輔導班太多倒閉

1. 現在的輔導班太多了，不知道你們都在哪裡上的呀

便宜教學又好的到學費全勉網

2. 小學生輔導班上的太多有什麼壞處

1、學了知識，忘了做人。2、小學是養成好的習慣的日子，補習只是剝奪他們的童年。

3. 小學生報補習班過多帶來什麼慘痛的教訓

厭學，沒有了與家來人交流的自機會，沒有了課外時間，總之如果是原意學可以學，如果是不願學的，就不去！這是做人的權利，中國人既不懂教育，更不懂法！帶來的慘痛教訓就是——中國人一個諾貝爾獎也得不著，得著也是華人外國人！受外國教育的！

4. 課外輔導班倒閉，學生課程沒有上完怎麼辦

當然是找輔導班的負責人了，要不就告發！出現這樣的問題說明在選擇課外班的時候沒有考慮周全，選擇輔導班就要選擇打機構，那樣最有保障！大點的教育機構有龍文教育

5. 為什麼有人說教育機構撐不下去盡快倒閉，否則復學會更糟糕

一旦復學，這些教育機構需要盡快招到生源維持生計，還要保證教育機構老師的工資，但與此相對應的是，家長不敢隨便給孩子報輔導班，而且今年因著疫情的緣故，今年暑假放假還會往後推，所以還會有一些教育機構早晚也會倒閉。所以如果熬不過去盡早倒閉也未必不是個好事，不然也只是付出了更多的精力，還挽回不了什麼。

那些認為既然支撐不下去的教育機構就應該倒閉，否則復學後會更糟糕的，只是他們出於自己認知的看法而已，那些教育機構如果不是到了山窮水盡的時候，也不會選擇放棄的，因為對於他們而言，自己大風大浪都過來了，今年雖然也會覺得備有壓力，但也會全力以赴，努力做最後的勝利者。

6. 為什麼會有人說教育機構撐不下去盡快倒閉，否則復學後會更糟糕

因為特殊原因，今年各行各業都受影響，餐飲行業近兩個月才開始復興，而有些地區旅遊，住宿，娛樂行業到現在還處於停滯狀態。學生們開學也只是最近才開始逐漸復課，有些形勢嚴峻的地區開學後又將學生遣散回家，受此影響最深的，莫過於課後輔導機構。

在寒假期間本應是補課旺季，卻直接一紙告示封住了所有補課機構的門，誠然為了孩子的健康考慮，在特殊時期輔導機構的確有關門的必要。但是任誰也沒想到，這一停業就整整停了半年，到現在仍是停業狀態。

2.綜合力量雄厚

中小型輔導機構勢單力孤，只有有實力的輔導機構才能在狂風暴雨中站穩腳跟，有力的宣傳手段，雄厚的師資力量，優秀的老師會吸引學生，提高入學率，將生源固定下來。

3.興趣班特長班

此次疫情讓人們思考很多，健康的身體才是一切的本錢，為了讓孩子鍛煉身體，增強體質，不沉迷手機游戲，家長會更趨向讓孩子參與活動特長類的輔導班。

困境也意味著新的機遇來臨，如今復課已經開始，相信輔導機構的春天也會很快來臨。

7. 輔導班5年了卻要倒閉了,怎麼東山再起

託管需求畫像：

80-90父母下班時間延遲，生活壓力增加，回家後沒有時間精力輔導版作業？

80-90父母消費權需求升級，希望專業的事情交給專業人做？

二胎政策開放，小學生託管紅利慢慢呈現？

小學生放學後、回家前，誰管接送？誰管飢飽？誰管作業？

託管成了500萬小學生的每日剛需！

孩子心理煎熬

現代學生陷於各種不想寫作業、不會寫作業的心理煎熬中。

家長情緒崩潰

不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳。家長在輔導孩子做作業時最易陷入暴躁的情緒中，輔導效果自然更不理想。

從這些狀況中可以看出，託管是剛需，作業輔導是剛需中的剛需！

做好作業輔導是託管的唯一出路

8. 少兒培訓機構頻繁倒閉,家長該如何選擇!

在市場良莠不齊的現狀下，家長們給孩子選擇培訓機構時一定要擦亮眼睛，善於觀察，理性分析，避免被坑。那麼家長到底該如何選擇靠譜的少兒培訓機構？
一、校區環境
安全、舒適、整潔的學習環境是家長們需要考慮的重要因素。一家好的培訓機構應該是兼具了企業和學校的特質：為學員提供寬敞明亮的教室，安全舒適的學習環境；同時，根據學員數量和來源地，分設不同的校區，最好的是直營校區，因為加盟校區教學質量參差不齊。
二、運營模式
成熟的運營模式是一家優秀培訓機構的必備要素。分工明確，組織架構清晰，人員配備齊全，管理制度和業務流程標准化等都必不可少。如果家長無法具體了解到這些企業內部的信息，可以在到訪或試聽時觀察是否有咨詢、教學、輔導、管理等人員的明確分工，流程是否規范等。成熟的運營模式帶來盈利，才能不輕易被市場淘汰、關門倒閉。
三、教學、輔導流程
好的培訓機構從學員入學到結課，甚至是結課後都有著完整、規范的流程。入學前有學情分析與測評，由老師根據測評結果與家長溝通制定學習方案，進行班級匹配，然才開始課程、進行過程反饋、再效果評估、方案調整等。
四、教學效果
教學效果是評價一家培訓機構最直接的標准。一家好的培訓機構會注重教研、教學質量與教學效果。家長可以從側面了解一家培訓機構的教學口碑後再比對、選擇；也可以咨詢該機構是否有獨立的教研團隊、有哪些教學效果檢測方式等。
五、規模及學員人數
相較於教學效果的評價，培訓機構的規模和學員人數更量化、更具體。校區規模、分布范圍、校區學員飽和率在一定程度上也反映了該機構的口碑。家長在選擇時可以考慮一些規模大、飽和率高、直營校區的培訓機構。
在為孩子選擇培訓機構時，建議家長綜合考慮以上因素，結合實際情況，再做出決定。