心理輔導站納新問題

⑴ 2014商丘工學院機械工程學院心理輔導站納新部門

沒有聽說過呀
具體的，你得到學院老師那打聽一下，問問心理輔導站的老師。

⑵ 問一個心理健康方面的問題

建議你養成一個良好的作息時間，重新調整好你的生物鍾，讓它規律起來，並且睡覺時版少想一些事情，放鬆自權己，方便的話也可以經常做一些運動增強體質，必要時也可以試著點按一下風市穴，應該會對你的症狀大有幫助的。
祝你天天睡好覺！

⑶ 心理協會公關部納新都問些什麼問題

那要看你要公關部幹些什麼事了？我記得以前我們學校心理學會沒有這個部的嘛！！！

⑷ 求一片心理社團納新的短文，言簡意賅的，能突出主旨抓的住人那種謝謝咯

看看這個吧，把月份改改就不錯~

⑸ 對於心理協會納新有什麼好點子

以下內容僅供參考： 新一學期的工作又開始了，新一輪的工作有即將展開。對於新學期的工作，我文藝部經討論研究決定按如下計劃逐步開展。 1．文藝部納新工作 1）納新工作與學生會其他部門同時開展； 2）考核分三部分完成：1〉首先徵收申請書，范圍為面向全校新老學生；2〉隨後進行面試，再通過申請人面試表現淘汰一部分，留下約十人；3〉最後通過實際行動的考察，選擇其中能力突出的正式吸收其為文藝部成員，人數五到六人。 2．迎新晚會 1）今年的迎新晚會將要演出三場，演出對象分別為：新校區——老校區——專家組。 2）首次演出：1〉時間：2005-9-29 2〉地點：大學生活動中心 3〉負責部門：文藝部全體成員 4〉具體實施方法： ·總負責人：張88、羅99 ·服裝：張成 ·收碟片： 徐6 ·催台：向8、556霞 ·道具：（若干但不少於五人） ·機動人員：（若干但不少於六人） 3）預期效果：通過這一次演出，在歡迎新生的同時，晚會應該表現出西郵的精神面貌，展現西郵風采。 3．協助院團委搞好「動感地帶三對三籃球賽」 1）我部的身份為本次活動的組織部； 2）對於幸運抽獎、有獎問答等環節我部出人組織完成； 3）我部負責為本部組織拉拉隊表演； 4）具體細節由我部與移動公司協商後決定。 4．第二屆「新西郵杯校園歌手大賽」 1）時間：本學期末（根據當時的具體情況決定） 2）地點：大學生活動中心 3）負責部門：文藝部 4）具體實施辦法：先從各系自主決定參賽選手，按人數的十分之一推薦；再經過初試、復試環節淘汰，最後選擇十五到十八名選手進入決賽，決賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優勝獎若干。 ·總負責人：張思宇、羅孟洋 ·服裝：張成成 ·收碟片： 徐浩 ·催台：向青、江夢霞 ·道具：（若干但不少於五人） ·機動人員：（若干但不少於六人） 5）獎品由院團委決定並提供 5．匯報演出 1）時間：本學期末（根據當時的具體情況決定） 2）地點：大學生活動中心 3）負責部門：文藝部 4）具體實施辦法： ·總負責人：張思宇、羅孟洋 ·服裝：張成成 ·收碟片： 徐浩 ·催台：向青、江夢霞 ·道具：（若干但不少於五人） ·機動人員：（若干但不少於六人） 以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，屆時請學工部及院團委隨時給予監督和指導。 或者 →文藝部簡介 →文藝部負責組織全校的各種文藝活動，如卡拉OK大賽、一二.九大合唱等，豐富了同學們的課餘生活，同時還舉辦了第二課堂，為同學們傳授音樂、交誼舞等相關知識，營照活潑的人文氛圍。 →文藝部計劃書 新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。 對於文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。 今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不願做實事。後來經過對於他們的了解，我發現他們都各有特色。很多人的文藝經驗相當豐富，基本上是文藝特長與組織才能兼備。他們中的很多人，在面試的時候已經對我們的工作提出了很多值得參考的建議。基於他們的這些特點，我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。 對於部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對於我的工作來說，確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。 對於校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。 由於今年有校慶，為了不耽誤校慶的籌備工作，所以在校慶以前文藝部都沒什麼大型的活動。校慶之後，文藝部打算辦一次綜藝類的晚會。這是我們文藝部從來沒有嘗試過的活動。我認為校園缺乏質量較高的綜藝節目。一台好的綜藝晚會，不僅僅是優秀節目的大拼盤，還需要有優秀的主持人和一個適當的主題。晚會時間基本定於11月底，或者元旦。具體時間視客觀情況而定。 文藝部的另一個構想是把游戲會和周末舞會相結合。第一，可以提升舞會對大家的吸引力，提高門票收入；第二，這種新的活動形式，可以成為今後文藝部的常規，固定節目，以每周一次或者每月一次的形式辦下去。第三，這也可以為文藝部和學生會提供聚會的場所，可以加強部門之間的聯系和部員的融洽。當然，這個構想還需要和學生會以及團委老師進行協商。 以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。

⑹ 高中心理社納新的標准

心理社，抄 首先要符合這個人員是否善於聽取別人的故事，善於觀察別人的舉動與言語。光是很熱心還是不夠的， 因為被心理輔導的人們需要的是能夠幫到他們或者就是很能聽他們說話的人員。
這個人是否具有一些經驗， 或者聽到過很多事跡和經驗。可以用一道題目考察， 但是答案沒有標准答案， 就是你得判斷出他們是否具備以上陳列的能力。有的人， 很熱心很想說出一些東西表達自己的觀念， 但是這樣只會強加自己的思想給表述者， 適得其反。

還有一個重要的事情是， 如果有創新， 有自己的目標或者理想的人（如果理由很達標）， 你們完全可以優先考慮。

我以前做過一些關於類似的團隊與報告。不僅是一次兩次能夠幫助一個人， 而是能否讓他們信任這個人還是很重要的。

於是，你們可以做3個測試，一個是書面的考題， 一個是他們自己的目標或者想法， 還有一個是你們自己當表述者， 讓被測人員進行心理輔導。每一個人都會有些自己的問題， 篩選人員也需要具備這些眼光與目標。

希望這些建議能夠幫助你們。

⑺ 心理協會策劃納新活動怎麼策劃急，這是面試問題

新生們來到了我們的大學 ，也將為我們的大學帶來不一樣的精彩。當代大學生不僅需要健康的身體，也需要健康的心理，因此 協會又一輪的招新開始！在此，對於老會員曾經的負出和努力表示感謝，也對將加入協會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創造協會的美好的明天！

二、活動目的及意義 1、宣傳心理健康知識，服務同學 ，促進校園和諧；

2、給剛步入大學的新生一個鍛煉能力和體驗大學生活的多樣性的機會；

3、招賢納士，有利於心理衛生協會更好的發展。

三、納新對象

新生

三、納新時間及地點（初試復試時間地點；待定）

時間：9月10號、11號、12號；

地點：

四、活動流程

（一）、納新前的工作安排

1、提前1~2天准備好宣傳單頁、海報、橫幅、活動照片等；

2、開始宣傳，按樓層分配人員進行掃樓宣傳，發放單頁，發放報名表等；

3、招新前十分鍾內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場，並快速布置好場地。

4、甄選報名表，做好記錄，提前2小時電話通知新生面試。

（二）、納新時 初試：自我介紹——提問——評分（一對一）

1、新生應按時到場，叫到起名字是從前門進入面試場內，進行初試；

2、每位新生需有1分鍾以內的自我介紹，需涉及學院、性格、愛好、特長等：

3、自我介紹完後，由面試官提問，3個以內。

（問題題選：1、為什麼會選擇心協？(目標是否明確)----5分

2、倘若課程與社團活動時間沖突，你會如何選擇？（合理規劃

和解決問題）-----5分

3、如果這次失敗了，你會怎麼做？（進取，直面挫折）-----5

分

4、如果安排你和另一個人一起完成一件工作，但另一個人在工

作中只完成三分之一的情況下就離開了，你會怎麼做？----5

分

4、面試官可以根據新生回答給出一些意見或評論；

5、新生離開時應從後門出去，面試官應根據新生表現，在其報名表

上記錄分數及表現

6、注意：面試場內應有2人監督，2人維持秩序，場外也應有2人維持場外秩序。

復試：（建議不同部門採用不同方式）簡單介紹——3分鍾內演講-----提問（一人

對多人）

1、 新生聽到名字進入教室後簡單自我介紹後進行演講

2、 演講內容應包括:為何要加入社團，想加入那個部門，加入社團後的打

算，心協某部接受你的理由等；

面試官根據新生表現進行簡單點評，再記錄評分（建議各部面試官由各

個部長擔任，）

4、新生依舊從後門離場。

5、復試結束，整理會場後離開。

（三）錄取工作

各部部長記錄好本部新納人員名單，並交給辦公室一份，通過電話通知新納成員。 在心協公告欄內，公示新納人員名單。

（四）注意事項

1、各幹部工作協調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位；

2、與各協會之間不能發生正面沖突。

3、友好接待新生，不得與新生發生任何沖突。

4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解，，

5、遇到任何問題及時和部長，副部等聯系

⑻ 心理社納新搞笑的宣傳語

逗比集中營

⑼ 校園廣播站納新，做為部長面試新生問哪些有深度的問題！列出一些，大神指教

我是我們學校原廣播站站長，因為學校高三不允許參加社團而退出。面對新生版，你需要了解的是他們是否有責任權心來勝任學校播音員的職業，因為播音員不僅僅要聲音好聽，可以問問他們對於一些社會現象他們自己的看法或者是他作為某個社會關注的事件的主人公會怎麼樣做。我舉一個列子，如果你在廣播站的播音人物和你們老師交給你的學習任務時間上有沖突，你會怎樣做？你會怎樣處理學習與廣播站的工作？你認為你有什麼優勢可以進去廣播站？等等一系列都可以問，也是考驗他們的臨場發揮能力。

⑽ 秘書部納新面試問題

問題有抄，請做一下自我介紹。你認為自己有能力勝任這個工作，在什麼條件下你工作最有效，你是否願意做常規活動，等等。