特殊群體的心理輔導與咨詢工作

⑴ 特殊人群的輔導一定要先突破心理過程嗎

你好，你在給特殊人群進行心理輔導之前，首先是搞好關系讓他們感覺到安心放鬆和愉悅。
這是心理咨詢的重要的一步，也就是與來訪者有良好的關系。
當有了良好了關系以後，一切就慢慢順其自然，可以按照咨詢的模式去進行下去了。

⑵ 網迷學生特殊群體進行心理輔導有哪些具體策略

其實我感覺網迷學生心裡輔導沒有用，本來他們就不知道現在社會的一些事…你和他們說那些，等於對牛彈琴

⑶ 簡述心理咨詢、心理輔導、心理治療的區別和聯系

我可以幫助你。不管是心裡還內心都要有人去理解去為你解答最終從陰影中走出來。成功戰勝心理疾病

⑷ 心理咨詢師能做什麼工作呢

目前心理咨詢師報考條件是以下：
對於考心理咨詢師費用相對比較不唯一，因為版心理咨詢師會受到報權考地區的、報考類別的影響(心理咨詢師可以分為心理咨詢師三級和二級)，導致收費標准也是存在差異的，一般這種不會超過1000元左右，如果需要補課的也就到月幾十到幾百塊錢不能的價格.
還有一點就是專業是否對口，如果你之前學過心理相關知識，直接通過機構交報考費用即可，如果不是可能通過平台機構進行報名學習，這樣可能想多比較高，大約三四千左右不等。
報考心理咨詢師需要什麼條件：心理咨詢師報考不限於一定是心理學相關的專業，非心理學專業滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)1、專業不限，本科及以上學歷的，經過心理咨詢師培訓的;2、醫療、心理等相關的專業專科學歷，經過心理咨詢師培訓的;3、醫療、心理等相關專業本科學歷的。考試時間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內容理論部分：
1、普通心理學
2、社會心理學
3、發展心理學
4、異常心理學
5、健康心理學
6、心理測量學
7、咨詢心理學技能操作部分

⑸ 心理咨詢師可以從事的崗位有哪些

隨著社會經濟的進步和競爭的激烈，人們的壓力和沖突越來越大，產生了一系版列的心理權問題，進行心理救助的人也越來越多。專家統計：我國約80%的人民都處在心理亞健康狀態。其中包括：人際關系障礙、婚姻家庭矛盾、子女教育不良、情緒調節障礙、失眠記憶力下降、學習動力不足、社會適應性下降等問題。
在我國，心理咨詢師是擁有廣闊前景的職業，特別在教育、醫療、社區、機關、企業、司法系統等領域將有更大需求。目前，中國已在教育系統、公安系統、體育界和部隊里配備了專業的心理咨詢師。按有關規定，監獄勞教部門、大專院校各個體系、各中小學、企事業單位的人事部等不同單位，都應配備2至3名的心理咨詢師。
心理咨詢師不但受人尊敬，而且也是白金收入的引領者。美國心理咨詢師每個小時的收入可以達到150美元左右（約人民幣1200元）。國內目前普通心理咨詢師的收費是120—300元，資深咨詢師收費400—1000元/小時。另外，心理咨詢師是一個可以終生從事的職業，而且會因為年紀的增長、閱歷的增加而更受歡迎。所以國家心理咨詢師是一個可以從事很多工作的！

⑹ 從事心理咨詢工作要具備那些條件

一、一個合格的心理咨詢人員應當是一個愉快的、熱愛生活、有良好適應能力的人，能妥善地處理好自己的心理沖突，排除日常干擾，從而保證幫助別人的工作順利進行；並且他應當是一個樂於助人的人。再次，他應當是一個認真負責的人。使咨詢者感到對他們的困難表示關心，能誠懇坦率地和咨詢者談心，使他們願意暴露內心的隱情，值得他們信任；
二、心理咨詢人員要有必要的理論知識；
三、心理咨詢人員要特別注意道德修養。他必須具有高尚的職業道德，不應利用自己工作之便做出不利於病人的事。在需要為咨詢者保密時，不應隨便傳播等；
四、心理咨詢人員要不斷地認識自己、了解自己。只有對自己進行了分析、了解了自己，才能了解別人；
五、心理咨詢人員還應遵循一個原則：不替咨詢者下結論，心理咨詢員所做的只是分析問題，把問題產生的原因等分析給咨詢者。
請參閱：http://www.xl995.com/ycweb/Article/xlzxs/200902/300.html

⑺ 心理咨詢師對精神病患者在咨詢中需做的工作

專業的心理咨詢師的工作主要包括以下內容：從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料;對來訪者的心理成長、人格發展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查;根據心理發展史和心理生理測查的結果，對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，並指導實施;在心理咨詢中發現來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。 心理咨詢師的服務范圍 :
兒童早期教育，感覺統合訓練，智力開發;
青少年學習咨詢，反抗期和父母溝通咨詢，青春期性知識輔導，在半社會化的學校與同學老師交往問題，適應問題輔導;
成人職業生涯規劃，定位咨詢，工作中上下級，同事交往問題咨詢，工作壓力應對，緩解咨詢;
心理咨詢師的工作內容心理咨詢師的工作內容
戀愛時的兩性相處問題咨詢，婚姻生活中夫妻良好溝通模式建立咨詢，夫妻生活中性心理問題咨詢，家庭生活中和家庭成員良好相處咨詢，婚姻發生變故產生的壓抑，焦慮咨詢;
中年人的生活無意義感，從新定位咨詢。

⑻ 如何開展心理輔導工作

1、重視宣傳教育，營造良好的心理健康教育氛圍，在班級文化、校園文化和社會文化中突出心理健康教育特色，利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報等媒介開展形式多樣的心理健康教育活動；

2、開展心理健康狀況普查，建立心理檔案，跟蹤每個人的心理發展；

3、採用積極引導、個別咨詢的方式關注特殊人群；

4、開展豐富多彩的主題活動，促進德育與心理健康教育的融合；

5、開展多樣化的心理輔導，採用團體輔導或個體輔導的方式，引導每個社會成員能自我認識、自我調節，重新樹立健康的心理；

6、在學科教學中滲透心理健康教育，通過形式靈活多樣的校本研訓活動，使任課教師達成在課堂教學中滲透心理健康教育的共識；

7、密切聯系家長，搭建家庭與學校的橋梁，建立家庭和學校共同的育人環境，共同實施心理健康教育。

⑼ 團體心理輔導與個別心理輔導有何區別

這兩者的區別在於：個別心理輔導是咨詢員和來訪者之間單向或雙向影響的過程，而團體心理輔導則是團體成員間的多向影響的過程，成員對自己問題的認識、解決是在團體中通過與其他成員間的交流和互動來實現的。團體心理輔導具有個別心理輔導所不具有的獨特優勢： ①團體心理輔導有助於成員分享共同的經驗。在心理咨詢中，我們發現有很多來訪者認為自己的心理問題和經歷是很獨特的，是無法解決的，並由此而怨天尤人，覺得上天很不公平，覺得自己的命運很悲慘。但在團體中，他們會有很多機會從其他成員身上發現許多與自己類似的經歷與掙扎。例如，發現很多同學和自己一樣來自特別貧困的家庭背景，有著類似孤單的感覺，同樣感到自卑和不如別人。當成員發現別人與自己有許多共同之處時，會減少孤單、不滿等不良情緒，並更勇敢更積極地面對問題。 ②團體心理輔導有助於成員助人、助己。在團體中成員有很多機會彼此幫助、彼此支持、相互建議和提出個人的見解，甚至可以分享自己的經驗，以便別人作為參考和得到鼓勵。每個團體成員不但可以在團體中學習接受他人的幫助，也在學習如何幫助他人。 ③團體心理輔導創造了一個類似現實生活的真實情景，為成員提供了模仿、學習、訓練自己行為的場所。因此在團體心理輔導中學習到的良好行為更容易運用到日常生活中，輔導效果更容易得到鞏固 。

⑽ 心理疏導師與心理咨詢師有什麼區別

工作環境不同。心理老師所處的工作環境是學校，在學校中接觸最多的是不同年齡段的學生回和同為老師的答同事。在這個環境中心理老師的壓力比較小，因為學生沒怎麼接觸社會，他們的思想比較單純，而且教師之間的競爭也不是很激烈，所以人際關系的壓力也比較小。至於學生在心理學的成績，是沒有要求的，心理老師在工作業績上壓力非常小。

心理咨詢師的工作環境更簡單，在人際交往中心理咨詢師每天有很多交流的同行咨詢師，還有督導，沒有太多利益上的牽扯，在人際交往上的壓力更小。因為心理咨詢室工作的環境可能相對小一點，工作方式就更自由。

一個好的心理咨詢師很重要，所以可以選擇泊恩心理，它將前沿的循證醫學知識在精神心理治療中付諸實踐，制定優於行業的醫療標准，一切從患者出發，嚴格遵循國際精神障礙(DSM-5、ICD10)診斷標准。提供細致極簡的就醫流程，多渠道的預約就診服務，減少患者等待時間。擁有私密以及人性化的就診環境，耐心聆聽患者需求，全過程跟蹤服務，讓就醫過程更精準、更便捷、更愉悅。