小學輔導班發朋友圈招生
① 託管班招生如何發朋友圈
把託管班的相關圖片以及信息發朋友圈
② 小學輔導班招生廣告詞怎麼寫
考考考,老師的法寶。做做做,學生的命根。在這里,我們會讓您的孩子不再為學習而煩惱!幫你打好堅實的基礎,以便你建起摩天大廈;為你插上矯健的翅膀,展望你飛向知識殿堂。
廣告語的結構:簡短單句。如「讓我們做得更好」。簡短雙句。如「摩托羅拉尋呼機,隨時隨地傳信息」。企業或品牌名稱加簡短單句。如「海爾,中國造」。
(2)小學輔導班發朋友圈招生擴展閱讀:
廣告語寫作要點:
1、力求簡短:去掉所有不必要的修飾、沒有意義的虛詞和襯字。
2、單純明確:不要在一條廣告語中寫進兩層意思,語句不要晦澀難懂。
3、使用流暢的語言:使用訴求對象熟悉的詞彙和表達方式,使句子流暢,語義明確。避免生詞、新詞、錯字、語病、易產生歧義的字詞等。
4、避免空洞的套話:要包含明確的信息,不要使用空洞乏味的套話。
5、避免虛假的大話:「第一」、「最好」之類自我吹噓和「美好未來」等不切實際的承諾不會留下好印象。
6、時間與地域的適應性:廣告語要長期使用於廣泛的市場,應避免時間和地域色彩。
7、媒介的適應性:要適合在多種媒介的廣告中使用。
8、追求個性:廣告語的內容、句式、語氣、用詞等方面應盡量追求個性,以能夠在眾多廣告語中脫穎而出。
③ 小學輔導班招生廣告詞怎麼寫
1、這個暑假,你輔抄導了嗎?三年級,四年級,五年級,級級輔導。語文課,數學課,外語課,科科優秀。
2、在校資深老師教學,面對面全貼心授課。
3、暑期課外加強輔導,面向三至五年級生輔導班招生。
4、我們的努力還有專業的師資力量,一路過來我們都很順利,暑假的補習班招生也是以人數超額為主!
5、口號不重要,重要的是我們的實力。
6、孩子要成材,快送他到輔導班級來。
7、孩子想成材,就到暑期輔導班來。
8、當別的孩子嘻耍時,我在認真聽暑期輔導班老師講課。
9、當別的孩子落選,苦苦尋找工作時,我已以金榜題名高薪就業。因為我上了暑期輔導班。
10、當別的孩子沉迷於網路游戲時,我在上暑期輔導班。
④ 託管招生廣告詞簡短朋友圈怎麼發
直接在朋友圈裡把要求說出來就好啦。
⑤ 小學生託管班如何做好朋友圈的招生求大神解答,急急急
定位。設置好個人圖像和簽名。發布學生的變化,學生價值觀,勵志故事,回還有成功的理答念。把孩子在學校的表現整理成相冊,並跟家長做互動,同時也要互動。竇昆說過校外機構的導師,就是最好的招生員,絕對的招生主力軍。所以託管導師經營好自己的朋友圈不僅展示託管班形象,也能增進與家長的聯系。
⑥ 作文輔導班怎麼在朋友圈招生
1
不是報輔導班太貴,而是在您眼裡,沒給輔導留地位!
①吃頓飯300,不貴!就管6小時;版
②做個頭發權600,不貴!就管2個月:
③買件衣服上千,不貴!就穿一兩個季度;
④買個蘋果手機8000,不貴!就用2年;
⑤說到報輔導班時,哇,太貴了……但它卻是投資孩子一輩子!
還是那句話:孩子若想學習,**教育隨時助你提成績!
咨詢電話:132***
2
成績優秀須再勵,莫使假期空度日。
天生我才雖有用,成才之路靠學習。
小升初、初升高、須學習、學莫停。
過眼人生如流水,莫教人生成虛度。
自古學習要惜早,寒來暑往皆應勤。
XXX教育最貼心,知君寒假惆悵事。
兒女補課無處寄,選擇xx才是佳。
語數英加物理化,全科助爾好成績。
3
兩只黃鸝鳴翠柳,假期補習必須有
萬水千山總是情,沒有XX教育怎麼行
天涯何處無芳草,學習效果必須好
天若有情天亦老,XX教育少不了
春風不度玉門關,老師講課美到翻
猶抱琵琶半遮面,XX補習更美艷
晴天霹靂響個雷,不選XX你選誰
報名聯系:158………X老師
⑦ 教育機構如何玩轉微信朋友圈招生
那麼如何運用好朋友圈提高招生轉化率呢?從下面四個方向做起,讓你從追著學生家長賣課到學生家長追著你買課。
一、發朋友圈前的准備
發朋友圈前還要做准備?沒錯,要提高朋友圈的招生轉化率,首先要做的就是對朋友圈進行裝飾,即前期的准備,包括朋友圈名稱、頭像、個性簽名以及背景頁面。
名稱-一個融合了品牌名和培訓類目,且朗朗上口的昵稱最容易讓人記住。
頭像-社交網路上的第一印象,一定要讓人覺得你是一個真實的人,不只是品牌。
個性簽名-作為昵稱的補充尤為重要,最好是一行有數字有結果的文案。
背景頁-作為免費的廣告位,背景頁一定要有logo的露出以及簡介。
二、高轉化率朋友圈這樣發
准備好了朋友圈的所有元素,接下來如何發朋友圈才是進行招生轉化的關鍵。
微信的官方數據顯示,有80%的人會從朋友圈閱讀消息,很多人每天都像找了魔似的打開好幾次、甚至好幾十次朋友圈。但作為一個近乎免費的招生平台,我們觀察到很多培訓機構的朋友圈幾乎都是隨性而發,不去思考之後用戶看到後會有怎樣的想法或者動作。
其實對於教培機構,朋友圈的內容也是有框架。
1. 明確課程內容、價值
2. 吸引用戶注意
3. 營造課程稀缺氛圍
4. 給出購買指令
5. 根據轉化情況做調整
這個框架也決定了機構發朋友圈的具體內容,機構甚至能先編輯好整套的文案,我們還是以升學機構為例進行說明。
第一條朋友圈,機構可以先發出培訓的主要課程介紹,羅列出課程價值。通常,發出第一條朋友圈後用戶直接購買的幾率不高。
第二條朋友圈,吸引用戶注意、引起好奇。升學機構可以放出往年老師們押中的題目的集錦。最後再在評論區「心機」地問上一句,如果有家長、學生需要,可以安排老師出一個今年的押題表,有需要的評論或點贊。
TIPS:這時看到這條朋友圈的目標用戶,就會被吸引過來,好奇心上漲。機構還可以再追加一條朋友圈,把上一條朋友圈點贊評論的情況截圖發送,營造出很多家長、學生都熱烈需求的情況。到這里,很多家長會往回翻你的朋友圈,之前發的第一條朋友圈會被仔細閱讀。
第三條朋友圈,機構要在用戶購買課程前再加一個砝碼,營造出課程稀缺的氛圍。所有限時限量的東西,會讓人有購買的沖動,機構在發這條朋友圈時,可以明確說明此次的課程是限量的,或者購買課程前幾名就送前面說的押題表。
第四條朋友圈,在前面步驟順利的情況下,給出購買指令。這條朋友圈可以明確告訴用戶,課程原價為多少,現在活動只需要多少,給出明確的購買指令。
TIPS:給機構們一個小竅門,其實廣泛運用於電商的拼團、團購行為,也可以用在課程購買上。使用美閱教育營銷版塊的拼團功能即可做到。機構提前設置好拼團的價格、人數,勾選選擇模擬拼團,就算參團人數不足,系統會模擬「匿名買家」在結束前1小時內隨機湊滿成團人數,以拼團價格售給用戶。
當然,做好招生轉化固然重要,作為核心的課程內容也要過硬,因為現在參與培訓的學生及其家長會更加看重學習的效果,只有有價值、有效果的課程才會得到學生、家長的認可。