作文輔導班的生活300字

㈠ 假期補習班學生的收獲作文300字

考試完了，漫長的暑假來了，讓我上氣喘不了下氣的補習班來了。
由於成績不好，媽媽想給我報個補習班，選來選去決定補英語，本想著在補習班那裡，會是烈日當頭，坐在椅子上魔鬼式訓練一般，喊破嗓音的練練背背……但願不會這樣，我在心裡默默的祈禱著……
到了補習班哪裡，我才懂得了學習的輕松，也懂得了不是什麼魔鬼式訓練。我開始對學習興趣大發了，我們先去「阿斯頓」，哦！大堆問題還有小星星呢！真帥氣。然後我又來「ATS」，什麼呀，向學校一樣呆板！又去了「桑迪」，哈！答對問題獎那麼大一張貼畫，還帶金粉，是阿斯頓小星星的3倍！我也不是專門收集貼畫，而是因為那些貼畫是我的榮譽，是自己勞動的獎勵。雖然這里沒有外教，我還是挺喜歡這里的，這里的老師也不發脾氣，所以我立即在這里報了名。只不過這里的環境太好了，我都有點不適應了，空調吹著好冷啊！我喜歡補習班，補習班給我帶來了無限的樂趣！我的成績也大大提升了！媽媽和我都很高興，在這個補習班學習比其他補習班還省了600~1000元。噢！補習班讓我認識了好多朋友，在這里，我的英語水平不但提高了，而且我也從他們身上學習到了很多東西。
哦！不說了，我該上補習班了，你如果也感興趣，跟我來吧！

㈡ 做個不上不上補習班300字作文

《不上補習班的第一名》是一本講述了自律極強，獨立自主不依賴的書。
本書的主角是一名叫「小米」的小學生，小米的媽媽是巨細靡遺為孩子一一打點所有的生活在能夠放心的一位典型的「經紀人」媽媽。另一個主角「智律」則是一位非常自律的學生。智律並沒有人跟在身邊為他安排一切，他總是主動地設定目標，並且十分自律地念書，所以在學校的成績一向很好。
小米和小米媽媽將以智律為典範，開始自我反省並且慢慢地改變觀念。小米在主動向父母親宣布「以後我要做個自動自發的人」的自律宣言之後，經歷各種行為的錯誤之餘，「一點一滴」地改變，慢慢成為自己人生的主人。
我要向本書的主人公智律學習，學習他小小年紀可以照顧年邁的老奶奶，同時還要做很多家務活。而我——因為有父母無微不至的照顧，過著「衣來伸手，飯來張口」的生活。另外，智律家才兩本課外書，他都能領悟出書中的道理，而我家有成百上千本課外書，我又能領悟出幾本呢？
今後，我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習慣，在學習上我一定要成為《不上補習班的第一名》，大家拭目以待吧。

㈢ 這幾天補課的感想作文300字.

假到了，補習班也接踵而至。媽媽給我報了個「新概念英語」班，爸爸給我內報了個跆拳道班。加上原來的容樂器班、素描班，我就只有星期四沒課了。可沒課又怎麼樣呢？我還要完成英語班和樂器班布置的作業和暑假作業，我幾乎一點空閑時間都沒有了。

可是，我們得到了什麼呢？要說英語班和跆拳道班有點用還差不多，而樂器班、素描班完全是因為自己的興趣才上的，雖然樂器班升中學可以加分，素描班可以修生養性，可興趣是最好的老師，沒有興趣，如同「花錢買罪受」。

再說，我們有精力、有時間上嗎？「新概念英語」班和跆拳道班就已經打岔了：「新概念英語」班是7：30——9：30，而跆拳道班是10：00——11：50，而半個小時從文化宮到圖書館是不可能的。到了圖書館還得挨老師的罵。真是啞巴吃黃連——有口難言啊！

我請求天下的父母：給我們孩子一片自由的天空吧！

㈣ 放學後輔導同學的300字作文

一個月以前，在放學的路上，一個中年人站在人行道邊發廣告單，我便湊過去回拿了一張。最上面清楚地寫著幾答個大字------新世紀作文輔導中心。下面就是一些項目和收費標准。
早就想找地方輔導的我更是心動了。中午，我就叫爸爸來報了小學同步輔導的名。
這天下午一放學，我就興致勃勃地沖出教室，來到了這個坐落在學校不遠處的輔導班。我到的時候，大家都到齊了。第一天，我就認識了一個同學。他讀四年級，但比我還長得高。回家時，我數了一下，有十個小學生參加輔導。
一個月過去了，現在，我們這個輔導班已經發展成為有二十幾個學生的班級了。前幾天，我們還選舉產生了班幹部：班長、學習委員和勞動委員。我以十多票的優勢擔任了學習委員。
我們這個輔導班還在作業做完以後和星期六寫作文。老師還在星期六的時間專門給我們講解寫作文的方法。我本來是一個看到作文就頭痛、寫作文甚至要別人給我念的人，但是，到了這里以後，我變得喜歡寫作文了，作文也比來這里以前寫得好了。
在這個班的一個月里，我真正明白了「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的道理，更讓我懂得，一個人，只要勤奮學習，就一定會得到相應的回報。

㈤ 在補課班後的感受及收獲300字作文

在前不久，我小學畢業了。媽媽想：兒子要上初中了，如果英語跟不上進度，那該版怎麼辦呀？權正當媽媽左思右想的時候，無意見發現了一個培生英語補習班，經過一翻打聽，教英語教得還算好，於是就在小升初班（小學升初中班）報了名。

開學過後，老爸給我出了個背單詞的好方法（自認為好）。就是：先把單詞里的每個字母讀出來，再讀整個單詞。例如：讀boy的時候，先讀b，再讀o，然後讀y，最後再讀boy．就因為這，我每天回到家就要面對那讓人從心底里發出怒氣的單詞，好苦！

後來，我漸漸地發先了讀單詞的小竅門：只要英語字母都會，都能讀出，再加上課時注意聽講，按老爸說的方法讀英語單詞就基本上沒問題了！

現在，我仍然用老爸教我的方法讀英語，還用那令人從心底里發怒的方法讀，但是，會者不難，難者不會呀，我當然是屬於前者了！

㈥ 預科的一年生活300字作文

再過一些日子，就是我在預科畢業的日子，這樣的日子是奇怪的，一方面有對學校的不舍，另一面又有對出去有著些許的激動，馬上就要和預科的生活說再見了，心裡有許多的不舍，捨不得同學、捨不得老師、捨不得學校。11年9月份剛剛來到預科的時候以為預科的性質和高中差不多，日子也是過得像高三一樣緊巴巴的，心中無比的忐忑，總感覺自己是不幸的，等待過了預科一年以後，又總感覺自己是幸運的，因為我來到了預科，在預科我們了解到少數民族預科教育是我國高等教育的一個特殊層次,是民族高等教育的重要組成部分,是邊遠地區少數民族子弟接受高等教育的「金色橋梁」。在預科能學到很多有用的東西，熟悉大學的學習生活方式，明確自己在大學生活學習目標。讓自己未來能給好的創出一個天地。
一．思想品質方面
來預科的一年裡我經歷的變化主要集中在思想上，剛來到預科的時候懵懵懂懂，對所有事物充滿迷茫，對生活抱著得過且過的態度，面對未來消極中帶著悲觀。但是在預科經歷了一年的學習生活以後，在老師教導和同學們的幫助下，思想上有了較大改變，目標從模糊到清晰，步伐由迷茫到穩健，行動上充滿活力，面對生活充滿信心。在預科的一年時間里為了堅定信念，我還提交了入黨申情書，參加了學校組織的黨校培訓，雖然沒有被批准入黨，但是經歷的黨校的培訓以後使我意識到我們不僅要用理論知識武裝自己的頭腦，加深對黨的認識與理解，同時也要不斷地深化自己的行動，積極參與到各項集體活動中去，磨練自己，培養自己。證明自己在社會上的價值，和存在的意義。
二．學習體育方面
學習方面
上學期的綜合測評得到了68.689分，在班級中屬於中等成績，對於這個成績來說我本身是不夠滿意的，成績的平均分中扯後腿的主要是英語成績，大大的拉低了水平分數線，所以這個學期要加強對英語的鍛煉，彌補自己在英語這方面的短板努力讓自己全面發展。在成績中相對好一點的是理科類的題目，如化學、物理等。所以這個學期在加強英語的同時，也要繼續鞏固這些學科的知識，繼續保持領先。
在學習方法上我是這樣做的。
首先，上課要認真聽講。上課的時間是要充分利用的，因為那是同學們注意力能夠高度集中的時候。所有的知識需要當堂理解，並且緊跟老師的思路，避免開小差。
其次，要養成預習和復習的習慣。如果在上課前已預習，甚至只是瀏覽過課本內容，上課時思路就會更活躍，也有助於理解課堂內容，加深記憶。還可以記下不懂的地方，上課時著重注意。所謂「溫故而知新」，復習自然也是必不可少。
再者，要與老師交流，勤學好問。記得剛上高中時，看到有同學下課了拿著書去問老師難題，還覺得好生奇怪。然而到高年級以後，自己也成天「纏」住老師不放，並由此受益匪淺。盡管遇到難題可以問同學，但向老師提問時，老師會將一些類似的知識串聯起來，提高學生的跨越理解能力
最後，重視筆記。許多科目都需要記筆記，而筆記的記法也不盡相同。例如我們的物理書上空隙很多，就不用專門的筆記本，而是直接寫在書上；英語要記的新單詞較多，所以要准備特殊的筆記本。而記筆記也是一門學問，看到清晰有條理的筆記，心情也會好很多，也可以提高學習效率。
而學習上的目標則是在學期期末綜合測評的分數能上72分，為了達成這個目標，我一定會用盡自己力量克服自己種種的劣習，努力學習，發奮圖強。
體育方面。
1.班級榮譽
在場上球員努力拚搏下，在場下全班同學們的助威聲中，我們班獲得了預科學院籃球新生杯的班級第一名，這是全班同學都努力的結果，我們班的每一場比賽，班級里幾乎是所有的同學都會到球場上被隊員們加油，在比賽休息的幾分鍾時間里為隊員們默默地遞上水和毛巾。最後付出終於有了成果，在我們班53位同學的期待中隊員們拿下了籃球冠軍，身為籃球隊的一名替補隊員，我感到十分滿足。
2.個人榮譽
在我們班有3位同學為班級帶來了榮譽，他們分別是韋仕壯，韋漫玲和徐祖男同學，他們分別在院級比賽的長跑，短跑等項目中名列前茅，並有幸代表預科學院參加廣西民族大學舉辦的大學生運動會，並在比賽中獲得名次，為預科學院，為班集體，增光添彩。
3.個人目標
由於我是一個十分愛好吃東西的人，又比較懶散，故而體重超過了一百公斤，對此個人表示深感憂慮，所以決定在這個學期內堅持鍛煉，多做運動爭取吧體重減少二十公斤。

三．生活方面
在生活這方面我尤其感謝我的舍長，當我們宿舍的舍員忘記做某件事情時，他總是在背後默默地做好。默默的付出，他是一個好舍長。
進入預科，就是一個嶄新的環境，接觸新的人和事，別人對於自己的印象就像是一張白紙，這是最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，融入新的環境，用嶄新的面貌出現。預科是一個鍛煉自己能力的地方，離開了父母，一切都要靠自己，來預科的一年好像長大了，成熟了，穩重了，但是我依然充滿激情，一種對學習生活發奮的激情。有時候成熟穩重和激情四射並不矛盾。在這里我能正確的面對自己的不足，加以改正。再宿舍學會了如何才能與別人和諧相處，共同進退。
首先，不要以個人為中心，宿舍是大家的宿舍。
第二，要懂得尊重別人。其實，這也是做人的基本要求吧。你不尊重別人，別人又怎麼會尊重你呢？類似的事情我見過很多：有的女生上午6點起床吹頭發；有的同學在晚上別人要睡覺的時候電腦聲音開得很大；有的同學自己睡覺就要關燈，但是別人要睡覺了他卻說再等一會，結果一等就是幾個鍾等等等等。但是你要想想，換做是你受到這種待遇，你高不高興呢？
第三，要學會溝通。宿舍里難免會出現矛盾，如果沒有那是再好不過的了，那一旦出現問題就要認真解決。這時候，溝通無疑是最好的方法。冷戰、在私下裡搞對抗、搞小團體，這些只會激化矛盾，直接影響到宿捨生活。放低姿態，放下矛盾，誠心，耐心的去解決問題，相信沒有問題是不能解決的。
最後，不要想著你對別人怎麼好，別人一定對你怎麼好，很多時候這個是不現實的。我覺得，對於那些你付出好心卻不知道回報的人，不管怎麼厭惡，你一定要把道理做到，自己不能失禮。
我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。可是最我我覺得自豪的是，進預科以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

四、人際關系
良好的人際交往能力以及良好的人際關系是人們生存和發展的必要條件。預科生作為一個特殊群體，面對激烈的競爭和日益強大的社會心理壓力，如何認識和正確處理預科生人際交往中存在的問題具有及其重要的意義。
在人際交往中上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好，當然我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬於我們每一個宿友。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節數不超過5節；
（2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；
（3）在老師布置作業五天內必須完成，當然論文除外了；
（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時打磕睡的情況；
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的預科生活增添豐富美麗的色彩。

㈦ 7年級作文 班級生活點滴 300字

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多麼精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

㈧ 作文：我的學習生活 300字

學習是陽光，它可以驅除心中的陰影。
學習是雨露，可以滋潤乾枯的心智。
學習是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學習已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬，再數個春夏秋冬中，我嘗到了學習五味瓶的真正味道。
學習肯定是苦的，特別是在考試前，同學們更是叫苦連天，老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌，很辛苦，但我並沒有覺得疲倦，我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績，我會想：學習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時，學習的果實是那麼的甜啊！
緊張的學習環境當中，豐富的課外活動也充實了我的視野，歡樂的六一兒童節使動聽的歌舞圍繞著我們，同學們載歌載舞，沉浸在自己節日的歡樂海洋中，校園組織的春遊、秋遊……
在學習生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經驗，給我在成人以後的工作中祭定了基礎。
你快樂也要學習不快樂也要學習，還不如用笑容去迎接學習。因為快樂是學習的源泉，如果不快樂，什麼都是空的，學習又有什麼意義？學習生活是多姿多彩的，雖然學習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。