特人輔導班

Ⅰ 輔導班有什麼類型

現在的課外輔導形式非常多，就學習方式來說，有託管、大班，小班，一對一，不同的孩子可能有不同的需求，你的究竟怎麼選擇什麼類型的課外輔導班比較合適呢?厚學網小編在這里對各大類型不同的輔導方式做了一下總結，希望能給各位家長有所幫助。

一、託管班

1.優點：

①全天服務，基本解決生活託管和輔導暑假作業;

②同伴多，學習量小，學習壓力小，孩子的積極性比較高;

③成本低，花費少。

2.缺點：

①只監管，不上課，不能解決學習質量和個性化輔導;

②班級人數多，老師少，管理難度大，必然會造成部分學生的行為習慣更加自由散漫;

③通常是退休老師或大學生開班，學科知識單一，不能解決全科作業系統輔導問題。

3.適應對象

學習成績比較好，學習壓力小，家長比較忙，家中沒有人帶，沒有自理能力的小學生類型;

價格範圍 暑期每月周中全托周末自帶，每月1000元左右。

二、大班

1.優點：

①相比託管班，若是專業機構，有系統的教學內容和組織，能解決一定的知識補習問題;

②若是一線教師，把握教材能力較強，能解決重難點問題;

③學費通常較低;

2.缺點

①班級人數太多，教材內容和進度又相對固定，不可能兼顧到每個學生的基礎;

②通常只上課不輔導，不可能兼顧到每個學生的消化吸收，更不可能解決學生的個性問題;

③不能解決學生的暑假作業問題;

④若城市教學點少，則交通問題較大，安全性比較差

3.適應對象

有自乘公共交通工具能力的中學生。學習成績較好，學習主動性好，自我管理能力和理解能力較強，能自動調整自己的思維方式適應老師的教學節奏。家庭經濟承受能力較弱的類型。

價格範圍

全科開課，一個假期總價格在2000——4000元左右。

三、精品小班

1.優點

①教師的教學設計與教學現實條件相契合，從而大大提高教學的計劃性和有效性;

②教師把握教材能力較強，能解決重難點問題;

③班級人數在15人以內，相比大班有更為良好的教學秩序。因為人數少，課堂上學生都離老師很近，沒有大班中後排學生的自卑感和失落感;

④較容易開展分層教學，關注學生個性差異，為學生的個性發展創造了較好的條件;

⑤更容易師生互動，生生互動，合作學習成為常態，還能營造競爭性學習氛圍，如果老師組織得當，學習的過程將更為有趣，學生的參與更為主動積極，可以滿足學生的表現欲，培養榮譽感和好勝心，從而提高競爭能力;

⑥因為優秀師資共享，學費相比「一對一」只在1/4左右，大大減輕了家庭的經濟壓力。

2.缺點

①相比大班，費用略高一些;

②相比託管班，不能較好地解決全天監管問題;

③相比一對一，要求學生適應老師的節奏。不能照顧到每一個學生的理解能力和接受能力差異，在安排課堂容量和進度時，無法面面俱到。

3.適應對象

相比大班，服務優良，且價格屬於工薪消費。因此，在所有的補習模式中，以小班的適應對象最為廣泛。幾乎適應所有3年級以上的、成績排名在班級較靠前學生，也適應絕大多數想給孩子提供優質教育環境但經濟上又不是特別寬裕的家長。

4.價格範圍

以一期30——36節課為一個時間單元，單科價格約在1500元左右。是大班的2倍，一對一的4分之1。

四、一對一

1.優點

①完全的個性化輔導模式，課堂設計屬於量身訂做，具有極強的針對性;

②教學內容、風格、節奏靈活多變，隨時可以根據學生具體情況進行調整;

③教師提供的是VIP專屬服務，所以，既能解決作業問題，也能解決補差問題，也能解決監管問題。學生跟老師感情親近，亦師亦友。只要老師和家長配合得當，可以同時解決問題學生的心理輔導問題;

④對於學習成績較差跟不上進度

的學生，或者學習主動性較差、有一定心理問題、厭學的學生。或者學習成績較好，想要培優的的學生，只有這種輔導方式才有有效解決的可能性;

2.缺點

①沒有學習同伴，缺少合作，常常顯得不夠生動;

②因為要量身訂做教案，所以大大增加了老師備課的工作量，如果機構管理不善，課堂教學內容和效果都容易失控，個性化教育變成有名無實;

③一名老師一堂課只教一個學生，所以學費較高。部分家庭經濟壓力較大;

④如果老師處理不當，過多幫助學生解決問題，容易讓學生產生依賴性。

3.適應對象

①能補差，能培優，能監護，能輔導，能做心理疏導，能培養學習習慣。只要家庭有相應的經濟承受能力，這種輔導方式幾乎適合所有年級段的所有學生。

②對於學習基礎非常薄弱，班級中落後較多，幾乎不被老師關注的所謂「差生」，一對一是唯 一有可能補出成績的方式。

③畢業班學生，可以視家庭經濟情況，用全日制一對一方式進行考前沖刺。

4.價格範圍

通常以小時計算，價格在150元至300元之間。

五、記憶網校

分之道記憶網校聲光影形流暢互動，妙趣橫生樂在其中；上課不再枯燥乏味，且可自由反復學習；自主研發配套記憶課程，可隨時隨地反復學習。

緊扣課本知識點與重難點，結合風靡全球的記憶法，創意製作圖文課件、動態視頻課件，定製專屬課程效果。幫助學生高效記憶學習教材中的漢字、數字、英文、數理化公式等信息，調動和激發學習興趣，提高學習效率。

所有課程可以通過電腦、智能手機、平板等設備隨時隨地學習，突破時間地點限制；課程自購買以後一年內，學生可以根據自己的學習進度，自主選擇課程章節，反復學習直到記憶為止。

Ⅱ 個人辦一個輔導班需要什麼手續

個人辦一個輔導班需要以下手續：

1、到所在地的教育部門填寫申請表，需要提供相關的資格，所提供的學位證書。

2、到工商行政管理部門進行合法登記，申請營業執照，需要提供提供驗資證明，地方的營商環境等。

3、注冊程序

一、申請從事獨資私營企業的個人，持所在地戶籍證明、身份證明及其他相關文件， 向所在地工商所申請；

二、工商所初審後報縣級工商行政管理局審查、核准登記的發給營業執照，不予登記 的，書面通知申請人。

4、提交文件、資料：

一、申請人身份證明；

二、場地證明；

三、驗資證明；

四、從事特種行業經營的，須提交有關部門的審批證件。

(2)特人輔導班擴展閱讀：

1、營業執照辦理流程：

（一）確定公司類型、名字、注冊資本、股東及出資比例後，可以去工商局現場或線上提交核名申請。

（二）核名通過後，確認地址信息、高管信息、經營范圍，在線提交預申請。在線預審通過之後，按照預約時間去工商局遞交申請材料。

（三）攜帶准予設立登記通知書、辦理人身份證原件，到工商局領取營業執照正、副本。

2、應提交的材料：

（一）申請人提交書面申請報告；

（二）申請人身份證明；

1、城鎮待業青年和其他無業人員，應持有勞動部門核發的待業證明；

2、退、離休人員應持退、離休證，提前退休憑單位退休證明；

（三）個體工商戶開業登記申請表；

（四）經營場地證明：

1、利用自有私房（非住宅）應遞交房產產權證明，產權人把此房作為經營用房的證明；

2、利用自用公房應遞交房管部門的住改非證明；

3、經營場地租用的，應遞交房屋租憑協議和房屋產權證明；

4、經營場地在路邊弄口，應遞交交通、市容或城建部門的佔用道路許可證或批准件；

（五）申請從事國家有關專項規定的行業或品種的生產經營，應提交許可證或有關部門的審批文件；

（六）聘用從業人員的，應提交與從業人員簽訂的勞動合同及從業人員的身份證明；

（七）登記機關認為應提交的其他證明文件。

Ⅲ 輔導班的效果並不是特別好，為何還有很多人報名呢

輔導班的效果並不是很好，之所以還有那麼多人報名，是因為家長覺得自己沒有那個能力輔導孩子，所以還是讓他去輔導班學習才能好一些。而且輔導班的孩子很多，可以讓他們互相學習，也能讓小孩子更加獨立一些。如果把孩子送去輔導班，他的學習成績還沒提高的話，就應該去看看這個輔導班是不是正規的。因為正規的輔導班是一定會對孩子負責的，而且孩子的成績也一定會提高，在選擇輔導班的時候一定要擦亮眼睛，這樣才能選擇一個好的輔導班，讓孩子的成績提高的更快。

Ⅳ 想開個特長輔導班，有合夥人嗎

粉可以擦腋下

Ⅳ 開辦私人課後輔導班合法嗎

據我所知開始這樣的輔導班因為是教授課本上的內容，好像需要有教育局專的批文，如果辦不到那屬一定違法。如果是藝校之類的則需要文化部的批文，否則也是違法的。這兩個批文好像都很難搞得，尤其是教育局的，它要審查教職員工的資格等等，非常麻煩的。

Ⅵ 個人開辦補習班需要哪些條件

設立教育、培訓機構，應到門申請民辦非企業單位登記
辦理項目
民辦非企業單位成立登記

辦理機構
社會團體管理局登記處

辦理、和時間
（一）受理：社會團體管理局登記處

（二）受理時間：

周一下午： 13∶30-17∶00

周二至周四：9∶00-11∶00 13∶30-17∶00

周五上午： 9∶00-11∶00

辦理時限
登記管理機關應當自收到成立登記申請的全部有效文件之日起60日內，作出准予登記或者不予登記的決定。

申辦對象資格
（一）經業務主管單位審查同意；（二）有規范的名稱、必要的組織機構；（三）有與其業務活動相適應的從業人員；（四）有與其業務活動相適應的合法財產；（五）有必要的場所。

申辦手續
（一）登記申請書；（二）業務主管單位的批准文件；（三）場所使用權證明；（四）驗資報告；（五）擬任負責人的基本情況、身份證明；（六）章程草案。

辦理程序
（一）受理：申請登記的舉辦者所提交的文件、證件和填報的登記申請表齊全、有效後，方可受理；

（二）審查：審查提交的文件、證件和填報的登記申請表的真實性、合法性、有效性，並核實有關登記事項和條件；

（三）核准：經審查和核實後，作出准予登記或者不予登記的決定，並及時通知申請登記的單位或個人；

（四）發證：對核准登記的民辦非企業單位，分別頒發有關證書，並辦理領證簽字手續；

（五）公告：對核准登記的民辦非企業單位，由登記管理機關發布公告。

辦理依據
（一）《民辦非企業單位登記管理暫行條例》（令第，一九九八年十月二十五日）；（二）《民辦非企業單位登記暫行辦法》（令第18，一九九九年十二月二十八日）。

Ⅶ 辦私人輔導班需要什麼手續

辦私人輔導班需要的手續

一、辦學申請報告

1、寫清指導思想，宗旨，形式，地點，招收對象，收費標准，專業；

2、名稱經費投入，教學設施，師資力量等，及最終達到的教學目標。

二、舉辦者證明材料

1、法人資格原件、復印件或公民個人戶口簿、身份證原件、復印件；

2、舉辦者要具有本市戶口以及健康證明。

三、擬任校長的資格證明

1、本科學歷或中級以上專業技術職稱證書原件、復印件；

2、身份證原件、復印件；

3、健康證明。

四、其他材料

1、發展規劃、擬定教材樣本復印件；

2、注冊資金證明；

3、擬聘教師學歷、資格證書、專業技術職稱證書原件、復印件及健康證明；

4、具法律效力的自有或租借期不少於二年的租借設備、場地房屋契約（有業主房證），面積不少於300平米，辦公電話一部、已上網的微機一台。外語培訓必須配備多媒體教室。

輔導班的有利之處，在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優質學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。

對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。

(7)特人輔導班擴展閱讀：

開輔導班的流程

1、考察市場，選擇實力品牌，向品牌輔導班總部提出申請並咨詢相關信息；

2、按實際情況向品牌輔導班總部提交相關資料，初步確定合作模式；

3、總部會對加盟申請者進行資格審查；

4、審核通過者便能與總部簽定合同，總部會對加盟者進行授權；

5、繳納款項，按照具體合作情況，向品牌輔導班總部繳納相應的產品款項；

6、前期籌備，進行當地市場初步調研，招聘並組建員工隊伍；

7、總部培訓，總部對相關技能知識、市場運營和管理進行培訓；

8、市場運營，制定市場開拓方案，完善營銷方案，快速實現雙贏。

Ⅷ 推薦幾個中小學輔導班的名稱 我想辦個班 幫別人輔導語文數學

中小學輔導班名稱如下：

德佳輔導班、心所向輔導班、姿美輔導班、舍舍輔版導權班、凱奔輔導班、派森輔導班、昌盛達輔導班

遠才輔導班、孺子牛輔導班、正道智富輔導班、先鋒輔導班、學樂優培輔導班、匯思學吧輔導班

尚領輔導班、花唄輔導班、昂一立輔導班、博遠至誠輔導班、友信輔導班、智方輔導班

咖樂輔導班、明博輔導班、銘德輔導班、學思輔導班、王森輔導班、楊帆輔導班、璞色輔導班

航向輔導班、善德創富輔導班、鼎瀾輔導班、科文輔導班、富怡輔導班、慧智高輔導班

好輕松輔導班、思遠輔導班、智北辰輔導班、為學輔導班、紐英特輔導班、眾冠輔導班

金領輔導班、湘味軒輔導班、凱雋輔導班、石頭輔導班、中濤輔導班、新食玳輔導班

金諾輔導班、傲峰輔導班、麥斯輔導班、天天進輔導班、好老師輔導班、娃倍優輔導班

(8)特人輔導班擴展閱讀：

輔導班名稱：

學邦輔導班、森潤輔導班、素美輔導班、毅博思特輔導班、培英輔導班、清井輔導班

平成輔導班、縱力輔導班、榮博輔導班、伊艾易輔導班、弘仕輔導班、奇小丫輔導班

浩鑫輔導班、優勝輔導班、魚躍拓展輔導班、上元輔導班、艾科斯樂特輔導班（諧音exellent)

學易優輔導班、愛上學輔導班、泰愛學輔導班

Ⅸ 我想開一個藝術特長課外輔導班 應該如何開輔導班應該具備什麼條件需要什麼以上的學歷

可以先開著，再辦審批手續。這是被允許的哦，三個月之內是可以的。培訓班需要教育部門批就行了。
請問你是在鄭州嗎？如果鄭州的話，可以更進一步切磋，沒准還可以給你提供一個更吸收孩子的培訓課程項目哦

Ⅹ 急急急！我家小朋友老是坐不住，特別煩人，自己也不願意帶，想帶她去上課外輔導班，有什麼好介紹嗎

呀，無意間看到這個問題，想到我兒子5歲那年皮到不行，天天追著打。煩到不行，丟到鄉下姥姥家。後來我媽打電話叫我接回去。。。親姥姥都受不了。。。。迫於無奈，只要送他去興趣班，可能老師的話會聽一點。經過多番調查（畢竟是親兒子）送去學了珠心算，順口說一句，多動的小朋友或許是因為大腦精力太旺盛，學這個特別好，學了一年了，還在比賽拿了獎！說了那麼多，望採納！