對老師期末考前心理輔導

Ⅰ 如何做到期末考試的心理疏導的班會

我覺抄的要是進行疏導的話襲，他們已經感到緊張了，那就不用再給他們壓力了，主要的任務是使他們在班會上得到個人的放鬆，就夠了。期末本該是收獲的時候，除非心態很好的人，不然他們個人逼自己的話，會起到反作用。用簡單，輕松的方式教會他們，讓他們明白，成績不是他們的唯一，使他們的精神上很亢奮，自然動力就來了。

Ⅱ 期末考試快到了，求心理疏導，初二

首先把心思用在學習上，其次注意飲食合理，最近休息好，祝您考試成功！！！

Ⅲ 考試心理咨詢

個人認為那位「惜少年」的回答沒有任何的用處

恩 其實最重要的就是心態
你會如此 說明你還是很重視考試的
你應該這樣想 考試僅僅是一種檢測
考試是一種對個人學習的幫助
它並不是想要置人於死地的

相信自己吧 等你有了自信 就什麼也不怕了
考試如此 以後人生的道路也是如此

我緊張的時候會對自己微笑 或唱歌
你可以試試

Ⅳ 期末來臨，學生復習過程中有些浮躁，作為老師該怎麼辦誰有更好的建議

浮躁說明他們學的不夠扎實，老師可以幫學生們復習知識點，做一些考前講座和心理輔導。

Ⅳ 急求:二十道關於期末考試的心理測試題

一．選擇題：選擇題（每小題只有一個正確答案，請將正確答案填在相應的方框內。本大題共有20個單選題，每小題2分，共40分。）
1. [單項選擇題]下面哪個不屬於心理健康狀況（）
一般常態心理者
輕度失調心理者
嚴重變態心理者
極度失調心理者
2. [單項選擇題]不屬於中職生心理健康對於成長意義的是（）
A.開展心理健康教育，是中職生身心發展的需要
B. 開展心理健康教育，是中職生健康、全面發展的保證
C．開展心理健康教育，是當前社會轉型時期的需要
D. 開展心理健康教育，是中職生保持心理健康的方法
3. [單項選擇題]不屬於認識發展特點的是（）
A感知B感觀C思維D記憶
4. [單項選擇題]不屬於中職生的心理發展特點的是（）
A．認識發展的特點
B. 生理發展的特點
C．個性發展的主要特點
D. 情感和意志發展的特點

5．[單項選擇題]青春期的身體變化主要表現在三個方面，下列不屬於這三個方面的是（ ）
A．思想觀念的成熟
B．身體外形的變化
C．性機能的成熟
D．身體內部器官的完善
6．[單項選擇題]戲劇大師莎士比亞說：「適當的悲傷可以表示感情的深切，過度的傷心卻可能證明智慧的欠缺。」對這句話錯誤的理解是 （ ）
A.要主動控制自己的情緒
B.應經常保持憂郁的心情
C.要學會適度地表達自己的情感
D.情緒需要調控

7．[單項選擇題]同學們，相信你在這場考試前，已經多次告訴自己「我能行」，這種積極的心理調控方法是（）
A．暗示訓練法 B．幽默化解法 C．傾訴宣洩法 D．注意轉移法

8: [單項選擇題]不屬於中職生常見的心理困擾的是（
A.學習方面
B.人際交往方面
C.青春期心理問題
D.事業方面

9:[單項選擇題] 學校心理輔導的重要組成部分是
A :心理輔導 B :心理健康教育課程 C :心理訓練 D :心理知識講座
請選擇答案：
10:[單項選擇題] 當小學生沒有優先成為少先隊員時可對其進行
A :積極的情感教育 B :意志品質的培養 C :人際交往教育 D :良好性格的教育
請選擇答案：
11:[單項選擇題] 通過接受各種科學的心理鍛煉以解決自己在認知、情感、人格、社交等方面的心理問題的活動是
A :心理訓練 B :心理教育 C :心理服務 D :心理補償
請選擇答案：
12:[單項選擇題] 有過於敏感多疑、過分地自我保護、嫉妒別人、固執己見、愛責備或加罪於人等表現的人格異常屬於
A :沖動型人格 B :偏執型人格 C :強迫型人格 D :表演型人格
請選擇答案：
13:[單項選擇題] 對於那些對自己的學習沒有信心、只是想「混」到畢業的高中生而言，對其學習動機輔導的最有效的方法當數：
A :明確學習目標 B :動機遷移 C :創設問題情境 D :獎懲
請選擇答案：
14:[單項選擇題] 「由於我考試作弊的原因，老師再也不會喜歡我了。」這句話所表達的非理性信念是
A :概括化 B :絕對化 C :糟糕至極 D :都不是
請選擇答案：
15:[單項選擇題] 對於「坐不住」、「喜歡變化」的高中生而言，提高其學習效率的最佳方法是
A :重點預先式學習 B :小組式學習 C :進攻式學習 D :時間回轉式學習
請選擇答案：
16:[單項選擇題] 在充分放鬆的情況下，讓學生逐漸接近所懼怕的事物，或逐漸提高其對所恐懼的事物的刺激強度，使其對懼怕的事物的敏感性逐漸減輕，直至完全消失的心理治療方法是
A :強化 B :消退 C :系統脫敏 D :自由聯想
請選擇答案：
17:[單項選擇題] 對於性格倔強的高中生而言，哪種學習方法更有利於其提高學習效率？
A :重點預先式學習 B :小組式學習 C :進攻式學習 D :時間回轉式學習
請選擇答案：
18:[單項選擇題] 對不適應的行為不予注意，不給予強化，使之逐漸削弱以致消失的心理治療方法是
A :強化 B :消退 C :系統脫敏 D :自由聯想
請選擇答案：
19:[單項選擇題] 設身處地的、像體驗自己的精神世界那樣體驗他人精神世界的態度和能力的技術是
A :真誠 B :尊重 C :接納 D :同感
請選擇答案：
20:[單項選擇題] 自我意識輔導屬於
A :小學生生活心理輔導 B :初中生生活心理輔導 C :小學生人際交往輔導 D :高中生生活心理輔導 請選擇答案：

Ⅵ 期末考試 心理

你的焦慮來自兩個方面：一是你對自己沒有做完習題集可能給你期末考內試帶來的不利影響容，估計過於嚴重，導致你的自信心降低，對自己的能力及可能取得的成績都降低，這導致了你的焦慮。二是對於期末考試的重要性的估計過高。這兩方面的相互作用，使你處於高度的焦慮之中。
好在你曾經有過成功的經歷與體驗。
結合你的特點，你需要做如下調整：
1、把注意集中在考試內容本身的學習上，而不是集中在對考試結果的預測和推測上。
2、先復習你較為熟悉的內容，這樣，容易找到感覺，找回自信。
3、盡量多回憶以前的成功體驗並思考當時取得成功的經驗與原因，特別是要注意考慮內在原因，如自己的能力、努力等因素。
4、制定一個可行的復習計劃，並付諸實施。
5、適當自我安慰（如與那些比你差的同學比較：同學中那些基礎較差的，知識方面有明顯缺陷的同學，也可能取得好成績，何況自己？）
祝願你考得好成績》。。
發了一次不知道為什麼沒發上，郁悶，我發的最早了