輔導班的情景

❶ 就中小學課外輔導班報名場面火爆這一社會場景寫一篇新聞評論

你可以去論壇找找,很多論壇都有新聞評論版塊.

❷ 輔導班實踐內容怎麼寫

緊張的學習生活結束以後，我便來到了壽光。來到這里，但是那不是一對一的輔導。這一次要面對幾十個學。生上課。我的心裡也在打鼓。我心想自己是否會緊張的說不出話來。雖是擔心，我還是硬著頭皮來到了這里。因為我是理科生我帶的是物理和化學。初中的物理化學對我來說還能應付得來。我一不漏的將書本中的內容仔仔細細的看了一遍。彷彿，當時學習的情景在此顯現在我的眼前。我覺得我可以。放下行李。我便開始了自己的第一堂課。這節課，我沒有急著給他們講課本上的知識；而是，學著以往我老師的樣子做了一下自我介紹。學生顯得很聽話的樣子。我的第一堂課我感到很欣慰，就這樣我們一步步的進入了正規。我和他們一樣，也在不斷的學習自己以往不懂或是沒有接觸過的知識。
在接下來的日子當中，我作為一名老師，我切身體會到了作為老師的不容易。有許多的問題需要處理。首先我遇到了知識不同步的問題。在我看來常簡單的題目。有些同學並不明白其中的做題原理。一些常識性的知識還不知道。這一點讓我很是頭疼，但是。我還是將每一道題的基本做法重復好多次。遇到他們不知道的基礎知識，我就給他們補充，經過一段時間的講解補充，他們的知識結構基本上我以掌握清楚。知識不同步的問題也迎刃而解。
在後來的教學過程中。我逐漸的發現了作為學生的通病。那就是動手能力很差。不喜歡做題。覺得課堂上的知識已經掌握，不需要做題，其本質還是太懶惰了。找出各種理由不完成作業。這一點，我隨明確的跟同學們探討過這一問題。但，並沒有收到很好的效果。直到另外的一個老師確立了獎懲制度，學生終於能夠及時地完成規定的任務，這一現象使我想起了自己再上學時的心理活動，我在理解他們的基礎上，根據他們的所思所想，規定了玩的時間和學習的時間。時間比例大約為一比二。這樣他們的心中有了期盼。同時，下課的前提必須是你的作業高質量地完成，我初步將玩作為他們學習的一種動力，希望以此希望以此帶動他們學習的積極性。真真正正的做到既要學好，又要玩好的承諾。與此同時，我也正面給他們灌輸自主學習的好處和重要性。從另一方面看，比起剛開始的時候，他們的學習方式已經有了很大的改善。這時，在上課的時候，已經有的同學主動舉手詢問問題，這使我感到欣慰的同時，可以看到，他們已經意識到主動出擊的優越性，我想，他們會從這個好的習慣中學到不少的東西。
在一個阻擋在我們學習路上的障礙還有就是習題。在假期中，同學們的學習資料相對較少，這給我再給他們教學的過程中製造了不小的麻煩。我們都知道。要想很好的掌握科學知識，不做題，基本上是不可能的。所以，在這一點上，我們始終堅持做題輔導學習的路線，鼓勵孩子自己到書店裡購買適合自己的輔導書，以及題冊。在這方面學生都很配合老師。積極主動地購買書籍。至此。我們的教學模塊基本定型，當然，在之後的學習過程中我們又遇到了很多麻煩，但是，在正確的處事態度下，都得到了很好的解決。

❸ 輔導班的事的作文九十字

2012年暑假不平凡。是我人生中第一次去上輔導班，都是同村的同胞，交了就去上學了。我猜：我們五六十個人就是五六十個250啊！這么多的250那得是多大的數目啊。但誰可曾想到，250給我們帶來沒有多少知識，只是唯一學會的就是九年級的氫氦鋰鈹硼碳氮氧化氖……我猜這些九年級的化學半年我們就會忘得無影無蹤。 沒辦法直能學矣。每天主要任務就是打打撲克，玩兒玩兒手機。但是250讓我學會了往手機上傳軟體兒，學會了打保皇，夠級兒。而輔導班老師也會主動參與進來，還時不時的弄他電腦看個美國大片兒。呵呵，這個暑假我覺得我找到樂子了。 我猜，現代農村輔導班像這樣的情況也是司空見慣。那你也不能整天給人起外號兒啊，喊著家長的名字比喊自己兒子還親，（當然，這破事兒也不可能發生在我身上）。但你爸又不是李剛，有資本嗎？沒事兒是可以樂呵一下，但是出口不傷人的幽默才是最高境界，何況出口傷人你媽的成了習慣！對不起，您再幽默就不能幽默的委婉點兒嗎？ 我原以為這個暑假我會過得很充實，我還甚至幻想著每天會浸泡在知識的海洋里。想不到現在的情況比我想的還要充實。算了，還是拿起九年級化學課本專心背背氫氦鋰鈹硼吧…… 知88294缸珊 2014-11-28

❹ 上輔導班的第一天的感悟學生

1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。
2、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物後對盤子的感情。
3、參加追悼會的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然後大家一起抽煙喝酒打牌。
4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
5、愛情是會沉底的，在平淡的日子裡，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的「水杯」。
6、戰爭：用舌頭解不開就用牙齒咬吧！
7、憎恨別人就像為了逮住一隻耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了
8、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。
9、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
10、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
11、失敗發生在徹底的放棄之後。
12、所謂敵人，不過是那些迫使我們自己變得強大的人。

❺ 以輔導班的生活為題寫150字作文

在上輔導班的那一個月，我認識到了很多好朋友，還有爺爺、奶奶，其中兩位大專姐姐最美麗、善良、可愛…屬…一位叫亓宏梅；一位叫亓婷婷。我們都是從鄉下來上輔導班的，第一個星期還互相不認識，想起媽媽就抹眼淚；可是到了第二個星期我們都認識了，誰也不想離開誰……
每次互相見了，都笑眯眯的。在還有一天就回家的時候，有些男生偷偷回家了，她們兩個也走了；我們放學回來一看，床上已空空的了，當時看到這樣的情景，眼淚也潤濕了眼眶。待了這么一個月，我們肯定有感情啊，她們怎麼說走就走呢？當天晚上我開始做夢了，我夢到了亓宏梅上我家來做客了……
離別有點難舍，但不悵然，有點遺憾，但不悲觀。因為相逢的希望在安慰在等待……

❻ 輔導班之間同學趣事作文

「時光如水，生命如歌。」在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
「從今天開始放假了。」老師話音剛落，同學們便歡呼起來：「放假了！放假了。」老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裡，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
二、痛苦章
好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最後一年裡，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、憤怒章
在暑假裡，同學們像一隻無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬於自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出「噼哩啪啦」的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最後一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來：「女兒，給我們倒杯水。」原來趁我放假在家，不必擔心影響我的學習。老爸邀了一幫子同事前來「碼長城」。這下好，倒上一杯水，剛想出來的答案一下子給忘記了。平時一下午可以寫四個練習，現在好，一下午只能寫一個。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現在呢？熱鬧了，卻成了服務生。
. 每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。

❼ 談談你對輔導班的感受

最近我有個同事在華章培訓參加MBA輔導班，前幾天在一起吃飯的時候，他說原先都說內師父領進門修行在個人容，這個是有道理的，但選擇好的學校也很重要。因為首先學習環境好、老師負責，你就會更有信心和動力去學，還有老師教導方法，用最朴實卻很有效方法讓你能快速掌握和記住，也是個重要的考慮點。現在他在那學校很有勁，對他自己即將到來的考試更有信心了

❽ 課外輔導班的案例

有些矛盾哦，有補課的學校貌似都沒有適當這一說，而且一般來說補課是不被允許的，所以很少有拿出來講的.這么說吧.差生可以通過適當的補課來縮小差距，讓以前一些上課不明白的知識點可以重新學習，而優等生可以鞏固他們所學習的知識！我想這應該就是好處了.
過度的話就占據了孩子太多時間，導致孩子厭學心理，並且學生時間安排不過來，身心疲憊~！
至於具體事例一般很少有，不過我還是找到一個補課造成學生疲憊反抗的例子，你可以看看：http://news.sina.com.cn/c/2004-07-26/08143199764s.shtml

❾ 寫一篇關於「輔導班，逃不過」的作文

上補習班今天，天氣晴朗，藍藍的天空飄著朵朵白雲，小鳥在空中自由自在快樂地飛翔。媽媽送我去椒江軍分區上作文興趣班。

上課了，老師給我們講的作文題目是「我愛夏天」。第一節課，老師先給我們講解，寫作要圍繞夏天裡的氣候變化，景物特點，心情感受等等。第二節課是讓我們回憶上節課的內容，再由自己寫作文。我寫了一半後環顧四周，看到有些同學正在揮筆急書，有些還在絞盡腦汁地思考著。

不久，下課鈴聲響了，我開始迫不及待地整理東西，等媽媽來接。

上補習班讓我收獲了許多，生活也顯得十分充實快樂。耳邊風的聲音也忽然變得如此悅耳動聽。

❿ 輔導班裡有趣的故事以老師的口吻用來寫教育敘事

這兒有四篇，僅供參考!
國王與三個兒子
很久以前，有一位年老的國王，他決定不久後就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說:「我老了，決定把王位傳給你們三兄弟中的一個，但你們三個都要到外面去游歷一年。一年後回來告訴我，你們在這一年內所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人，才能繼承我的王位。」

一年後，三個兒子回到了國王跟前，告訴國王自己這一年來在外面的收獲。

大兒子先說:「我在游歷期間，曾經遇到一個陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮上的兒子，當我游歷到那個鎮上時，我把金幣原封不動地交給了他的

兒子。」

國王說:「你做得很對，但誠實是你做人應有的品德，不能稱得上是高尚的事情。」

二兒子接著說:「我旅行到一個村莊，剛好碰上一夥強盜打劫，我沖上去幫村民們趕走了強盜，保護了他們的財產。」

國王說:「你做得很好，但救人是你的責任，還稱不上是高尚的事情。」

三兒子遲疑地說:「我有一個仇人，他千方百計地想陷害我，有好幾次，我差點就死在他的手上。在我的旅行中，有一個夜晚，我獨自騎馬走在懸崖邊，發現我的仇人正睡在一棵大樹下，我只要輕輕地一推，他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做，而是叫醒了他，告訴他睡在這里很危險，並勸告他繼續趕路。後來，當我下馬准備過一條河時，一隻老虎突然從旁邊的樹林里躥出來，撲向我，正在我絕望時，我的仇人從後面趕過來，他一刀就結果了老虎的命。我問他為什麼要救我的命，他說『是你救我在先，你的仁愛化解了我的仇恨。』這……這實在是不算做了什麼大事。」

「不，孩子，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神聖的事，」國王嚴肅地說:「來，孩子你做了一件高尚的事，從今天起，我就把王位傳給你。」

大道理:不要長久地仇視他人，要懂得用寬容的心，用愛，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人，才是一個大寫的人。

愛，成功和財富
一位婦人走到屋外，看見前院坐著三位長著又長又白鬍須的老人。雖然她並不認識他們，但是依然十分友好地對他們說:「我想也許我們並不熟悉，但是我想你們應該很餓了，請進來吃點東西吧。」

「家裡的男主人在嗎?」老人們問。

「不在，」婦人說，「他出去了。」

「那我們不能進去。」老人們回答說。

傍晚丈夫回到家裡，婦人將事情的經過告訴了他。丈夫說:「告訴他們我在家裡了，請他們進來吧!」於是，婦人將三位老人請進屋內。

「我們不可以一起進一個房屋。」老人們說。

「為什麼呢?」婦人感到迷惑不解。

其中一位老人指著他的一位朋友說:「他的名字是財富。」然後又指著另外一位說:「他是成功，而我是愛。」接著又補充說:「你現在進去和你丈夫商量一下，要我們其中的哪一位到你們的家裡。」

婦人進去告訴了丈夫。丈夫非常興奮地說:「那趕快邀請財富進來!」

婦人卻表示不同的意見:「親愛的，為什麼不邀請成功進來呢?」

他們的媳婦在屋內的另一個角落聆聽他們談話，並提出自己的意見:「我想應該先邀請愛進來。」

思考了一下，丈夫對婦人說:「就照媳婦的意見吧!」於是，婦人又來到屋外，問道:「請問哪位是愛?」愛起身朝屋子走去。另外二者也跟著他一起進入屋內。

婦人驚訝地問財富和成功:「我只邀請愛，怎麼連你們也一道來了呢?」

老者齊聲回答:「如果你邀請的是財富或成功，另外二人都不會跟進，而你邀請愛的話，那麼無論愛走到哪，我們都會跟隨。」

大道理:哪兒有愛，哪兒就有財富和成功，一個缺乏愛的人或單位或地方，是很難談得上什麼財富和成功的。

愛的玄機
作者 : 雅琴

爺爺和奶奶都80多歲了，有時神志不清，連兒孫也認不分明了。好幾次他們互指對方發問:「這是誰呢?-直呆在我身邊……」過一會兒，似乎又清醒了，奶奶便翕動干癟的嘴巴開了口:「你呀--老頭子，那一次你送我的羊皮，我用來做一件夾襖，穿了這么多年還沒見爛哩!」也不知爺爺到底聽清沒有，接過話茬就說:「還說呢，老婆子那天你給我的兩個青杏，我吃到現在還酸牙哩!」……

兩個老人都旁若無人地重復這幾句話，表情安然祥和，平靜得像是什麼也沒發生過。

大道理:歲月是無法消磨掉人們心目中愛的記憶的，縱然是一點點，只要是真愛，便意味著地久天長。

愛的意義
作者 : 雅琴

愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄忒:「LOVE的意義在哪裡?」

愛神阿佛洛狄忒說:

「L」代表著LISTEN(傾聽)。

愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的需求，並且予以協助。

「O」代表OBLIGATE(感恩)。

愛需要不斷地感恩與慰問，需要付出更多的愛，灌溉愛苗。

「V」代表VALUED(尊重)。

愛就是展現你的尊重，表達體貼、真誠的鼓勵，悅耳的贊美。

「E」代表EXCUSE(寬恕)。

愛就是仁慈地對待、寬恕對方的缺點與錯誤，維持優點與長處。

大道理:當你握緊拳頭時，感覺好像抓住了很多東西，其實，連空氣都沒抓到;相反的，當你張開雙臂的同時，感覺好像雙手空空，其實，世界都在你的懷抱中。