日記輔導班

㈠ 一篇補習班的反思的日記，一周的

隨著新的一年來到，回想起去年，有的事值得紀念,有的事還需要改進。
值專得紀念的是數學屬進步後，我終於得到第一次的前五名。以前我常粗心大意，為了趕快把數學補習班的功課完成，常沒看清楚題目就隨便下筆，當然數學就一天一天退步，也因為數學分數越來越低，而對數學失去興趣。還好老師給我一個學習規劃的建議，除了上課很仔細地聽老師解說，回家後我按時完成老師規定的數學功課，遇到不會的題目趕快問媽媽。果然皇天不負苦心人，一分耕耘，一分收獲，我的數學漸漸進步，這次的月考因為細心及仔細驗算，還考了100分呢！雖然我的數學成績還不是很穩定，但我已不再害怕數學，有時候算數學還覺得很有趣呢！
需要改進的是每次被處罰都會抱怨，尤其是事情隨便亂做而被媽媽責罵。但是自己靜下心來仔細想想，如果當時不隨便做就不會被處罰了。曾子說：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」面對新的一年，我一定要改掉這個壞習慣，常反省自己的所作所為，認真的把事情做好。
面對新的一年除了要改掉原本的壞習慣，還要增加好習慣，要孝順父母，言而有信，不可以信口開河，對自己承諾的事負責，讓新的一年更美好。

㈡ 解放輔導班的日記

今年暑假，媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了！她給我報了英語班！因為我的英語回最差！一開始，我很不情願去上，答但當媽媽領著我去聽了一堂課之後，我也就不討厭上那個補習班了，因為，我在那兒學的很愉快！
它可其他的班那樣，只有上課，它增加了一點樂趣，那就是—積分，說到積分，你們應該不知道是怎麼回事吧！那就讓我來告訴你們吧！如果你在課堂上學的好，老師就會獎給你一分，如果你的作業作的好，那也獎給你一分，如果你在課堂上表現的好，也會獎給你一分！到了學期末，老師看誰的分最多，就會給我們發獎，一等獎是一隻鉛筆、一隻鋼筆和一個文具盒！我想：我一定要拿個一等獎回來！
開始上課時，我很膽小，上課連手都不敢舉，後來，在老師的幫助下，我漸漸和老師們熟了！膽子也大了！每次上課我都搶著回答呢！而老師給我的感覺也很好，我感覺她對我們很和藹！班裡，也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經常表揚我，說我讀的單詞很標准，上課很守紀律。每當老師誇我時，我的心裡都比吃了蜜還甜！
現在我已經積了五十多分了！但我還要繼續堅持下去，爭取期末拿個一等獎！好了，就說到這了，我要去上補習班了！

㈢ 上輔導班的感受日記66字

你是誰啊！」發現了自己的同胞，我驚喜又激動。
「我是澤皮德，匹諾曹的爺爺。」那個聲音很快回復了我。
「匹諾曹！的爺爺！」我吃了一驚，蹦了起來，「你們怎們會到這兒來啊！那匹諾曹呢！他不是也變成了人嗎！怎麼不在這兒呀！」我一口氣提了一連串的問題，急得滿頭大汗。
「說來話長啊！自從木偶國建立後，匹諾曹就很想來看看他的同胞們，慶祝他們能夠富有生命。可不料，這些木偶恨透了把他們玩弄於股掌的人，所以不由我們分說就把我關了起來，而匹諾曹則被心狠手辣的國王抓去了！」澤皮德爺爺說著，還長長地嘆了口氣。
「匹諾曹為什麼被抓去了？國王真的很壞嗎？」我又急著發問。
「木偶國的國王確實是很惡毒，我們演木偶戲並不是玩弄他們，而見過世面的國王明明知道卻還欺騙平民，讓他們很憎恨我們，他其實才真正愛玩弄別人於股掌。而匹諾曹這孩子因為說了善意的謊言而鼻子變長，被抓去『研究』了。」澤皮德爺爺不慌不忙地說著，從他那慢長的語氣，我隱隱約約能感受到他心情的沉重。
我知道了事情的經過，剛還想再提出疑問。可隔壁已經傳來了一陣陣的鼾聲。澤皮德爺爺睡了。我靜靜地躺著，思緒萬千，想累了，就休息一會兒。因為昏過去的時間太長，我現在怎麼也睡不著，這時，外面又響起了一陣很小的腳步聲和議論聲。我耳朵緊緊貼著牆壁，屏住呼吸，靜靜地聆聽著……（未完待續）

㈣ 四年級作文補習班的最後一天

為了能學到更多的知識，能夠在成績上有所進步，我選擇了補課，爸媽也非常支持。

在這里補了幾天的課，我感覺很好，在這里，不但學到了未學過的知識，也找到了生活中的缺角——快樂。我所嚮往的快樂又飛回我的身邊，它無時無刻地環繞著我旋轉，使我每天眉開眼笑，不象以前那樣愁眉苦臉了。這里的每一天都有我們快樂的空間，我們去登山，來戲水……以後還有更有趣的事，感覺真的很好。

可是，補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視作文人網，現在倒覺得看電視不看沒有關系了，氣人的是沒有懶覺可睡了。每天七點半就必須起床，八點就必須來到這里讀書。每一個早晨，從床上起來時，都昏昏沉沉的還想睡覺，可繼續睡下去的話，就會遲到了。因此，愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。

在寒假補課期間，我感覺不錯，雖然，有怨言，有痛苦。但都以被快樂沖走，被快樂代替了，被快樂淹沒。

寒假經過這一次有生以來第一次特別的補課，我不再那麼討厭讀書了。

㈤ 一篇日記在補習班發生的事情

「丁零零......」上課了，同學們立刻回到座位上安靜下來，等待著老師的到來．
新學期的第一堂自然課，同學們都在猜測：自
然老師是個怎樣的老師？我想像著，眼前彷彿看見一位亭亭玉立的少女，一頭飄逸的長發，猶如瀑布，就像古代的揚貴妃那麼漂亮......正想著，忽然一個聽
起來特別別扭的聲音傳入我的耳朵：「地球的孩子們，你們好！我叫雅路，來自K星球，真高興能有機會給你們講課．從現在起，我們就開始愉快地學習．」順著這
奇怪的聲音，我抬頭一看，是個機器老師，它有著正方形的腦袋，大大的眼睛，扁扁的耳朵，寬寬的嘴巴，嘴角翹到耳邊，它沒有鼻子，頭上卻有一對細細的天線．
身子的正面是個液金顯示屏幕，胳膊能伸能縮，行動極為靈活......我心裡不由升起一種莫名其妙的失望，但也很好奇．
接著就開始上課了．
老師是外星人，難免說話怪腔怪調的，他的「他鄉之語」使同學們笑得前俯後仰．「同學們，你們想了解一下外星球人的生活嗎？」「想！特別想！」同學們爭先恐
後回答．機器人老師滿意地笑了．「孩子們，請大家跟我一起去看看．」老師的話音剛落，就打開它身子前的液晶顯示屏幕，讓我們觀看．「哇！」同學們不時發出
陣陣驚叫聲．看著同學們大膽提問，爭著發言，與著位神氣的機器人老師熱烈討論......教室里洋溢著歡聲笑語，我置身在這樣的氣氛中，體驗到一種從未有
過的感覺......
啊！這位從未見過的老師，真是神通廣大啊！

㈥ 關幹上補習班的日記範文加點評200字

我每星期都要上補習班，才開始我對英語沒什麼興趣，後來我才慢慢的發現原來英語是這么有趣。因為這樣，才引來了我在補習班的趣事。

今天是星期六，我早早的起了床，完成了洗涑。吃完了早飯後，媽媽把我送到了補習班，我開始了快樂的一天。

在第一節課中老師講到了比較級和形容級的單詞，我們學的不亦樂乎。上完了第一節課，我們來到了老師的辦公室關上了門。王月說：「我們來玩掃地雷吧」。我們不約而同地說：「好啊」。有的同學還高興地跳了一下。張宇輸了，所以要讓張宇來抓。我從這個桌子底下爬到那個桌子底下，張宇到右邊來了我就躲到左邊，他去右邊了，我又爬到左邊……我看到了商宴聰。於是，我爬到了她那去，我看張宇來了我就從商宴聰旁爬了出去，媽呀我把她弄倒了，不管三七二十一先跑出去再說吧。剛跑出去張宇就抓住了商宴聰……商宴聰要來捉我了，我左跑右跑，竟然不小心跪在了地上，這是大家都笑了……我大聲說：「別笑了，我還知道王悅這節課都在玩手機，哼」。王悅笑著說『好啊小孔藝，我玩的時候你還不是在幫我按加速器啊啊啊啊』。我只好無奈的笑了笑……沒想到老師聽見了，大家想必已經知道什麼了，我就不說了……

㈦ 補課最後一天（日記）

僅供參考：
補課最後一天了，我們依依不捨地和林老師告別，每個人眼裡都充滿了淚光，但我們強忍著沒有讓眼淚流下來。現在距補完課已有一個多月了，我還是很想我們的林老師。
在我的假期補課中，我們換過兩次班主任，第二次的班主任姓林。一開始林老師很嚴厲，上課前都要開一個小班會，告訴我們我們今天上課該干什麼，有什麼重要的內容。
而我們也很喜歡林老師開的這個小班會，雖說這個小班會的時間很短，但非常重要。這個暑期補課，時間過得很快，每天的上課、考試、作業，將我們壓得喘不過氣來。我們下午的輔導課，是由班主任來上的，我們很喜歡林主任給我們上課，因為她講課十分的有趣，我們也聽得聚精會神，思想從不走神，所以這一節課的時間過得非常快。
補課接近尾聲了，每一天我們的班主任都會拍些照片當做留念，有一天老師請假了，再等老師回來時，老師就說：「雖然你們一天天老惹我生氣，但是一天不見還怪想念的。」我們聽後，心裡也美滋滋的。
再見，林老師！

㈧ 難忘的補習班作文400字

假到了，我們可以放鬆了，但是我卻仍舊是那麼煩惱，大家會想，都放假了，還怎麼會有煩惱呢？都是那補習班害的，雖然是隔一天上一次課，但是我仍然不是很喜歡上補習班。
相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧，我認為補習班實在是太漫長了，暑假本來就是給我們休息的，可是那麼多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。
剛開始時，我認為補習班很不好，還時常不高興去上，但是上了幾節課以後，我和老師、同學慢慢認識了，於是學習的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經過幾節課的學習，我的成績一下就到了前面，課上老師經常表揚我。
我對暑假的補習班的態度從差倒好，現在已經喜歡上了補習班，而且在上課時表現得非常出色，作業也認真完成。我後來才發現，原來被我叫做「強迫班」的暑期補習班是那麼有趣，現在我知道了父母叫我們去讀補習班是為我們著想，他們想讓我們的學習成績好起來，也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎，讓我們更能適應將來升初中。
現在，不要為補習班煩惱，現在的努力換來的是以後的輕松，現在努力1小時，將來輕松10小時；現在輕松1小時，將來補10小時也將會無濟於事。所以，你現在不要為補習班煩惱，因為，這將是未來輕松的唯一機會！相信我，相信父母，沒錯的！！

㈨ 寫日記比上輔導班好還是不好

因人而異，但剛開始上輔導班或許可以學到些方法、技巧，一段時間後再寫日記。

㈩ 英語日記30詞關於上輔導班發生的事

Nowadays, people are considering that whether it is a good choice for students to have remedial classes. Some people agree with this because they think it is important to get high grades as students, which can help students acqiure more knowledge. However, some people think students should not have remedial classes, for the reason that students have already had much pressure, they need time to relax.