一些重大發現。《社會科學研究方法》這本雖然只讀了第一章,但是可以感覺到作者對社會科學研究方法的理解非常的到位。大致翻了一下,全書的核心內容應該是講統計學研究方法在社會科學研究中的應用。從科學哲學的角度講,人類獲取知識的任何方法都是基於統計學的,包括日常生活和科學研究,強烈推薦這本書。
5.神經科學 《神經科學-探索腦》
講的是人類神經系統的生物學原理,或者說是人類心理的物質基礎,個人覺得對理解心理學是十分必要的。
6.咨詢方面
《登天的感覺》
相信這本書是很多人想做心理咨詢師的理由。
Ⅱ 怎樣運用心理咨詢的方法開展學生
用心理咨詢的理念與方法做好獨立學院的學生工作
近年來,獨立學院發展迅速,已經成為了我國高等教育的重要組成部分。與一本、二本的學生相比,獨立學院的學生素質雖然總體表現為積極、健康、向上、穩定,但因繳納學費較高,普遍將自己置於消費者、顧客的位置,對學校各方面的要求高,自身集體觀念卻不強。學生普遍個性較強,自以為是,主動謙讓差,在面對挫折和失敗時,意志品質又較脆弱,適應力也不強。同時,由於學習基礎和穩定性弱,學習不夠勤奮,缺乏吃苦耐勞精神,因此情緒起伏較大,心態變化也較大。傳統教條式說教的學生工作理念、制度和方法受到了嚴重的挑戰。如何使學生工作更有效?筆者結合工作實踐,並借鑒心理咨詢的理念和方法,對開展獨立學院的學生管理工作進行了探索和思考。
一 獨立學院學生的主要問題和學生工作面臨的挑戰
由於獨立學院的特殊性,學生從選擇獨立學院開始,沉重的學費和脆弱的文憑已成為他們沉重的心理負擔。與此同時,與公立普通大學的學生相比,他們因為高考沒有考好而在心理上留下了難以磨滅的陰影,在學習上有著強烈的自卑感。學費高昂、學業受挫讓他們感到沮喪,文憑脆弱、前途未卜讓他們失去自信。以G大學S學院為例,在每年的新生心理健康普查中,有超過半數的學生存在不同程度的心理問題,包括焦慮、強迫、自卑、人際交往障礙等,嚴重地影響了正常的學習和生活。傳統的學生工作模式是自上而下地說教灌輸式的,將人生觀、價值觀強加給學生,缺乏雙向的溝通與互動,忽略學生的個體差異和特殊性,使學生管理工作喪失針對性和有效性,教師與學生之間因為觀念的差異出現明顯的代溝。在這種情況下,學生管理工作難以取得成效,甚至造成學生的抵觸和叛逆。
二 心理咨詢的理念和方法在學生工作中的優勢
在心理咨詢中,咨詢師與來訪者的關系是建立在相互信任基礎上的,咨詢師一方面可以為來訪者提供一個安全自由的氣氛;另一方面,以尊重、平等、民主的方式來接納、關注來訪者,耐心傾聽,及時肯定和贊賞。當來訪者的意見與自己的意見有分歧時,能恰如其分地表達、包容和理解。這種「無條件的尊重」本身就具有很好的治療效果。在這種信任和尊重的氣氛中開展學生工作,學生得到教師的支持和鼓勵,就敢於表達自身的問題和困擾,進而激發學生自我改變的慾望和動力,大大地提高學生克服困難的信心和勇氣,最終敢於面對困難、解決困難,實現自我的理想和目標。
三 有利於獨立學院開展學生工作的理念和方法
1.以人為本,信任並尊重每一位學生
師生關系是一種特殊的關系,很多時候,學生工作的成敗並不因為工作技巧和溝通技巧,而是師生關系。羅傑斯提出過著名的觀點「無條件的尊重」。尊重意味著要以平等、民主的方式來接納、關注學生,尊重學生的價值觀、人格和權益,予以接納、關注、愛護。尊重是良好師生關系的重要條件,能夠給學生一個安全、溫暖的氛圍,使學生感到自己受到尊重、被接納而獲得一種價值感,從而消除或減弱學生的不安心理,信任教師,最大限度地向教師表達自己。
在與學生交往中,教師應該放下「架子」,用學生的視角去看待他們的世界,傾聽他們的心聲,用學生的眼光去看待他們遇到的實際問題。當學生與自己有分歧時要表現出寬容和理解。充分調動每一個學生的積極性,引導學生參與班級的管理工作,做到讓每一個學生都有發言權,都有展示自己才能的機會,不冷落任何一個人。
2.適度的自我開放,讓教師更親切
自我開放又叫自我表露,是心理咨詢過程中咨詢師與來訪者分享自己的情感、思想、經驗。它可以在較短的時間內拉近咨詢師和來訪者的距離,讓來訪者對咨詢師產生信任,從而實現來訪者的自我開放,增加咨詢的積極性和有效性。
教師在與學生的交往中自我開放,有利於建立和諧的師生關系。教師對某些具體的事件或問題,公開暴露自己的某些人生經歷、經驗或感受,包括曾經有過的負面經歷或體驗,會無形中增加老師的親切感,使學生感受到更多的信任,也有利於學生表達自己的真實感受,逐漸形成良好和諧的師生關系。
教師在學生工作中的自我開放一般分為兩個層次。較淺層次的自我開放是向學生表明自己對班級各項工作的看法和感受,包括正向的和負向的;較深層次的自我開放是把自己過去的人生經歷和相關經驗坦率地與學生分享。不管是哪個層次的自我開放,教師應注意盡量分享積極、正向的內容,少分享消極負向的內容。
3.積極關注,以發展的眼光看學生
積極關注是心理咨詢的一種技術,是對學生的言語和行為的閃光點、長處或者潛力給予有選擇性的關注,從而使學生擁有更加客觀的自我形象、正向的價值觀和積極的人生態度。
獨立學院的學生是一個個性張揚的群體,普遍存在時代感強、責任感弱,社會意識強、集體意識弱,個體意識強、壓力承受弱等不足,學生工作的重點應注重發掘學生身上的閃光點,了解學生的特點,發現學生的專長和潛力,特別是對一些不自信、不踏實、情緒低落的學生,為他們提供更多的社會實踐和鍛煉機會。
4.及時提供有用信息,協助學生解決問題
信息提供技術是心理咨詢過程中咨詢師為了協助來訪者了解問題、作出決定、規劃行動、解決問題時,在必要的情況下,提供給來訪者相關的資料信息,是咨詢中很重要的一個環節。
大學生活對於大學生來說一切都是陌生的,一切都是沒有體驗過的,他們不知道大學是要為自己未來人生的角色選擇負責,要確立自己的人生目標和職業目標。因而,學生工作的另一個重點就是及時為大學生提供相關的信息,引導學生了解社會的發展趨勢和社會環境,從而與時俱進地確立和制定自己的人生目標和職業目標。
參考文獻
[1]郭念鋒.心理咨詢師(二級)[M].北京:民族出版社,2005
[2]樊富民.大學生心理健康教育研究[M].北京:清華大學出版社,2002
[3]林孟平.小組輔導與心理治療[M].香港:商務印書館,1993
[4]向群英、唐雪梅、賴芳.大學生心理素質教育與訓練[M].北京:科學出版社,2010
〔責任編輯:李錦雯〕
Ⅲ 心靈成長記錄 參加心理活動及心理變化
心理團體活動課是一種互動性很強的活動課,每位同學都會要求參與進來,
大家都是主角,
這樣大家才能從自身的角度去體會樂趣和意義,
從而在不知不覺
中達到活動的目的,
而不是通過灌輸讓大家知道活動的意義。
剛開始,
從沒參加
過團體心理活動的我感到漠然,不知團體心理活動具體是什麼?然而這類活動,
有些新穎,
又有些奇妙,
會讓人忍不住去探個究竟。
通過將近一學期的團體心理
活動課,使我豁然開朗,收益匪淺,學到了不少知識。
通過活動,認識自我
在培訓中,
樊教授給我們練習了很多的活動,
每個活動都有著它的心理輔導
方面的作用,我舉個例子,在讓我自豪的活動中,老師給我們每人一張紙,上面
有
小學、初中、高中、大學和現在這幾個階段,她讓我們填出在這幾個階段中
自己有哪些值得自豪的事件和引以為豪的原因。之後
8
人一組,每人輪流對大夥
說出自己
所填的事件和自豪感的原因。當我們面對互相不認識的人時,勇敢地
說出自己的事時,
當時給我的感覺是我有自信了,
因為我在各個階段都有另人羨
慕的事情發生在
自己身上,我也是很優秀的,我從此不再自卑。通過這個活動
可以提升自己的自信心,
使自己真正的不再自卑,
能發現自己的潛能,
另外通過
這個活動還可以盡快地
結識更多的朋友,使我們由不認識到相識,甚至成為朋
友。
我想當
班主任
在接手一個新的班級時,
可以採用這種活動,
首先讓學生覺得
自己是一個很優秀的學生,
同時也可以使他們很快的和新同學彼此認識,
讓其他
同學較全面地了解你過去優秀的一面,
同時也可以使這些互相不認識的同學們盡
快的組成一個新的班集體。
通過團體心理輔導培訓,
使我更加深刻地認識到:
團體心理輔導和教育教學
工作對於一個學校的發展是同樣的重要。
在今後的教育教學中我要把所學知識運
用到實際當中,
做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,
也是我的追求,
我一直
在努力,也將繼續為之努力。
Ⅳ 四川大學道教與宗教文化研究所考博的參考書目!!
參考書目一覽表
科目代碼 科目名稱 參考書目 作者 出版社
223 日語 中日交流標准日本語初級下冊、中級上冊 大河內康憲等 中國人民教育出版社、日本光村圖書出版株式會社
224 德語 德語(高等學校非德語專業用)上下冊 吳永年等 上海外語教育出版社,2001
225 法語 公共法語,法語語法練習精選 吳賢良,馮百才 上海外語教育出版社,1997;外語教學與研究出版社,2002
441 行政管理綜合 行政管理學(第三版 夏書章主編 中山大學出版社 2003年
中國行政史 虞崇勝主編 高等教育出版社 1999年版
611 國際政治學與國際組織 20世紀國際組織 儀名海主編 北京廣播學院出版社
國際政治學概論 宋新寧、陳岳 中國人民大學 2000年
612 英語水平測試 高級英語 張漢熙 外語教學與研究出版社,1995
613 數學分析 數學分析上下冊 歐陽光中 、姚充龍 復旦大學出版社
數學分析上下冊 陳記修等 高等教育出版社
614 高等數學
高等數學 同濟大學 高等教育出版社
微積分I、II 傅英定、謝雲蓀 高等教育出版社
615 傳播學概論 傳播學教程 郭慶光 中國人民大學出版社,1999年
616 憲法學 憲法學(中國部分) 許崇德 高等教育出版社
憲法(第二版) 周葉中 高等教育出版社
617 分子生物學 基礎分子生物學 葉林柏,郜金榮 科學出版社,2004
618 辯證唯物主義與歷史唯物主義 辯證唯物主義與歷史唯物主義 李秀林等主編 中國人民大學出版社
401 半導體物理 《半導體物理學》 劉恩科 電子工業出版社
402 介電材料與磁性材料 《無機電介質》 李標榮等 華中理工大學出版社
《磁性材料》 黃永傑等 電子工業出版社
403 大學物理 普通物理學(第五版) 程守洙、江永之主編 高等教育出版社,2003年
404 電磁場與電磁波 電磁場與電磁波(第四版) 謝處方等編 高等教育出版社 2006
405 電動力學 電動力學 郭碩鴻 高等教育出版社
406 遺傳學 遺傳學 王亞馥、戴灼華 高等教育出版社出版,2002年
407 思想政治教育學原理 思想政治教育學原理 邱偉光,張耀燦 高等教育出版社,1999年
408 電路分析基礎
《電路分析基礎》 胡翔駿 高等教育出版社
電路分析基礎 李翰遜 高等教育出版社
409 電子測試技術基礎 電子測量(第二版) 蔣煥文等 中國計量出版社
現代電子測試技術 陳光礻禹 國防工業出版社
電子測量原理 古天祥 機械工業出版社
410 固體物理 《材料物理導論》 徐毓龍等 電子科大出版社
411 管理學原理 管理學原理與方法(第四版) 周三多 復旦大學出版社
412 基礎光學 光學教程 郭永康 四川大學出版社
413 計算機專業基礎 數據結構(第二版) 嚴蔚敏 清華大學出版社(編程用Pascal和C語言均可)
計算機操作系統 湯子瀛、哲鳳屏、湯小丹 西安電子科技大學出版社,2002年9月
414 經濟學基礎 經濟學(第十七版)
微觀經濟學:現代觀點 保羅.薩繆爾森、威廉.偌德豪斯
H.范里安 人民郵電出版社
上海人民出版社
415 控制工程 控制工程基礎 姚伯威 孫銳 國防工業出版社 2004年
416 理論力學
理論力學 哈工大第五版第六版 高等教育出版社
417 生理學 生理學 姚泰 人民衛生出版社(第六版)
418 數字電路 脈沖與數字電路 何緒? 曾發柞 電子科技大學出版社
Digital design--principles &practice.3rd edition John F.Wackerly 高等教育出版社2001年五月
數字設計-原理與實踐(原書第三版) John F.Wackerly 林生等譯 機械工業出版社 2003年八月
數字集成電路教程 龍忠琪 科學出版社
數字邏輯 毛法堯等 華中理工大學出版社
419 數字電路與模擬電路 《數字設計原理與實踐》(中文版) John F.Wackerly 機械工業出版社
《模擬電路基礎》 劉光祜、饒妮妮 電子科大出版社
420 數字圖像處理 數字圖像處理 余松 上海交通大學出版社
421 遙感 遙感原理與應用 孫家? 武漢大學出版社
422 模擬電路 模擬電路分析與設計基礎 吳援明、唐軍 科學出版社,2006年
423 通信與信號系統 信號與系統(第二版) 劉樹棠翻譯 西安交通大學出版社,2000年
Signals &Systems,Second edition Alan V.Oppenhein ,Alan s.willsky,S.Hamid Nawab,1999 上述英文教材的中譯本
數字與模擬通信系統第六版(中文版) Leon W.Couch,Ⅱ 電子工業出版社
Digital and Analog communication systems,6th edition Leon W.Couch,Ⅱ (英文影印版)科學出版社
現代通信原理 曹志剛、錢亞生 清華大學出版社
424 地理信息系統基礎 網路地理信息系統原理與技術 孟令奎、史文中、張鵬林 科學出版社
地理信息系統原理或基礎類相關書籍
425 無機化學 《無機化學》 武漢大學 高等教育出版社
426 物理化學 《物理化學》第四版 傅獻彩、沈侖霞 高等教育出版社
427 線性代數 高等代數 北京大學 高等教育出版社
620 心理學綜合 社會心理學 章志光主編 人民教育出版社,2003年
普通心理學 曹日昌主編 人民教育出版社,2004年
429 新聞學概論 新聞學概論 李良榮 復旦大學出版社,2001年
430 信號與系統
信號與系統分析 劉樹堂譯 西安交通大學出版社2000年
SIGNAL AND SYSTEM,second edition A.V.Oppenheinm Alan s.willsky S.Hamid Nawab 1999 上述英文教材的中譯本
信號與系統分析 張明友、呂幼新 電子科技大學出版社
信號與系統考研復習例題詳解 張明友、呂幼新 電子工業出版社
SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenheinm 電子工業出版社
431 信號與系統和模擬電路 信號與系統分析 張明友、呂幼新 電子科技大學出版社
信號與系統考研復習例題詳解 張明友、呂幼新 電子工業出版社
SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenheinm 電子工業出版社
模擬電子電路(1) 劉光祜 電子科技大學出版社
低頻模擬電路 廖長英 電子科技大學出版社
432 信號與系統和數字電路 信號與系統考研復習例題詳解 張明友、呂幼新 電子工業出版社
信號與系統分析 張明友、呂幼新 電子工業出版社
SIGNALS AND SYSTEMS A.V.Oppenheinm 電子工業出版社(影印)
脈沖與數字電路 萬棟義 電子科技大學出版社
脈沖與數字電路 王毓銀 高等教育出版社
433 行政法與行政訴訟法 行政法與行政訴訟法(第二版) 姜明安 北京大學出版社,高等教育出版社
434 英語寫作與翻譯 英語寫作手冊,中級翻譯教程 丁望道,孫萬彪 外語教學與研究出版社,1984;上海外語教育出版社,2002
435 戰後國際關系史 戰後國際關系史 方連慶、劉金質 北京大學出版社
436 自動控制原理 自動控制原理 李友善 國防工業出版社
自動控制原理 胡守松 國防工業出版社
437 金融學基礎 Finance(金融學,影印版)
金融學(中譯本) Zvi Bodie Robertc.Merton
高等教育出版社/Pearson Ecation
中國人民大學出版社
438 生物化學 生物化學 王鏡岩 高等教育出版社
439 電力電子技術 電力電子技術 (第4版) 王兆安 機械工業出版社 2004年
440 物理光學 光學教程 葉玉堂等 清華大學出版社,2005年
復試科目及參考書目
光纖技術與光通信
光纖導論 邱昆 電子科技大學出版社
物理光學與應用光學 石順祥 西安電子科技大學出版社
光電子技術及其應用 石順祥、過已吉 電子科技大學出版社
信號檢測與估計 信號檢測與估計 向敬成
固體電子器件 《電子器件導論》 包興 北京理工大學出版社
有機化學 《有機化學》 胡洪紋 高等教育出版社
分析化學 《分析化學》 武漢大學 高等教育出版社
電子材料 《電子材料導論》 李言榮、惲正中 清華大學出版社
電路分析基礎 《電路分析》 胡翔駿 高等教育出版社
激光原理與技術 激光原理(第五版) 周炳琨 國防工業出版社,2004年
激光技術(第二版) 藍信鉅 科學出版社,2005年
數字脈沖電路 《數字設計原理與實踐》第三版 John F. wakerly林生等譯 機械工業出版社
數字電子技術基礎—典型題解分析與實戰模擬 鄒逢興 國防科技大學出版社
數字電子技術基礎 閻石 高等教育出版社
數字集成電路教程 龍忠琪、賈立新 科學出版社
微機原理與應用 微型計算機系統原理及應用(第三版、上冊) 周明德 清華大學出版社
微型計算機系統原理及應用(第三版、下冊) 宋汗濤 清華大學出版社
微機原理及應用習題集及參考答案(上、下冊) 張正綱 電子科技大學出版社
微機系統原理與介面技術 李廣軍 電子科技大學出版社
電子測試技術及儀器 現代測試技術 陳光礻禹等 電子科技大學出版社
電子測量原理 古天祥等 機械工業出版社
電機與拖動技術 電機與拖動基礎 (第三版) 李發海 王岩 清華大學出版社 2002年
電機的自動控制系統 電力拖動自動控制系統—運動控制系統 (第三版) 陳伯時 機械工業出版社 2003年
微波技術基礎 微波技術基礎 廖承恩 西安電子科技大學出版社
電磁場與電磁波 謝處方等編 高等教育出版社
高頻電路 高頻電子線路 張肅文 人民教育出版社
復變函數 復變函數 史濟懷,劉太順 中國科技大學出版社
常微分方程 常微分方程 王高雄 高等教育出版社
計算方法 實用數值計算方法 電子科技大學應用數學系 高等教育出版社
概率論 概率論 中山大學 高等教育出版社
軟體基礎 操作系統(修訂本) 湯子贏 西安電子科技大學
數據結構 嚴慰敏 清華大學出版社
中國共產黨思想政治工作史論 中國共產黨思想政治工作史論 張耀燦 高等教育出版社,1999年
政治學 新政治學概要 王邦佐 復旦大學出版社
法理學 法理學 張文顯 高等教育出版社
語言學基礎知識 語言學教程,詞彙學 胡壯麟,張韻斐 北京大學出版社,2000;北京師范大學出版社,1987
量子力學 量子力學教程 周世勛 高等教育出版社
量子力學(上冊) 曾謹言 科學出版社
新聞業務與新聞寫作 中國新聞傳播史 方漢奇和丁淦林等 中國人民大學出版社,2003年
心理咨詢學 團體咨詢的理論與實踐 樊富民 清華大學出版社
心理咨詢與治療 錢銘怡 北京大學出版社
細胞生物學 細胞生物學 瞿中和等 高等教育出版社,2000年
生命科學導論 生命科學導論 張維傑 高等教育出版社
Basic biotechnology Colin Ratledgd et al 高等教育出版社 2002
現代生物技術導論 崔禮嘉等 高等教育出版社 1999
機械原理 機械原理 王春燕 陸鳳儀 機械工業出版社
機械原理 (第七版)(參考) 鄭文緯 吳克堅 高等教育出版社出版
英美文學理論與作品 英國文學史及選讀 吳偉仁 外語教學與研究出版社
美國文學簡史 常耀信 南開大學出版社
美國文學作品選讀 常耀信 南開大學出版社
同等學力加試科目及參考書目
專業代碼、名稱 選考科目編號及名稱 科目編號及參考書目
081001通信與信息系統
110505密碼學 A01電路分析基礎
B01微機原理與應用 A01《電路分析基礎》李翰遜著
B01微機系統原理與介面技術 李廣軍著 電子科技大學出版社
080902電路與系統
081002信號與信息處理
081020信息獲取與探測技術 A02電路分析基礎
B02微機原理與應用 A02《電路分析基礎》李翰遜著
B02參照復試相同科目的參考書
080904電磁場與電磁波 電磁場與電磁波 謝處方 高等教育出版社
080500材料科學與工程
080903微電子學與固體電子學
080920電子信息材料與元器件
081704應用化學 A03大學物理或電路分析基礎
B03數字電路或固體物理 A03大學物理教程(張濤等 電子科技大學出版社)或電路分析基礎(胡翔駿 高等教育出版社)
B03數字設計原理與實踐(中文版)(John F.Wackerly,機械工業出版社)或材料物理導論(徐毓龍 電子科技大學出版社)
080300光學工程 A04大學物理
B04電路分析基礎 A04《普通物理學(第五版)》(程守洙、江永之主編 高等教育出版社,2003年)
B04《電路分析基礎》(胡翔駿 高等教育出版社)
081201計算機系統結構
081202計算機軟體與理論
081203計算機應用技術
081280軟體工程
081021信息安全 A09程序設計語言
B09計算機組成原理 A09《C語言程序設計》黃迪明編 電子科技大學出版社
B09《計算機組成原理》(2004年8月出版)羅克露等編 電子工業出版社
080402測試計量技術及儀器
081102檢測技術與自動化裝置
A10電路分析基礎
B10信號與系統 A10電路分析基礎,李翰遜,高等教育出版社
B10信號與系統分析,張明友、呂幼新,電子科技大學出版社
081101控制理論與控制工程
081104模式識別與智能系統 A11電路分析基礎
B11控制工程基礎 A11電路分析基礎,李翰遜,高等教育出版社
B11控制工程基礎,姚伯威,電子科技大學出版社
081603地圖制圖學與地理信息工程 A12計算機圖形學
B12數字圖像處理 A12計算機圖形學(第三版),孫家廣,清華大學出版社
B12數字圖像處理,賈永紅,武漢大學出版社
080201機械製造及其自動化
080202機械電子工程
080203機械設計及理論
080804電力電子與電力傳動
080401精密儀器及機械
A13 大學物理
A14電路分析基礎
A15程序設計語言
A16控制工程
B13微機原理與應用
B14信號與系統
B15數字電路
B16計算機組成原理
A13參照初試相同科目的參考書
A14參照初試相同科目的參考書
A15《C語言程序設計》黃迪明編 電子科技大學出版社
A16參照初試相同科目的參考書
B13參照初試相同科目的參考書
B14參照初試相同科目的參考書
B15參照初試相同科目的參考書
B16《計算機組成原理》(2004年8月出版)羅克露等編 電子工業出版社
070102計算數學
070104應用數學
070105運籌學與控制論 A17常微分方程
B17復變函數 A17常微分方程
B17復變函數
050302傳播學 A18廣告學原理
B18倫理學 A18《廣告學原理》 陳培愛 (復旦大學出版社,2003年)
B18《倫理學基礎》羅國傑主編(首都經貿出版社,2004年)
030103憲法學與行政法學 A19行政管理學
B19民法 A19《行政管理學》(第三版)夏書章主編(中山大學出版社,2003年
B19《民法學》彭萬林編,中國政治大學出版社
120401行政管理
030501馬克思主義基本原理 A20中外行政體制
B20倫理學 A20《西方政治制度史》馬嘯原編(高等 教育出版社)
B20《倫理學基礎》羅國傑主編(首都經貿出版社,2005年)
030206國際政治 A21當代世界經濟
B21倫理學 A21《世界經濟概論》(最新修訂版)陶季侃,姜春明(天津人民出版社
B21《倫理學基礎》羅國傑主編(首都經貿出版社,2005年)
030505思想政治教育 A22政治觀教育通論
B22道德觀教育通論 A22《政治觀教育通論》王主武,高等教育出版社,1999
B22道德觀教育通論,宋希仁,高等教育出版社,1999年
050211外國語言學與應用語言學 A24高級英語閱讀
B24英語語法與詞彙 A24高級英語,張漢熙,外語教學與研究出版社,1995
B24新編英語語法教程(第三版),章振邦,上海外語教育出版社,1995;詞彙學,張韻斐,北京師范大學出版社,1995
050201英語語言文學 A25高級英語閱讀
B25英美文學理論與作品基礎知識基礎知識 A25高級英語,張漢熙,外語教學與研究出版社,1995
B25英國文學史及選讀,吳偉仁,外語教學與研究出版社;美國文學簡史,常耀信,南開大學出版社
070204等離子體物理
070205凝聚態物理
070207光學
070208無線電物理
080900電子科學與技術
080901物理電子學 A26電路分析基礎
B26信號與系統
C26大學物理
D26電磁場與電磁波
E26數字電路
F26基礎光學
G26模擬電路基礎
所選科目不能與初試和復試的科目相同 A26電路分析基礎》李翰遜編 高等教育出版社
B26《信號與系統分析》 張明友、呂幼新編 電子科大出版社,《信號與系統解題指導》 張明友、呂幼新編 電子科技大學出版社2001年16月,《SIGNALS AND SYSTEMSA.》 V. Oppenhein編 清華大學出版社(影印)
C26普通物理學(第五版)程守洙、江永之主編 高等教育出版社 2003.3
D26電磁場與電磁波 謝處方等編 高等教育出版社
E26脈沖與數字電路 王毓銀編高等教育出版社 脈沖與數字電路 何緒? 數字邏輯 毛法堯 華中理工大學出版社
F26光學教程 郭永康 四川大學出版社
G26模擬電路基礎 劉光祜等 電子科技大學出版社
020202區域經濟學
020209數量經濟學
020204金融學 計量經濟學
中級宏觀經濟學(含國際經濟學部分) <<計量經濟學>>Dsuodar.n.Gujsrsti 經濟科學出版社
<<宏觀經濟學>>(美)曼昆 梁曉民譯中國人民出版社(第四版)
120100管理科學與工程
120120新興技術管理
120121信息管理與電子商務
120202企業管理
120204技術經濟及管理 市場營銷學
人力資源管理 <<市場營銷學>>張?,陳信康編 上海財經大學出版社
<<人力資源管理與開發>>趙曙明編中國人事出版社
083100生物醫學工程
生物醫學信號數字處理技術及應用 聶能、堯德中、謝正祥編 科學出版社
071010生物化學與分子生物學 生物技術導論 參照復試科目參考書
071011生物物理學 細胞生物學 參照復試科目參考書
Ⅳ 樊富珉多少歲選擇心理學作為自己的終生職業
女,教授,1953年12月出生於上海市
清華大學心理學教授,博士生導師
國際行為發展研究學會會員
清華大學-香港大學心理輔導研究中心主任
心理咨詢師職業資格鑒定專家組成員
中旭商學院(中旭文化網)高級講師
中國心理衛生協會理事
中國團體心理咨詢頂級專家
中外心理學學術交流專家
教育部人文社會科學研究項目評審專家庫專家
研究方向:
人格發展心理健康教育、心理咨詢的理論與實踐、人力資源開發、比較德育研究,完成了北京市中小學心理健康教育綱要的制定[1] 。此外還進行「青年教育與心理咨詢」的研究,主要從事大學生心理發展規律、大學生心理健康教育及高校心理咨詢的理論與實踐研究,以及大學生思想道德教育比較研究。1993年以來,樊富珉共參加或負責六項國家級、省部級科研任務。例如國家教委優秀青年教師基金項目「高校心理咨詢對跨世紀人才心理素質優化的研究」;北京市哲學與社會科學八五課題「市場經濟下高校思想政治工作改革研究」;北京市百人工程資助項目「大學生心理素質優化的實驗研究」;全國教育科學八五重點課題「兒童少年心理衛生研究」等。
人物經歷:
1977年本科畢業於清華大學機械繫
1977年清華大學機械工程系教師、輔導員
1979年清華大學團委常委、文化部部長
1986年研究生班畢業於清華大學社會科學系
1986年清華大學社會科學系講師、研究生工作組組長
1993年人文社會科學學院副教授、院黨委副書記
1997年晉升教授,哲學與社會學系副主任、思政教育教研室主任
1999年開始任主講教授(責任教授)
2000年清華大學教育研究所心理研究室主任
2001年清華大學-香港大學心理輔導研究中心主任
1973-1977年清華大學機械工程系鑄造專業本科畢業
1984-1986年清華大學管理工程專業研究生畢業
1990-1991年教育部公派日本築波大學心理學系進修
1998-1999年香港浸會大學社會工作系訪問學者
2000-2002教育部高師培訓中心、北京師范大學心理學院、香港中文大學香港教育研究所聯合培養ac「心理輔導方向博士課程」結業
Ⅵ 心理安康輔導員和心理詢問師有什麼區別,還有它的
高校輔導員,應該需要每天面對學生,這也是完好的詢問進程。我建議你可以考內取一個心理詢問師實務技術證容書,也就是osta證書,多學習下詢問技術以及心理療法。
比方華夏的實務課程,有楊鳳池教師的團體生長,曲偉傑的森田以及短期處理焦點療法,還有樊富民、李子勛等教師的課程,對你實踐詢問很有協助。